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《郵遞員送信忙》大班體育教案
【活動目標】
1、能根據(jù)活動內(nèi)容自主選擇體育器械布置場地。
2、發(fā)展曲線跑的能力,提高身體的平衡性、靈活性。
3、增強合作精神,提高競爭意識。
4、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
【活動準備】
1、拱形門(或通透的大紙箱)、圓錐形路標(或利用飲料桶做的障礙物)、平衡木(或梯子)等體育器械
2、準備郵遞員送的信每人一封。
【活動過程】
1、教師介紹郵遞員送信的路程,如需要走過小橋、走過山路、鉆過山洞等,請幼兒商量活動場地的布置。
2、確定場地商量方案后,請幼兒分組布置場地。如:可以用平衡木或梯子作為小橋,擺上路標或飲料桶作為曲折的山路,用拱形門或大紙箱做為山洞。
3、請幼兒分成四組進行游戲。
。1)四組幼兒連貫通過自己設(shè)計的路線,練習(xí)“送信”。
(2)四組幼兒進行送信比賽,看誰先把信送完。
教師根據(jù)幼兒游戲情況,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則:如走路時不要把路標碰倒,鉆山洞時不要碰到自己的頭,一個人送完信回來后另一個人才能出發(fā)。
4、教師和幼兒一起聽音樂做放松活動。
教學(xué)反思:
活動中,我盡力站在孩子的立場上,透過孩子的行動去把握孩子內(nèi)心的想法,理解孩子獨特的感受方式,同時在整個游戲活動中,我扮演的角色不僅是引導(dǎo)者而且是富有童心的游戲伙伴。對于膽小、不愛動的孩子,鼓勵或帶動他們一起活動,對于需要幫助的孩子,進行適當?shù)闹笇?dǎo)。增強了他們的自信心。同時,自己也加入了游戲隊伍,玩得不亦樂乎。
小百科:世界上最早的郵遞員被稱為信使或郵差。
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