午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

大班體育活動《足球》教案

時間:2023-01-23 19:28:00 體育教案 我要投稿
  • 相關推薦

大班體育活動《足球》教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常要開展教案準備工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的大班體育活動《足球》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班體育活動《足球》教案

大班體育活動《足球》教案1

  【主題由來】

  在抗擊“非典”的特殊時期,我們越來越清楚地認識到環(huán)境保護、身體健康的重要性!板憻捝眢w,增強體質(zhì)”成了我班幼兒議論預防“非典”的一個重要主題。如何鍛煉身體,增強體質(zhì)呢?我班幼兒進行了一系列以體育活動為主的探索。其中幼兒最喜歡的是足球運動。在活動中,我們本著“促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體制,培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。”的宗旨,充分挖掘各種現(xiàn)有的或潛在的教育資源,配合幼兒,為教育教學的順利開展起到了很好的促進、整合作用。

  【主題目標】

  1、培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

  2、充分挖掘各種現(xiàn)有的或潛在的`教育資源,配合幼兒,為教育教學的順利開展起到了很好的促進、整合作用。

  3、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活,能與同伴協(xié)商共同完成目標與任務。

  4、利用圖書、圖片、網(wǎng)絡進行提問、查找、調(diào)查、歸納,注意運動安全,有初步保護自己的意識,知道自我保護的簡單方法。

  【活動準備】

  通過談話了解幼兒喜歡的各種體育項目,根據(jù)需要從網(wǎng)上、圖書里細致了解有關運動的各種名稱與玩法,并充分發(fā)揮家長、社區(qū)資源。在家長方面,我們根據(jù)幼兒園家長情況,采用幼兒寫信的方法,將我們活動的設想與要求,用孩子的話來告訴他們,讓他們能全面地了解并支持我們活動的開展。

  【活動過程】

  1、教師通過談話,了解幼兒最喜歡的體育運動。

  幼兒:我喜歡踢足球。

  幼兒:我喜歡跑步。

  幼兒:我喜歡打羽毛球、踢足球。

  幼兒:我喜歡打乒乓球,在家和爸爸一起打。

  幼兒:我也喜歡踢足球,我還愛玩滑板車。

  幼兒:我喜歡到南太武打保齡球。

  幼兒:我喜歡打小的保齡球。

  幼兒:我喜歡跑步、打門球。

  ……

  老師:你們最喜歡的運動是什么呢?

  幼兒:我決得足球最好玩!

  幼兒:男孩子都愛玩足球,女孩子怎么辦?

  幼兒:我們可以當啦啦隊的呀!

  幼兒:對,我在電視上也有看到啦啦隊的女孩子在表演,很好看!

  老師:那我們就組建一支我們班自己的足球隊,好嗎?

  幼兒:耶!太棒啦!

  2、鼓勵幼兒分組討論如何組建自己喜歡的足球隊。

  A組:

  幼兒:足球隊有11個人參加。

  幼兒:足球隊有100人參加。

  幼兒:一場足球是4個球,一個在用,三個備用的。

  老師:到底足球隊有幾個人組成?我們也要來踢球比賽!

  幼兒:我知道是11人,我很愛踢足球的,我從電視上看到的。

  B組:

  幼兒:足球有兩隊人在參加比賽!

  老師:這兩隊穿的衣服有什么不同?

  幼兒:顏色不一樣,要不然分不清哪一對。

  幼兒:足球有守門員、裁判。

  幼兒:開始比賽時裁判要吹哨子!

  幼兒:運動員穿背心,球踢的很高。

  幼兒:是短袖的運動服,如果運動員受傷了,就要換人退場!

  幼兒:球也可以射高,用手就算輸了,犯規(guī)了!

  幼兒:犯規(guī)裁判也會吹哨子!

  C組:

  幼兒:我要做前鋒,只要球一來,我就可以踢中。

  幼兒:后衛(wèi)是9號和11號,我要當后衛(wèi)。還有啦啦隊,有女孩子。

  幼兒:可以喊“加油!”。

  幼兒:我要當急沖鋒!鄭老師當隊長!

  結果——由鄭老師當紅隊隊長,球隊口號:“紅隊,紅隊,一腳踢中!”

  由蔡老師當藍隊隊長,球隊口號:“藍隊,藍隊,藍隊必勝!”

  由王老師當啦啦隊的隊長,負責組織女孩子為各自的足球隊加油!

  教師組織幼兒的球隊開始了第一次練習!在開展足球的活動中,幼兒發(fā)現(xiàn)活動中有許多的“為什么?”,“為什么裁判要出示紅牌或藍牌?”、“一場球賽的時間是多長?”、“運動員球衣上的號碼寫在哪里?”、“一個隊到底有多少名球員?”、“前鋒是干什么的,后衛(wèi)又是干什么的?”等等,在討論中,幼兒提出了各種解決的方法,其中一個就是請自己的爸爸媽媽來園當教練,教我們踢球的秘密。之弈小朋友的媽媽成了最佳人選,于是提供電話和邀請信的形式,我們把之弈媽媽請到了班級,為我班幼兒上了一堂生動的足球課,并親自當教練,帶幼兒到足球場展開了激烈的角逐。由于是幼兒自發(fā)的,又是幼兒的媽媽,所以在活動中起到了推波助瀾的作用,之弈小朋友的信心也倍增,其他幼兒的積極性也無比之高,活動效果很好!

  【評析】

  《綱要》提出:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件!蔽覀兊募议L來自于各行各業(yè),豐富的資源讓孩子們更加健康快樂地成長。我們的身邊有許許多多的資源,關鍵看你如何去合理的運用。讓每個幼兒接受良好的早期教育,為他們的一生持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎,是我們新一代幼兒教師的必盡之責,我們必須跳出幼兒教育看幼兒教育,擴大視野,從封閉型走向開放型,把幼兒教育與生活緊密聯(lián)系起來,充分挖掘、利用自然、家庭和社區(qū)資源,促進幼兒素質(zhì)的全面提高,開辟早期教育的新天地。

大班體育活動《足球》教案2

  【活動目標】

  1.鍛煉幼兒的手腿腳動作的準確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關節(jié)的柔韌性。

  2.發(fā)展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。

  3.培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

  4.樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

  【活動準備】

  若干個足球、幾個弓形門、一些細繩。

  【活動過程】

  一、引導部分

  (1)熱身活動:教師組織幼兒進行熱身運動,讓幼兒充分活動開自己的身體。

  (2)教師介紹足球的相關踢法和技巧,介紹過程中請若干幼兒做示范。

  二、主體部分(1)幼兒自由結伴,兩人一組,相互踢球。

  (2)踢球入門:幼兒分成幾組,分別開展踢球入門(弓形門)游戲?凑l踢進門的次數(shù)最多。左右腳都可練習。

  三、結束部分教師組織幼兒進行放松活動。

  【安全提示】

  1.活動前教師要帶領幼兒做充分的.熱身運動。

  2.注意行進中的路徑安排,不要發(fā)生碰撞。

  【活動反思】

  本次教學活動設計的目的是讓幼兒對射門活動有所認識。在活動中,幼兒常常要多次才能將球射入門中,而不是一次就能射進。經(jīng)過多次的練習后,幼兒能夠一腳踢,雖然命中率不夠高,但踢球射門的熱情非常的高。但還是存在不足之處,本次活動主要以技能訓練為重,在游戲化方面體現(xiàn)的還不夠,在以后的活動設計中應多增加游戲的成分。

大班體育活動《足球》教案3

  【活動目標】

  1.初步探索繞障礙物運球,發(fā)展走、跑動作的協(xié)調(diào)性。

  2.體驗足球運動的快樂并養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。

  3.鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

  4.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

  【活動準備】

  足球人手一個、障礙物、音樂。

  【活動過程】

  一、引導部分(1)熱身活動:聽音樂利用足球進循環(huán)練習:繞球跑--單腳跳球--觸摸球--助跑跨球。

  二、主體部分(1)增加障礙物,探索饒過障礙物運球的方法;幼兒分散探索;請個別幼兒示范各種運球繞障礙物的方法;幼兒各自嘗試;再次練習,請個別幼兒表演。

  (2)活動討論:練習中,怎樣繞障礙運球才能又快又好。

  (3)分組玩球:運球繞過小樹林和土坡。

  三、結束部分幼兒和教師在輕松的`音樂聲放松身體。

  【安全提示】

  1.活動前教師要帶領幼兒做充分的熱身運動。

  2.注意行進中的路徑安排,不要發(fā)生碰撞。

  【活動反思】

  本次教學活動設計的目的是培養(yǎng)幼兒對于足球游戲的興趣。在中班階段,幼兒已經(jīng)初步的接觸到了足球,知道足球是用腳踢的球。通過過小樹林和土坡的游戲讓幼兒初步的學習繞障礙物運球。因此,對于他們運球時如何用腳并沒有過多的要求。幼兒在活動中非常的開心。大多數(shù)幼兒在游戲中小心翼翼的運球,因此,整個活動開展的速度較慢,幼兒消極等待的時間比較多。相信幼兒越來越熟悉足球之后,活動會開展得更加順利。

【大班體育活動《足球》教案】相關文章:

大班體育活動教案01-08

大班好玩的足球教案01-01

大班足球游戲教案01-01

幼兒大班體育活動教案02-28

大班體育活動教案:玩球02-04

大班體育活動教案范文08-25

大班關于體育活動教案11-30

大班體育活動玩繩教案01-02

大班體育活動:好玩的報紙教案12-31