《蘋果豐收》大班音樂教案
活動(dòng)目標(biāo):
1.指導(dǎo)幼兒熟悉三種節(jié)奏型:|Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ|、 ∣Ⅹ — Ⅹ —∣、∣Ⅹ— — —∣
2.學(xué)習(xí)看圖譜用身體動(dòng)作表現(xiàn)樂曲蘋果豐收的節(jié)奏。
3.嘗試看指揮用樂器演奏。
4.能大膽表現(xiàn)圖譜的內(nèi)容、情感。
5.在進(jìn)行表演時(shí),能和同伴相互配合,共同完成表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
三種節(jié)奏型、節(jié)奏及身體動(dòng)作圖譜、圓舞板、碰鈴、鈴鼓、
活動(dòng)過程:
一、激趣導(dǎo)入
1.小朋友們,今天,老師給大家?guī)砹巳恍】腿耍蹅兛纯此麄兪钦l(shuí)。
2.出示三種節(jié)奏型讓幼兒認(rèn)識(shí),并用嘴巴和小手拍一拍,所以說他們的節(jié)奏。
二、出示節(jié)奏圖譜,引導(dǎo)幼兒聽音樂,用身體動(dòng)作看圖譜表現(xiàn)節(jié)奏
1.這三種節(jié)奏型很調(diào)皮,他們就藏在這首好聽的樂曲里,我們把他們找出來(出示節(jié)奏圖譜)
2.引導(dǎo)幼兒找一找每種節(jié)奏型出現(xiàn)了幾次。
3.引導(dǎo)幼兒整體用小手拍出節(jié)奏,再用身體動(dòng)作整體打一遍節(jié)奏。
4. 用身體動(dòng)作分聲部聽音樂打出整首樂曲的節(jié)奏。
三、嘗試用樂器演奏樂曲并學(xué)習(xí)看指揮。
四、交換樂器演奏,活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)反思:
《蘋果豐收》是幼兒園大班上學(xué)期的一首打擊樂曲目,這首樂曲旋律優(yōu)美,動(dòng)聽,表現(xiàn)了人們?cè)谪S收的果園里載歌載舞的歡樂場(chǎng)景。
在上課之前,我就感覺到有很大的壓力,特別的困惑,不知道該如何去上這一節(jié)課,更別說是上好了。因?yàn)橹八吹降拇驌魳氛n對(duì)于我們的孩子來說實(shí)在是有些難,而且沒有一點(diǎn)趣味性,那樣的模式對(duì)于我來說也實(shí)在是有些不知所措,不知道該如何做才好,在我個(gè)人來說是沒有信心以那樣的形式上好這節(jié)打擊樂課的,因?yàn)闊o論是孩子還是我自己都是一個(gè)新手,而且對(duì)于剛上大班的孩子來說,如果一點(diǎn)趣味也沒有的話,他們的注意力靠什么來吸引呢?因?yàn)閱渭兊拇驌魳菲魇呛芸菰铩⒑芊ξ兜,所以我的壓力很大;顒?dòng)中根據(jù)自己的設(shè)計(jì)和想法去上,怎么上完全是自己的事情,所以我感覺到特別的輕松,在課堂上,孩子們的表現(xiàn)也很好,我也很輕松的就把教學(xué)目標(biāo)完成了。
小百科:蘋果是一種低熱量食物,每100克產(chǎn)生60千卡熱量。蘋果中營(yíng)養(yǎng)成分可溶性大,易被人體吸收,故有“活水”之稱。它有利于溶解硫元素,使皮膚潤(rùn)滑柔嫩。
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