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講好普通話(huà)主題班會(huì)教案(通用11篇)
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家肯定對(duì)各類(lèi)主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,以下是小編精心整理的講好普通話(huà)主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。
講好普通話(huà)主題班會(huì)教案 1
一、指導(dǎo)思想:
以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月13日--9月19日
三、活動(dòng)主題:
規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字"的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、9月13日,利用周一國(guó)旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間,通過(guò)學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
(三)活動(dòng)安排:
1、一至三年級(jí)學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。
2、四年級(jí)學(xué)生"火眼金睛"找錯(cuò)別字(9月13日—9月19日)。 3、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"吳江話(huà)·普通話(huà)·英語(yǔ)"口語(yǔ)比賽(9月14日)。 講好普通話(huà)主題班會(huì)教案篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo)
1、明確“推廣普通話(huà),推行規(guī)范字”的重要性,《說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字做文明人》主題班會(huì)教案。
2、積極主動(dòng)的堅(jiān)持講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。 能力目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、分析、交流的能力。提高學(xué)生素質(zhì)。
2、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字的習(xí)慣。對(duì)不講普通話(huà),不寫(xiě)規(guī)范字的現(xiàn)象勇于指正。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流與合作,并形成參與、合作與分享的意識(shí)。
2、通過(guò)活動(dòng),引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注。讓學(xué)生感悟語(yǔ)言文字美。使我校的語(yǔ)言環(huán)境變得越來(lái)越美好。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓學(xué)生上網(wǎng)搜集關(guān)于這方面的資料。注重知識(shí)搶答。
2、在自己的生活社區(qū)里尋找不規(guī)范的字。
3、以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字的。
三、活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,課題準(zhǔn)備
在歡快的音樂(lè)中主持甲(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲)講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷(xiāo)!北狈饺寺(tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,南方商人只得將要說(shuō)的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷(xiāo)”這句話(huà)寫(xiě)在紙上。但是他的文化水平不高,短短的一句話(huà)竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字,因而,他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)。
乙:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你們想到了什么?
引出班會(huì)主題:講普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字做文明人
甲、乙(合):《講普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字做文明人》的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、快樂(lè)競(jìng)賽,明確意義
甲:當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談。
乙:你是否想過(guò)你該用什么語(yǔ)言進(jìn)行交流?
甲:當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時(shí),乙:你是否留意街面上那五花八門(mén)的廣告標(biāo)牌?
甲、乙(合):那么今天我們就來(lái)關(guān)注“語(yǔ)言文字”的知識(shí)吧!
甲:首先進(jìn)行普通話(huà)知識(shí)問(wèn)答。
乙:1)普通話(huà)中的“普通”二字什么意思?“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思
甲:2)什么叫做普通話(huà)?它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。
乙:3)新時(shí)期推廣普通話(huà)的方針是?大力推行、積極普及、逐步提高。
甲:4)國(guó)家規(guī)定的普通話(huà)宣傳周的時(shí)間是?x年起,每年9月份第三周為推廣普通話(huà)宣傳周乙:每年的9月第3周是普通話(huà)推廣周今年已經(jīng)是第x個(gè)了,我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話(huà)呢?那是因?yàn)槠胀ㄔ?huà)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活有很大的作用。甲;是呀,作為新時(shí)代學(xué)子的我們更應(yīng)該牢牢掌握好語(yǔ)言文字。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為弘揚(yáng)中華文明的優(yōu)秀文化,也為我們自身的文化素質(zhì)的提高,將祖國(guó)的語(yǔ)言說(shuō)得更美,用得更好;將漢字用得更規(guī)范,寫(xiě)得更優(yōu)美,做一名合格小學(xué)生。
。4)交流方法甲:說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。大家還有沒(méi)有講好普通話(huà)的好方法呢?應(yīng)該多練習(xí)朗讀,還應(yīng)該多練習(xí)讀愛(ài)錯(cuò)的字,還要區(qū)分平舌翹舌音、邊音和鼻音。
甲:是呀,就讓我們從生活中坐起,講標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)——
乙:做文明好好少年!
三、書(shū)法比賽,共同評(píng)價(jià)
甲:剛才同學(xué)們的表演既精彩,又陶冶了我們。
乙:我們?cè)谂d奮之時(shí),覺(jué)得一定要阻止那些不講普通話(huà)不寫(xiě)規(guī)范字的行為。
甲:是呀,我們?cè)谏蠈W(xué)期還開(kāi)展了“使用規(guī)范字”的調(diào)查活動(dòng)。為了規(guī)范語(yǔ)言文字,我們不僅要查看他人,更應(yīng)從我做起。同學(xué)們,你從前在這方面做得好嗎?
乙:那么,我們現(xiàn)在來(lái)賽一賽?賽什么?就賽寫(xiě)“1-10”這幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的大寫(xiě)字吧!
甲:同學(xué)們,可別小看這幾個(gè)字,要求字跡工整,書(shū)寫(xiě)正確。
乙:我想向大家提個(gè)建議,請(qǐng)我們的老師也加入我們比賽的行列中,好嗎?(全對(duì)一個(gè)同學(xué)本組獎(jiǎng)10分,不論誰(shuí)錯(cuò)一個(gè)字扣本組1分)(書(shū)法展評(píng),自己報(bào)分)
四、教師小結(jié),課后實(shí)踐
甲:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人感悟!
乙:是呀!推廣普通話(huà),推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
甲:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話(huà)。
乙:那么,課下同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話(huà)。
甲:你們看,我們的`書(shū)本里、報(bào)紙里從工整的的字跡里找不到錯(cuò)別字的身影,乙:對(duì)呀!不通順的句子更是消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
甲:如果都能這樣,人與人的交流將變得暢通無(wú)阻,乙:如果都能這樣,人們之間便少了一層隔膜,多了一份友善, 甲:如果都能這樣,世界將變得多么美好!
甲、乙(合):下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!
班主任:今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!語(yǔ)言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言和文字。同學(xué)們,請(qǐng)講普通話(huà),請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字,讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧!
主持人:現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定!也請(qǐng)同學(xué)們迅速成立啄木鳥(niǎo)小組,迅速開(kāi)展啄木鳥(niǎo)活動(dòng),消滅街頭巷尾的錯(cuò)別字!
甲、乙(合):今天的班會(huì)到此結(jié)束!(音樂(lè)起)
講好普通話(huà)主題班會(huì)教案 2
一、指導(dǎo)思想:
普通話(huà)是全國(guó)的通用語(yǔ)言。故推廣普通話(huà)是一項(xiàng)基本國(guó)策,我們的校園就是主戰(zhàn)場(chǎng)。在校園內(nèi)普及使用普通話(huà),可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。推廣普通話(huà),對(duì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,增強(qiáng)廣大師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高師生語(yǔ)言表達(dá)能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。因此,我們306班響應(yīng)學(xué)校號(hào)召在班內(nèi)推廣普通話(huà),使普通話(huà)成為我班的班級(jí)文明語(yǔ)言。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.在校園和班級(jí)中營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)的`良好氛圍;
2.師生養(yǎng)成使用普通話(huà)交流的良好習(xí)慣;
3.鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)說(shuō)普通話(huà)在社會(huì)形成說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范字的習(xí)慣。
三、活動(dòng)主題:
推廣普通話(huà),規(guī)范語(yǔ)言文字
四、活動(dòng)安排
1.圍繞“推廣普通話(huà),規(guī)范語(yǔ)言文字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),出好一期推普黑板報(bào),進(jìn)而宣傳推普口號(hào)、主題和意義,營(yíng)造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。
2.自查班級(jí)用字用語(yǔ)。查找校園內(nèi)外錯(cuò)別字與方言音,讓校園內(nèi)外的普通話(huà)環(huán)境更規(guī)范。
3.積極參與“規(guī)范社會(huì)用字,樹(shù)立學(xué)校形象”啄木鳥(niǎo)尋找身邊錯(cuò)別字的綜合實(shí)踐活動(dòng)。向家人、身邊人宣傳“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”的重要性,號(hào)召全班學(xué)生一起積極參與。
4.人人堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),互相提醒,互相督促:
、俜e極學(xué)習(xí)、宣傳、推廣、使用普通話(huà)。
、谝獔(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
③上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
、茏龅叫@生活中與同學(xué)的交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
⑤盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。⑥盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
5.開(kāi)展一次以“推廣普通話(huà),規(guī)范語(yǔ)言文字”為主題的班隊(duì)課————人人都說(shuō)普通話(huà)
1.請(qǐng)同學(xué)介紹推廣普通話(huà)的知識(shí)(5分鐘)
1)什么是普通話(huà)?
2)推廣普通話(huà)有什么重要意義?
3)班主任小結(jié)。
2.自己推廣普通話(huà)的一些故事
3.有關(guān)普通話(huà)的笑話(huà)
4.有關(guān)普通話(huà)的兒歌
5.送您一支歌。
6.組織學(xué)生開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話(huà)”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),提高推普工作的知曉率和參與率。
7.收集整理活動(dòng)資料(包括:相關(guān)照片、推普旗幟等)
五、推普活動(dòng)口號(hào):
1.說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。
2.我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。
講好普通話(huà)主題班會(huì)教案 3
活動(dòng)目的:
1.認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話(huà)的重要性。
2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
活動(dòng)地點(diǎn):
四年五班教室
主題:
說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他
活動(dòng)過(guò)程:
甲:我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話(huà),是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)!你們知道普通話(huà)是什么嗎?(普通話(huà)是全國(guó)通用的語(yǔ)言,是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。)
乙:普通話(huà)是我們每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的.通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。
甲:普通話(huà)是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話(huà)可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。
乙:試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩,F(xiàn)在讓我們來(lái)看兩個(gè)有趣的例子。甲:同學(xué)們,看了上面的例子,你想到了什么?(讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話(huà)有什么看法。)
乙:是呀,我們需要普通話(huà)。現(xiàn)在,我們來(lái)幾個(gè)繞口令,試試大家的普通話(huà)熟不熟練。
甲:現(xiàn)在普通話(huà)在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。普通話(huà),在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著中華民族的繁榮昌盛!那你們知道一些關(guān)于普通話(huà)的知識(shí)嗎?下面我們就來(lái)學(xué)學(xué)吧。
乙:看來(lái)大家的知識(shí)還挺淵博,不過(guò),接下來(lái),要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了,如果要你編一則宣傳普通話(huà)的口號(hào),你能想出來(lái)嗎?(抽生匯報(bào))
甲:有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開(kāi)動(dòng)大帆船”。推廣普通話(huà),就像是劃大船,就讓我們都“說(shuō)好普通話(huà),夢(mèng)圓你我他”。合:“說(shuō)好普通話(huà),夢(mèng)圓你我他”班會(huì)活動(dòng)正式結(jié)束。我們相信,只要一起努力,一定可以使人人學(xué)會(huì)普通話(huà),人人學(xué)好普通話(huà)!希望大家學(xué)好普通話(huà),共圓中國(guó)夢(mèng)。
班主任總結(jié)
普通話(huà)是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話(huà)推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話(huà)。
講好普通話(huà)主題班會(huì)教案 4
一、指導(dǎo)想法
認(rèn)真貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進(jìn)普通話(huà)普及進(jìn)程和規(guī)范漢字使用水平,為我!皭(ài),成就希望”的校園文化營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境和積淀內(nèi)涵。
二、時(shí)間
20xx年11月16日—11月22日(第十一個(gè)周)
三、宣傳主題
說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。
四、組織機(jī)構(gòu)
成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
辦公室:
五、活動(dòng)xx內(nèi)容
1、懸掛“推普”宣傳用語(yǔ)。校園墻、廊有“推普”用語(yǔ),宣傳櫥窗有“推普”專(zhuān)題。創(chuàng)設(shè)良好的規(guī)范語(yǔ)言文字環(huán)境,豐富校園顯性文化內(nèi)涵。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。班隊(duì)會(huì),教研會(huì)安排主題學(xué)習(xí)。
3、發(fā)起“推普周”活動(dòng)倡議。利用校訊通,校園公眾號(hào),學(xué)校網(wǎng)站向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議。
4、組織“推普”實(shí)踐。將推廣普通話(huà)納入教育教學(xué)實(shí)踐之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)備課改作業(yè)用規(guī)范字;并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。進(jìn)而延伸到家庭與社會(huì)。
5、全?倓(dòng)員。少先隊(duì)在11月16日,星期一的`升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的總動(dòng)員。
6、班級(jí)“三個(gè)一”推普主題活動(dòng)(小三一)(少先隊(duì)負(fù)責(zé))。
(1)召開(kāi)一次班會(huì)——經(jīng)典誦讀,講中國(guó)故事等;
11月16日周一下午班隊(duì)會(huì)舉行,學(xué)校組織檢查,拍照存檔,一、二年級(jí)可進(jìn)行美文、古詩(shī)詞朗誦,每班推薦1名優(yōu)秀選手學(xué)校進(jìn)行表彰。
。2)舉辦一期板報(bào)或手抄報(bào)展;
(3)組織一次糾錯(cuò)小行動(dòng)——尋找身邊的錯(cuò)別字和不文明用語(yǔ)。
7、學(xué)!叭齻(gè)一”推普主題活動(dòng)(大三一)。
。1)召開(kāi)一次學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)(教導(dǎo)處少先隊(duì)負(fù)責(zé));
。2)舉辦一期學(xué)生硬筆書(shū),教師粉筆字(兩校區(qū)分別舉行),硬筆字書(shū)寫(xiě)法展覽(教導(dǎo)處總務(wù)處負(fù)責(zé));
(3)組織一次教師書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)講座——11月20日)(教科室辦公室負(fù)責(zé))。
8、各班將活動(dòng)情況上報(bào)學(xué)校,學(xué)校對(duì)活動(dòng)成績(jī)顯著的班級(jí)頒發(fā)“梅城小學(xué)推普活動(dòng)周優(yōu)勝班級(jí)”獎(jiǎng)狀予以表彰。
講好普通話(huà)主題班會(huì)教案 5
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升全民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)邁上新臺(tái)階。
三、活動(dòng)主題
依法推廣普通話(huà),全面建成小康社會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):李生轄副校長(zhǎng),歐陽(yáng)彩云副校長(zhǎng)
組員:xx
(二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)
借國(guó)務(wù)院發(fā)布推普xx周年,在推普周期間,利用學(xué)校門(mén)口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語(yǔ),并利用校園網(wǎng)、班班通、板報(bào)、廣播積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),利用課間操時(shí)間做進(jìn)行推普周宣傳的專(zhuān)題倡議,營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效
1、將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,開(kāi)展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
2、在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標(biāo)語(yǔ)、圖片,利用電子屏顯示“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3、利用周一(9月12日)升旗儀式,進(jìn)行推廣普通話(huà)的國(guó)旗下講話(huà);利用班級(jí)微信群向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議,要求家長(zhǎng)參與到此次推普周活動(dòng)中來(lái);開(kāi)展一次以“寫(xiě)好規(guī)范字,講好普通話(huà)”為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話(huà)的.意義(每個(gè)年段上交一份相關(guān)班會(huì)教案);以“依法推廣普通話(huà),全面建成小康社會(huì)”為主題,出一期黑板報(bào)。
4、組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。
5、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”(四年級(jí))
①組織學(xué)生走出校門(mén),參加社會(huì)用字”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。
、谠诎嗉(jí)內(nèi)開(kāi)展“分享會(huì)”。各小組對(duì)所收集的錯(cuò)別字進(jìn)行分析整理,尋找造成使用錯(cuò)誤的病因;總結(jié)出預(yù)防常見(jiàn)錯(cuò)別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯(cuò)字的表格。
講好普通話(huà)主題班會(huì)教案 6
20xx年9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。根據(jù)xx區(qū)普教科推普周活動(dòng)方案文件精神,本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字的參與意識(shí);以活動(dòng)為抓手,努力構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,提升師生文化積淀和人文修養(yǎng),為構(gòu)建和諧文明的校園、營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境而努力。
二、活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字,用好文明語(yǔ),邁進(jìn)新時(shí)代
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日至23日
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
組員:全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┏浞掷谩巴破罩堋逼脚_(tái),積極營(yíng)造推普氛圍。
1、作一次國(guó)旗下的推普宣傳講話(huà)。(大隊(duì)部:夏,時(shí)間:第三周周一)
2、校園布置:
櫥窗宣傳(負(fù)責(zé))
橫幅標(biāo)語(yǔ)宣傳(負(fù)責(zé))
電子熒屏宣傳(負(fù)責(zé))
班級(jí)推普角(班主任負(fù)責(zé))
教師辦公室和教室設(shè)置“請(qǐng)講普通話(huà),請(qǐng)用規(guī)范字”的標(biāo)語(yǔ)牌
。ǘ┙y(tǒng)籌協(xié)作,創(chuàng)新開(kāi)展推普活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)——
1、一、二年級(jí)年級(jí)開(kāi)展“百小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。(第三周開(kāi)始統(tǒng)一誦讀“百小行為規(guī)范六條”、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等出校園,3-6年級(jí)仍然堅(jiān)持傳統(tǒng)誦讀出校園)(李負(fù)責(zé),時(shí)間:第三周)
2、三、四年級(jí)各班自主開(kāi)展一次“推廣普通話(huà)、用好文明語(yǔ)”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
。ɑ顒(dòng)設(shè)計(jì)和上課圖片上傳校園網(wǎng)站,截止時(shí)間:第三周星期五)(夏負(fù)責(zé);時(shí)間:第三、四周)
3、五、六年級(jí)開(kāi)展關(guān)于“我與普通話(huà)”為主題的.綜合實(shí)踐活動(dòng)。(每班上報(bào)2篇《普通話(huà)挑戰(zhàn)表》(表格發(fā)班主任QQ群里),電子稿傳到德育處,截止時(shí)間:第三周星期五)(周負(fù)責(zé),時(shí)間:第三、四周)
4、啄木鳥(niǎo)在行動(dòng):部分大隊(duì)委給部分班級(jí)黑板報(bào)錯(cuò)別字糾錯(cuò)。(夏負(fù)責(zé);時(shí)間:第三、四周)
教師活動(dòng)——
倡議所有教師規(guī)范自己的課堂用語(yǔ),書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
講好普通話(huà)主題班會(huì)教案 7
一、指導(dǎo)思想:
一般話(huà)是全國(guó)的通用語(yǔ)言。故推廣一般話(huà)是一項(xiàng)根本國(guó)策,我們的校園就是主戰(zhàn)場(chǎng)。在校園內(nèi)普及使用一般話(huà),可以提高溝通效果、標(biāo)準(zhǔn)師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。推廣一般話(huà),對(duì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,增加廣闊師生的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),提高師生語(yǔ)言表達(dá)力量和綜合素養(yǎng),培育愛(ài)國(guó)主義情操,增加民族分散力等都具有重要的意義。因此,我們306班響應(yīng)學(xué)校號(hào)召在班內(nèi)推廣一般話(huà),使一般話(huà)成為我班的班級(jí)文明語(yǔ)言。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、在校園和班級(jí)中營(yíng)造說(shuō)一般話(huà)的良好氣氛;
2、師生養(yǎng)成使用一般話(huà)溝通的良好習(xí)慣;
3、鼓舞學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)說(shuō)一般話(huà)在社會(huì)形成說(shuō)一般話(huà)、用標(biāo)準(zhǔn)字的習(xí)慣。
三、活動(dòng)主題:
推廣一般話(huà),標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言文字
四、活動(dòng)安排
1、圍繞“推廣一般話(huà),標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言文字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),出好一期推普黑板報(bào),進(jìn)而宣傳推普口號(hào)、主題和意義,營(yíng)造良好的宣傳氣氛,提高推普工作的全員知曉率和參加率。
2、自查班級(jí)用字用語(yǔ)。查找校園內(nèi)外錯(cuò)別字與方言音,讓校園內(nèi)外的一般話(huà)環(huán)境更標(biāo)準(zhǔn)。
3、積極參加“標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)用字,樹(shù)立學(xué)校形象”啄木鳥(niǎo)查找身邊錯(cuò)別字的綜合實(shí)踐活動(dòng)。向家人、身邊人宣傳“說(shuō)一般話(huà),寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字”的重要性,號(hào)召全班學(xué)生一起積極參加。
4、人人堅(jiān)持說(shuō)一般話(huà),相互提示,相互催促:
、俜e極學(xué)習(xí)、宣傳、推廣、使用一般話(huà)。
②要堅(jiān)持課堂內(nèi)與教師、同學(xué)的溝通使用一般話(huà),并能到達(dá)精確流利。
③上課回答下列問(wèn)題、課下與同學(xué)們爭(zhēng)論問(wèn)題、向教師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用一般話(huà),漸漸養(yǎng)成說(shuō)一般話(huà)的`習(xí)慣。
、茏龅叫@生活中與同學(xué)的溝通使用一般話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
、荼M量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用一般話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣一般話(huà)。
、薇M量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用一般話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力氣。
5、開(kāi)展一次以“推廣一般話(huà),標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言文字”為主題的班隊(duì)課——人人都說(shuō)一般話(huà)
1、請(qǐng)同學(xué)介紹推廣一般話(huà)的學(xué)問(wèn)(5分鐘)
1)什么是一般話(huà)?
2)推廣一般話(huà)有什么重要意義?
3)班主任小結(jié)。
2、自己推廣一般話(huà)的一些故事
3、有關(guān)一般話(huà)的笑話(huà)
4、有關(guān)一般話(huà)的兒歌
5、送您一支歌。
6、組織學(xué)生開(kāi)展“小手拉大手,同講一般話(huà)”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普學(xué)問(wèn),提高推普工作的知曉率和參加率。
7、收集整理活動(dòng)資料(包括:相照顧片、推普旗幟等)
五、推普活動(dòng)口號(hào):
1、說(shuō)好一般話(huà),便利你我他。
2、我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)一般話(huà)。
講好普通話(huà)主題班會(huì)教案 8
活動(dòng)目標(biāo):
1.使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。
2.教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話(huà)。
3.希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣,對(duì)不講普通話(huà)的現(xiàn)象勇于指正。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。
1.我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行,因此推廣普及全國(guó)通用的普通話(huà),是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)!
2.講故事。
講不好普通話(huà)很容易鬧笑話(huà),請(qǐng)看一下這些笑話(huà)。例一:廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書(shū)說(shuō):“我要?dú)⒁粋(gè)人!”話(huà)音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來(lái)校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。
例二:與鬧笑話(huà)相比,林先生可為普通話(huà)說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話(huà)”。20xx年,林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的'老總是天津人,普通話(huà)非!罢薄=Y(jié)果兩人上桌一談,林先生錯(cuò)漏百出的普通話(huà)說(shuō)得對(duì)方一愣一愣的,老聽(tīng)不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對(duì)方老總“忍無(wú)可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話(huà)有什么看法。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?
二、小小論壇。
(大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處)為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話(huà)。而普通話(huà)是全國(guó)通用的,故而在不久的將來(lái),為了能與更多的人交流溝通,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話(huà)。
三、總結(jié)
我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話(huà),是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你走出自己的家,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做新世紀(jì)的人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)!
1、反思自己
自己為什么不講普通話(huà)?你不講普通話(huà)別人萬(wàn)一聽(tīng)不懂怎么辦,如果你講了普通話(huà),那么大家就都能明白你的意思了。
2、自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià):自己現(xiàn)在的普通話(huà)水平如何,自己決定如何提高?爭(zhēng)取隨時(shí)隨地都說(shuō)普通話(huà),在學(xué)校與同學(xué)老師都說(shuō)普通話(huà),回家后跟爸爸媽媽說(shuō)普通話(huà),不止是自己說(shuō)普通話(huà),回家后還要爸爸媽媽也跟著一起說(shuō)普通話(huà)。
四、大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號(hào):
說(shuō)好普通話(huà),方便你我他
說(shuō)普通話(huà),從我做起
說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下
我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
五、順口溜朗誦。
1.四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十。
2.板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
六、成立普通話(huà)檢查小組
各小組自查班級(jí),學(xué)校的普通話(huà)規(guī)范情況。發(fā)現(xiàn)有不說(shuō)普通話(huà)的同學(xué)及時(shí)提醒,及時(shí)反饋。最后評(píng)選出“最佳啄木鳥(niǎo)小分隊(duì)”。
七、總結(jié)
語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們不僅要說(shuō)好普通話(huà),還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ),比如,“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。
講好普通話(huà)主題班會(huì)教案 9
活動(dòng)目的:
1、熟悉到說(shuō)好一般話(huà)的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)一般話(huà)的習(xí)慣。
活動(dòng)地點(diǎn):
三年級(jí)教室
參與人員:
三年級(jí)全體同學(xué)及班主任
活動(dòng)設(shè)計(jì):
主題:說(shuō)好一般話(huà),圓夢(mèng)你我他
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任談推普的重要性
同學(xué)們知道什么是一般話(huà)嗎?先讓我為你們介紹介紹:一般話(huà)是我國(guó)通用的語(yǔ)言,它是從現(xiàn)代漢語(yǔ)中進(jìn)展而來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為根底方言,以典范的現(xiàn)代著作為語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)。一般話(huà)它汲取、融合其他方言的合理成分,我們不能簡(jiǎn)潔地把一般話(huà)理解為漢語(yǔ)或等同于漢語(yǔ)。由于我國(guó)是個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,大力推廣一般話(huà)有利于維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,增加中華民族的分散力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的小學(xué)生,有必要學(xué)好一般話(huà)。
二、一般話(huà)知多少”的搶答競(jìng)賽活動(dòng)
1、什么是一般話(huà)?
一般話(huà)是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為根底方言,以典范的現(xiàn)代著作為語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)!
2、什么時(shí)候開(kāi)頭施行《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》?
2022年10月31日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,已于2022年1月1日開(kāi)頭施行。
3、世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是什么語(yǔ)言?
漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言。
4、今年是第幾屆全國(guó)推廣一般話(huà)宣傳周?詳細(xì)時(shí)間是哪幾天?
今年是第十七屆全國(guó)推廣一般話(huà)宣傳周,詳細(xì)時(shí)間是9月15日到9月21日。
5、你知道有多少使用漢字的國(guó)家?
除了中國(guó),使用漢字的`國(guó)家還有越南、日本、朝鮮、韓國(guó)等。
6、本屆推普周活動(dòng)的主題是什么?
本屆推普周活動(dòng)的主題是“說(shuō)好一般話(huà),圓夢(mèng)你我他”
7、我國(guó)現(xiàn)在有多少種語(yǔ)言和文字?
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言的數(shù)目可能在80種以上。
三、繞口令活動(dòng)
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。
誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試。
誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四。
誰(shuí)說(shuō)四十是十四,就打誰(shuí)四十。
凳子寬,扁擔(dān)長(zhǎng),凳子比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比凳子長(zhǎng)。
扁擔(dān)要綁在凳子上,凳子不讓扁擔(dān)綁在凳子上,扁擔(dān)偏要凳子讓扁擔(dān)綁在凳子上。
藍(lán)教練是女教練,呂教練是男教練,藍(lán)教練不是男教練,呂教練不是女教練。
四、猜字謎
1、主動(dòng)一點(diǎn)——玉
2、三橫又三豎,三撇又三捺。
3、左邊缺點(diǎn)水,右邊滿(mǎn)是水!
4、口小一點(diǎn),樣樣都有。——京
5、一人一寸高,竹在頭上搖。——符
6、一大一小,一小一小。(每句各打一字,每字各五分)——尖、林
五、朗讀競(jìng)賽
。ǖ谝唤M代表朗讀)雨聲慢慢地住了,窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶(hù)一看,呀!涼云散了,樹(shù)葉上的殘滴,映著月兒,好像螢光千點(diǎn),閃閃耀爍地動(dòng)著。真沒(méi)想到苦雨孤燈之
后,會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)!
。ㄆ浯谓M代表朗讀)憑窗站了一會(huì)兒,微微地覺(jué)著涼意浸人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),突然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里,一片幽輝,只浸著墻上畫(huà)中的安琪兒。這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微地笑。
。ㄈ嗬首x)“這笑容仿佛在哪里觀(guān)察過(guò)似的,什么時(shí)候,我曾”我不知不覺(jué)地便坐在窗下想,悄悄地想。
。ǖ谌M代表朗讀)嚴(yán)閉的心幕,漸漸地拉開(kāi)了,涌出五年前的一個(gè)印象。一條很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹(shù)都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹(shù)梢。一邊走著,好像道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看。他抱著花,赤著腳兒,向著我微微地笑。
。ㄈ嗬首x)“這笑容又仿佛是哪兒見(jiàn)過(guò)似的”我仍是想,悄悄地想。
。ǖ谒慕M代表朗讀)又現(xiàn)出一重心幕來(lái),也漸漸地地拉開(kāi)了,涌出十年前的一個(gè)印象。茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒,泛來(lái)泛去地亂轉(zhuǎn)。門(mén)前的麥壟和葡萄架子,都灌得新黃嫩綠地特別鮮麗。(節(jié)選冰心《笑》)
六、生活中如何推廣一般話(huà)
1、把握學(xué)習(xí)一般話(huà)的工具—漢語(yǔ)拼音
漢語(yǔ)拼音是學(xué)習(xí)一般話(huà)的主要工具,只要能把握并嫻熟運(yùn)用漢語(yǔ)拼音,就會(huì)加快學(xué)習(xí)一般話(huà)的速度,提高發(fā)音的精確性。
2、把握本地方言與一般話(huà)之間的差異。
3、平常多與用一般話(huà)溝通的人接近和溝通
七、班主任總結(jié)
一般話(huà)是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連根本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把一般話(huà)推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國(guó)的將來(lái)的建立者和接班人,除了學(xué)好文化學(xué)問(wèn),還應(yīng)當(dāng)自覺(jué)的學(xué)好一般話(huà)。
講好普通話(huà)主題班會(huì)教案 10
班會(huì)時(shí)間:
20xx年9月19日
參加人數(shù):
50人
主持人:xxx
記錄員:xxx
班會(huì)地點(diǎn):
高一(7)班教室
班會(huì)主題:
規(guī)范語(yǔ)言文字塑造文明形象
班會(huì)目的:
我國(guó)地域遼闊、人口眾多,是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,需要確立、普及共同語(yǔ)以保證交際暢通。而推廣和普及普通話(huà),有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)之間的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)中華民族的凝聚力。自新中國(guó)成立以來(lái),推廣普通話(huà)的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),還不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的要求,因此要大力推廣普通話(huà)。讓學(xué)生能在學(xué)校自覺(jué)的使用我們的`母語(yǔ),而且要正確規(guī)范的使用。
班會(huì)形式:
小品表演、詩(shī)歌朗誦、問(wèn)題搶答、自由發(fā)言
班會(huì)準(zhǔn)備:
小品表演由文藝部負(fù)責(zé);
詩(shī)歌朗誦由語(yǔ)文科代表負(fù)責(zé);
問(wèn)題設(shè)置及其答案由宣傳委員負(fù)責(zé);
每位同學(xué)都要為推廣普通話(huà)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
班會(huì)程序:
主要是讓學(xué)生在全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周自己組織、自己學(xué)習(xí),讓他們能切身體會(huì)說(shuō)普通話(huà)的重要性,并且能自覺(jué)的將普通話(huà),思路如下:
1、用上海地區(qū)的方言表演小品;
2、由小品導(dǎo)入普通話(huà)的重要性;
3、通過(guò)“普通話(huà)知多少”的搶答方式了解講普通話(huà)的必須性;
4、通過(guò)詩(shī)歌朗誦去品嘗中華民族文字的精深與優(yōu)美;
5、在生活中如何推廣普通話(huà);
6、班主任總結(jié)。
講好普通話(huà)主題班會(huì)教案 11
班級(jí):初一(12)班
主持:劉靜瑩、李紅真
指導(dǎo):林志芳
活動(dòng)目的
1、 推廣普通話(huà)有利于克服語(yǔ)言障礙,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
2、 推廣普通話(huà)能夠增強(qiáng)凝聚力。
3、 培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)結(jié)與合作的能力。
課前準(zhǔn)備
1、 收集有關(guān)普通話(huà)的材料
2、 準(zhǔn)備一個(gè)小黑板
活動(dòng)過(guò)程
劉靜瑩(下面稱(chēng)劉):人生是一條河流,每一個(gè)奔涌就是一次感動(dòng),
李紅真(下面稱(chēng)李):人生是一次長(zhǎng)跑,每次失敗、跌倒都是一次生命的燃燒。
劉:讓我們用火辣辣的熱情來(lái)接受友誼,
李:讓我們用普通話(huà)來(lái)架起友誼之橋。
合:歡迎參加這一周的主題班會(huì)課——普通話(huà),友誼的橋梁。
。ㄒ唬 介紹什么是普通話(huà)
劉:同學(xué)們知道什么是普通話(huà)嗎?先讓我們?yōu)槟憬榻B介紹:
李:普通話(huà)是我國(guó)通用的語(yǔ)言,它是從現(xiàn)代漢語(yǔ)中發(fā)展而來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。
劉:普通話(huà)它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡(jiǎn)單地把普通話(huà)理解為漢語(yǔ)或等同于漢語(yǔ)。由于我國(guó)是個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,大力推廣普通話(huà)有利于維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的中學(xué)生,有必要學(xué)好普通話(huà)。
(二) 由蔣昕昕講述故事《鄉(xiāng)村面館》
劉:有請(qǐng)昕昕同學(xué)為我們帶來(lái)故事《鄉(xiāng)村面館》
有這么一個(gè)故事,叫鄉(xiāng)村面館,說(shuō)的是在一個(gè)偏僻的`鄉(xiāng)村,有一個(gè)游人因?yàn)槎亲雍莛I,就走進(jìn)一家面館,說(shuō):“有什么好吃的,快燒一碗,我吃了要趕路!笨蛇@家小館由于特殊原因今天不營(yíng)業(yè),所以回答“咪……!币馑际菦](méi)有。而這個(gè)游客聽(tīng)成了面,他想“面也行”,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在哪兒等,過(guò)了好一會(huì)兒,不見(jiàn)有動(dòng)靜,就火了:“面條,快,怕我不付錢(qián)嗎?”店里人說(shuō)“洞咪,洞咪……”意思是沒(méi)有,那游客說(shuō)冬瓜面也行,為什么不給我燒?“咪就咪,吵啊咪呀!”意思是沒(méi)有就沒(méi)有,爭(zhēng)吵也沒(méi)有,游客說(shuō)“還有炒面,為什么不早說(shuō)!
昕昕同學(xué)的精彩表演引來(lái)了一陣陣掌聲。
李:聽(tīng)完這段故事后,我們都被故事中的人物因語(yǔ)言不通而逗得開(kāi)懷大笑,同時(shí)也讓我們?nèi)粲兴,推廣普通話(huà)是迫在眉急的。
。ㄈ 第三個(gè)環(huán)節(jié)“碰一碰口氣”
劉:我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個(gè)繞口令,希望大家踴躍參加:
1、 化肥會(huì)揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑
2、 黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑
3、 黑化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑,灰化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰
全班同學(xué)躍躍欲試:德泉,俊捷,廖嬌,風(fēng)嬌……。 同學(xué)們的繞口令逗得大家捧腹大笑,而其中風(fēng)嬌同學(xué)的準(zhǔn)確朗讀讓同學(xué)們佩服得五體投地,掌聲持久不斷。
(四) 評(píng)選班級(jí)里講普通話(huà)佼佼者
李:我們進(jìn)入城東中學(xué)后,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的交流,相互了解較多。下面先推薦五個(gè)侯選人。
經(jīng)過(guò)推薦侯選人,無(wú)記名投票,記票后,班長(zhǎng)盧榕龍當(dāng)選“講普通話(huà)佼佼者”,全體同學(xué)邀請(qǐng)他到講臺(tái)上介紹怎樣講好普通話(huà)?
。ㄎ澹 閱讀下面兩段話(huà)
1、 一位美麗的姑娘來(lái)到超市,服務(wù)員熱情地招呼:“小姐,您要什么?”姑娘說(shuō):“我要你的命(面)、蛀孫(竹筍)。
2、 一個(gè)村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說(shuō):“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!
這兩則笑話(huà),讓學(xué)生們知道了講好普通話(huà)是多么重要!
(六)主持人總結(jié)學(xué)好普通話(huà)的幾點(diǎn)方法:
李:(1)學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位;
劉:(2)多讀一些拼音報(bào)上的文章等,多鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué);
李:(3)不懂就查字典,字典是我們很好的老師,相信它能幫助我們;
劉:(4)堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì)話(huà),努力克服方言的影響。
。 結(jié)束語(yǔ)
劉:時(shí)光匆匆,歲月匆匆;
李:敲響的鈴聲即將與我們一起告別這次主題班會(huì)課;
通過(guò)這次主題班會(huì),讓我們進(jìn)一步了解到,普通話(huà)是我們溝通的橋梁。
劉:讓我們齊努力,共奮進(jìn),“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”,
合:讓每一位師、生都成為推廣普通話(huà)的文明使者。
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