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燈籠剪貼

時(shí)間:2023-05-02 05:27:07 幼兒教案 我要投稿
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燈籠(剪貼)

活動(dòng):燈籠(剪貼)

目標(biāo):

1,學(xué)習(xí)用自測(cè)的方法,均勻地剪短直線。

2,體驗(yàn)成功的快樂。

準(zhǔn)備:

 剪刀、膠水、抹布、每組1—2只范例

過程:

1,欣賞范例:

---教師出示范例:“還記得我們聽過的故事嗎?”“今天我們自己來做一只燈籠,但老師先不講方法,我們能不能先研究一下燈籠,該怎么做呢?”

2,分組研究:

---“怎樣使燈籠的每一條間隔剪得均勻呢?”

A,幼兒在小組內(nèi)討論,教師提示幼兒能借助書上的步驟圖。

B, 請(qǐng)幼兒介紹自己的研究結(jié)果。教師匯總幼兒的幾種方法。

C,教師重點(diǎn)講解:

---“將長(zhǎng)方形的紙對(duì)折,再在2/3的地方折一下,用剪刀剪短至折縫處,剪短直線使,要盡量使每一條線的間隔距離相等!

D,教師邊講解邊演示。

3,幼兒實(shí)踐“

A,幼兒操作時(shí),教師注意幼兒的操作方法是否正確。

B, 對(duì)部分幼兒提供幫助,鼓勵(lì)幼兒教幼兒。

C,教師與幼兒將做好的燈籠用繩子穿起來,掛在教室里

燈籠(剪貼)

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