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《熱愛(ài)地球媽媽》的教案設(shè)計(jì)
《熱愛(ài)地球媽媽》的教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、 指導(dǎo)學(xué)生用親切、深情的歌聲來(lái)表達(dá)歌曲期盼優(yōu)美環(huán)境的愿望。
2、 學(xué)唱歌曲、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們自覺(jué)的文明習(xí)慣。
教材分析
《熱愛(ài)地球媽媽》是一首詞曲很優(yōu)美的少兒合唱歌曲，4/4拍，c大調(diào)。全曲為不帶再現(xiàn)的單二部曲式，兩個(gè)樂(lè)段均由兩個(gè)4小節(jié)的樂(lè)句構(gòu)成。第一樂(lè)段是敘事性，演唱時(shí)應(yīng)注意氣息悠長(zhǎng)，聲音連貫，延長(zhǎng)音時(shí)值準(zhǔn)確；第二樂(lè)段是歌曲的副歌，音區(qū)提高，節(jié)奏變得活躍，并運(yùn)用了合唱手法，突出了"熱愛(ài)地球媽媽"期盼擁有優(yōu)美環(huán)境的主題。教學(xué)過(guò)程
一、組織教學(xué)：
師生問(wèn)好！
二、 新歌教學(xué)：
1、 導(dǎo)入：請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)（出示課件）
配音：同學(xué)們，我是地球媽媽，我有許許多多的兒女，看吧，清山、綠水、藍(lán)天，還有小鳥(niǎo)在林間飛舞，多么美麗的大自然��！但是，由于各種人為的因素，破壞了生態(tài)平衡，使我苦不堪言。（出示課件"地球媽媽在哭泣"。）
�。◣煟┩瑢W(xué)們，地球是我們唯一的.生存環(huán)境，我們要保護(hù)她、熱愛(ài)她。（出示課題）
2、 欣賞歌曲：初步感受歌曲的優(yōu)美旋律。（出示詞譜）
3、 再聽(tīng)音樂(lè)，區(qū)別兩個(gè)樂(lè)段不同的演唱情緒：第一樂(lè)段 敘述性地、深情地； 第二樂(lè)段 聲音飽滿、活躍地。
4、 有表情地朗讀歌詞。（放背景音樂(lè)）
5、 練唱歌詞：（1）用la進(jìn)行模唱；（2）初步練唱歌詞。
6、 選唱二聲部處曲譜：先分聲部練唱，再進(jìn)行合唱。要求聲部和諧。
7、 完整地演唱歌曲：要求用親切深情的歌聲來(lái)演唱。
8、 歌曲處理：討論用什么樣的演唱形式。（領(lǐng)唱、合唱）
9、 思想教育：（1）分組討論，怎樣來(lái)保護(hù)地球？（2）進(jìn)行交流，自編兒歌。如：我愛(ài)朵朵花、我愛(ài)青青草；我愛(ài)棵棵小樹(shù)苗、不摘壇中花；不踏坪上草、不折樹(shù)枝不搖晃；花草樹(shù)木都是寶、美化環(huán)境不可少，我們都要保護(hù)好。（3）課件出示本校學(xué)生護(hù)綠保潔的圖片，并進(jìn)行講解：介紹我校師生們?yōu)榱说厍蛎篮玫拿魈欤呀?jīng)行動(dòng)起來(lái)了。
10、聯(lián)想畫(huà)：請(qǐng)同學(xué)們想象地球美好的未來(lái)，把它畫(huà)出來(lái)。（邊放歌曲錄音）
11、展示各自的作品，并進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
12、出示課件：地球媽媽露出了欣慰的笑容。
三、 課堂小結(jié)及課后延伸：
1、小結(jié)：同學(xué)們，環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革，這場(chǎng)變革中我們少先隊(duì)員的任務(wù)是帶動(dòng)身邊的人積極參與樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球。
2、延伸 ： 動(dòng)員同學(xué)們成立環(huán)保小隊(duì)，利用雙休日走上社會(huì)進(jìn)行護(hù)綠保潔，并且號(hào)召同學(xué)們從我做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，不要讓地球媽媽再哭泣了。
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