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大班體育游戲教案:豐收的桔子連續(xù)跳圈
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,總不可避免地需要編寫教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的大班體育游戲教案:豐收的桔子連續(xù)跳圈,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo):
1、練習(xí)連續(xù)跳圈到指定地點。
2、借助兒歌的節(jié)奏,有序地跳完所有的圈。
3、體驗豐收帶來的喜悅和成功感。
活動準(zhǔn)備:
圈24個,椅子12把。
桔子為幼兒人數(shù)的5-6倍,用夾子夾好掛在終點的繩子上。
活動過程:
跳熱身操。
——教師:秋天到了,果園里的桔子豐收了,我們要到果園里摘桔子,先跟著老師鍛煉一下身體。
——操節(jié):摘果子——上肢運動;舉起籃子——體側(cè);把籃子放下——下蹲運動;很開心的跳舞——跳躍運動;擦汗——整理運動。
摘桔子游戲。
——跟著教師從起點線跳到終點線。
教師:剛才我們是在空地上跳的,現(xiàn)在我們要練習(xí)從這些圈里一個接著一個地跳過去。
——幼兒自由練習(xí)跳圈。反饋:怎樣跳圈可以不碰到圈?請個別幼兒示范。
——分組練習(xí)。請所有小朋友站在起點線后,接力練習(xí),引導(dǎo)幼兒關(guān)注前面跳圈的小朋友在跳的時候有沒有碰到圈。
——摘桔子。教師:每個人跳過圈以后只能摘一個桔子放到終點的筐子里,然后從隊伍的旁邊跑回到隊伍的最后,看哪一組最先完成。
——比賽摘桔子。
。1)教師引導(dǎo)幼兒以小組為單位進行摘桔子比賽,比一比哪一組小朋友摘得桔子多。讓每個人輪流摘桔子,知道老師說停的時候就結(jié)束。
。2)游戲結(jié)束,請排隊數(shù)數(shù)自己組的句子數(shù)量,并記錄在黑板上,比較桔子的數(shù)量。
音樂活動:摘果子。
——教師:我們摘了這么多的桔子,你們還想吃什么水果?跟著老師來摘水果吧
——幼兒聽音樂,跳集體舞“摘果子”。
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