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關(guān)于初二英語教案設(shè)計(jì)
WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived
一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路
結(jié)合多媒體（視頻、圖片、課件等）輔助教學(xué)，練習(xí)過去進(jìn)行時(shí);結(jié)合學(xué)生親身經(jīng)歷設(shè)計(jì)活動，練習(xí)講述過去發(fā)生的事情。
二、教學(xué)目標(biāo)
（一）知識
1。掌握如何談?wù)撨^去發(fā)生的事情：bathroom，bedroom，kitchen，UFO，alien，barber’schair，cuttinghair，climbing，jumping，land，getoutof，takeoff，infrontof，scared，Whatwereyoudoingwhen。。。？Iwasdoingsth。when。。。
2。掌握如何講故事
�。ǘ┠芰�
能了解有關(guān)UFO的基本常識。
�。ㄈ┣楦�
熱愛科學(xué)，積極探索。
三、教學(xué)重點(diǎn)
過去進(jìn)行時(shí)。
when，while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。
四、教學(xué)難點(diǎn)
過去進(jìn)行時(shí)。
五、教學(xué)媒體
電腦，投影儀，課件（參考“優(yōu)秀課件”）
六、教學(xué)過程
�。ㄒ唬┣擅顚�(dǎo)入
給學(xué)生放一段UFO的視頻，導(dǎo)入話題。
�。ǘ┙Y(jié)合實(shí)際，巧妙練習(xí)
方法1：學(xué)生每人畫一幅畫，畫出想象中的UFO，并畫出UFO到來時(shí)自己在干什么。之后介紹自己的畫。
方法2：用課件幫助學(xué)生練習(xí)過去進(jìn)行時(shí)。（參考“優(yōu)秀課件”）
方法3：讓學(xué)生敘述自己昨天晚上做了什么�？梢詢扇艘唤M互相問答，也可以用表格的形式來體現(xiàn)，如：
Time（yesterday）YourpartnerYou
7：00
8：00
9：00
方法4：鼓勵學(xué)生多了解有關(guān)UFO的知識，并在課堂上做簡單的探討。
方法5：詢問學(xué)生在一些大事發(fā)生時(shí)正在做什么。
�。ㄈ┛偨Y(jié)延伸
學(xué)生每人列一張表，回顧自己過去一周來每天晚上7：00都在做什么。
七、評價(jià)方法
評價(jià)本單元的教學(xué)效果，可以通過以下幾點(diǎn)：
（一）學(xué)生是否能運(yùn)用過去進(jìn)行時(shí)談?wù)撨^去發(fā)生的事情。
�。ǘ⿲W(xué)生是否對UFO有基本的了解。
八、板書設(shè)計(jì)
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