快樂英語二年級下Unit 3《weather》教案

　　第六課時

　　教學目標：

　　1、能讓學生運用Is it...? Yes, it is./No, it isn't. 寫句子。

　　2、能聽懂錄音。

　　3、會唱Let’s sing 的歌曲。

　　4、能聽懂 Story time 的內容。

　　教具準備：教學光盤、單詞卡片。

　　教學重點：掌握兩個重點句子：“Is it...? Yes, it is./No, it isn't.”的正確書寫。

　　教學難點：在四線格中的正確書寫Is it...? Yes, it is./No, it isn't.

　　教學過程：

　　一、復習引題

　　1、日常口語交流。

　　2、Review：A、B兩部分的.詞語及對話。

　　二、教學新課

　　1、讓學生練習運用Is it...? Yes, it is./No, it isn't.練習說句子。

　　2、在學生能說的基礎上在讓學生書寫這樣的句子。

　　三、鞏固練習

　　1、讀短文并回答問題。（這種題型第一次出現(xiàn)，教師可以先讓學生口頭回答，再讓學生動筆寫。）

　　2、聽錄音并打勾。

　　3、看一看并連線。

　　4、唱Let’s sing 的歌曲。

　　5、聽錄音看動畫理解Story time 的內容。

　　四、布置作業(yè)

　　1、唱第30頁的歌曲給家長聽；

　　2、聽錄音并跟讀Story time。

　　五、板書設計

　　六、教學反思

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