- 相關(guān)推薦
大班數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思《智力大比拼》
身為一位優(yōu)秀的教師，我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué)，借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力，怎樣寫教學(xué)反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的大班數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思《智力大比拼》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標：
1.復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法，能準確迅速地進行運算。
2.發(fā)展幼兒的靈敏性，培養(yǎng)幼兒良好的游戲秩序。“
活動準備：
算式題(掛于幼兒胸口)、彩旗(紅、綠個2個)、沙包(上面有算式)、簍子(有數(shù)字)、獎杯、小紅花、黑板。
活動過程：
一、導(dǎo)入游戲
今天我們一起來進行智力大比拼游戲。
現(xiàn)在請選手們對號入座：系紅繩子的小朋友坐到紅色方正中，系綠繩子的小朋友坐到綠色方正中，胸口算式的得數(shù)就是你的座位號。
二、開始游戲
智力大比拼現(xiàn)在開始，今天的比賽分三輪。
1.第一輪：必答題：碰球。請聽好比賽規(guī)則：你的球和我的球合起來就是卡片上的數(shù)。每一次全部答對的一隊得一朵小紅花，答錯沒有。小朋友們準備好了嗎?
2.第二輪：投擲比賽。請聽好比賽規(guī)則：請小朋友算出沙包上的得數(shù)，然后站在線上投到自己隊里相應(yīng)的數(shù)簍子里。全部正確的一隊得一朵小紅花，答錯沒有。(幼兒互相檢查)
3.第三輪：搶答題。請聽好比賽規(guī)則：我出一個數(shù)字，請你說出一個算式的得數(shù)等于它�？茨囊魂牭男∨笥颜f得多。答對一題得一朵小紅花，答錯一題去掉一朵小紅花。
4.比賽結(jié)束，我們來看一看哪一隊的小紅花最多。
三、結(jié)束部分
今天兩隊的表現(xiàn)都不錯。現(xiàn)在我們一起去慶祝一下吧!請你找一個跟你胸口得數(shù)一樣的小朋友，我們一起手拉手出去慶祝吧!
活動反思：
1.整節(jié)活動以比賽的形式貫穿始終，增強了活動的趣味性。讓幼兒在游戲中復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法，準確、迅速地進行運算。
2.按照由易到難的順序展開比賽。第一步碰球，復(fù)習(xí)10以內(nèi)的組成;第二步投擲，看算式找得數(shù);第三步搶答，聽得數(shù)說算式。
3.比賽中的三個環(huán)節(jié)沒有合理安排時間，在第一個環(huán)節(jié)可以改變一下形式：如一組一個輪流參加碰球，獎勵形式也可以改變，如答對的一組得兩顆星，打錯的一組得一顆星。
4.還可以適當增加比賽形式，如看算式編應(yīng)用題，看圖編應(yīng)用題、列算式，看分合式合作列算式。
【大班數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思《智力大比拼》】相關(guān)文章：
智力大比拼作文06-04
大班數(shù)學(xué)教案《智力闖關(guān)》01-28
大班數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思01-29
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思01-17
大班數(shù)學(xué)教案：分鉛筆教案及教學(xué)反思03-16
大班數(shù)學(xué)教案：數(shù)的順序教案及教學(xué)反思03-16
大班數(shù)學(xué)教案：數(shù)高樓教案及教學(xué)反思01-01