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幼兒園小班科學(xué)小螞蟻力氣大教案
活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒對(duì)大自然的好奇心,培養(yǎng)探索求知的興趣。
2、懂得合作力量大的道理,并觀察螞蟻的形態(tài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件、自制海綿豆子(數(shù)量為幼兒人數(shù)的2—3倍)和小籃子。
活動(dòng)過(guò)程
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,引出課題,從而引發(fā)幼兒興趣。
遠(yuǎn)看芝麻撒地,
近看黑驢運(yùn)米,
不怕山高道路陡,
只怕跌進(jìn)熱鍋里。
教師引導(dǎo)幼兒猜出動(dòng)物的名稱(螞蟻),從而引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣,引出課題。
二、出示螞蟻的課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出觀察到的螞蟻的外形特征。
教師提問(wèn):
(1)你在哪兒見(jiàn)過(guò)小螞蟻?
。2)螞蟻長(zhǎng)得什么樣?
。3)小螞蟻是怎樣搬運(yùn)糧食的?為什么?
通過(guò)觀看課件聽(tīng)故事,讓幼兒大膽發(fā)言,回憶聽(tīng)到的情況,教師及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
三、教師提問(wèn):我們應(yīng)該像小螞蟻學(xué)習(xí)什么?讓小朋友知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理。
四、游戲:“螞蟻搬豆”,鞏固認(rèn)識(shí)。
教師扮螞蟻媽媽,幼兒扮小螞蟻,四散地站在場(chǎng)地一端。
游戲開(kāi)始,教師說(shuō):“孩子們,咱們快去搬豆準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”“小螞蟻”自由地(可不按順序)鉆過(guò)皮筋,爬過(guò)紙箱和墊子,跑到場(chǎng)地另一端,拾一顆小豆跑回家中,將小豆放進(jìn)小籃。如此反復(fù)進(jìn)行,直到把豆全搬完。
結(jié)束部分:
學(xué)螞蟻搬豆走出活動(dòng)室。
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