臟水變清了（幼兒園活動教案）

活動名稱：臟水變清了

活動前言：隨著人們生活質量的提高，水資源的污染卻越來越嚴重，目前我們隨時都能夠看到被污染的水源，為了子孫后代能夠長久的生活在地球上，我們應該如何來保護水資源呢？以下就來看看吧！

一、教學目標：關注目標: 實地考察被污染的河流、尋找污染源。

　　知識目標：使幼兒初步了解水污染的現(xiàn)狀和原因及對環(huán)境造成的不良影響。

　　技能目標：通過看錄像和實驗, 了解臟水變清的簡單方法。

　　態(tài)度目標：培養(yǎng)幼兒保護水資源的意識。

　　參與目標： 養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣, 和成人一起積極參

與保護水資源的活動。

二、教學方法：

　　考察、實驗、調查、操作、看錄像、討論、快速聯(lián)想。

三、教學準備:

　　資料準備: 水污染和清水對比及污水處理廠的錄相。

　　材料準備: 1、1.25升的可樂瓶剪成2段, 棉花、河水、砑石、樹葉。

　　　　　　　2、層級污水過濾器。

　　組織準備: 按幼兒意愿分組, 每組3-5人。

活動一: 實地考察

    1、考察目標: 通過考察被污染的熊耳河, 尋找污染源, 了解附近居民的生活情況, 使幼兒初步了解水污染的現(xiàn)狀, 來源及對環(huán)境造成的影響。

    2、考察過程: 教師要充分注意, 做好對幼兒的引導, 鼓勵支持和解釋工作。

    (1)出發(fā)前交待問題。教師說:“今天我們去熊耳河看一看, 那里的河水和我們平時用的水有什么不一樣。請小朋友看看熊耳河的河水怎么樣?”

    (2)考察熊耳河污染嚴重的一段。到達目的地后, 教師指導幼兒考察河水特征及污染源

　　a.考察河水特征

　　　教師問:“請小朋友看一看, 這里河水和我們平時用的水有什么不同?”（這里河水又黑、又臟、又臭, 河里有許多臟東西, 上面還漂著白色的泡沫, 我們平

時用的水清澈透明）。

　　b.尋找污染源

　　　教師問:“那些白色泡沫是從哪里來的呢?”帶領幼兒尋找, 看見河附近有一個大洞口, 只見汨汨黑水夾著白色泡沫, 不斷地從里面流出來, 流入熊耳河, 還不時發(fā)出一陣陣臭味。告訴幼兒這是工廠里排出的廢水, 有的居民往河里扔垃圾, 還倒一些洗菜水或洗衣水, 所以河水變的又臟又臭。

　　(3)走訪熊耳河附近居民

    a.采訪一位老住戶, 教師問:河水被污染前是什么樣子?（河水清澈見底, 里面游著許多小魚, 沿河兩岸是人們游玩的好地方,到了夏天的時候, 有許多人在樹下乘涼, 還有人下河游泳。）現(xiàn)在變臟后對生活有什么影響?（河水變臟以后, 我們天天都聞到臭味, 有時出門都得用手捂住鼻子, 靠近河邊的住戶都不敢開窗, 夏天蒼蠅、蚊子亂飛, 原來種在河邊的大樹, 都慢慢枯死了。）

    b.教師小結:人們吃了受污染的水, 容易生病, 動植物汲收污染的水, 會影響生長,甚至會危及生命, 而飲用干凈的水, 則有利于動植的生長。

水的主要污染及危害

　　1、未經處理的城市生活污水, 與都市垃圾, 它的危害是導致水中缺氧, 致使需要氧氣的微生物死亡（需氧微生物能夠分解有機質, 它維持河水的自我凈化能力）, 河水就會發(fā)黑、發(fā)臭、毒素積累, 傷害人畜。

　　2、化工、造紙、干洗、化學洗劑危害, 它們進入江河湖泊會毒害水生物, 引起魚類和其它水生物死亡, 嚴重破壞河流的生態(tài)系統(tǒng)。一些有機化學藥品會積累在水生物體內, 致使人食用中毒。如果被污染的水難以凈化, 人類的飲水安全和健康將會受到危害。

活動二:臟水變清

    目的: 通過實驗、看錄相, 讓幼兒了解臟水變清的方法, 培養(yǎng)幼兒實踐能力。

　　1、做實驗

    a.教師告訴幼兒, 人是最聰明的, 有辦法把臟水變清, 引起幼兒興趣。

    b.引導幼兒將1.25升的可樂瓶剪成2段, 在上半部可樂蓋上鉆幾個小洞, 然后依次鋪上棉花、沙子、礫石、樹葉, 做成一個小過濾器, 并將其倒置在可樂瓶的下半部。

    c.讓幼兒將臟水一半倒入制作好的過濾器里, 觀察過濾過程, 然后把過濾好的水倒入燒杯里讓幼兒和污水對比, 發(fā)現(xiàn)臟水變清了。

　　d.互相參觀并講述實驗方法及發(fā)現(xiàn)。

　　e.觀看教師用層級過濾器作污水過濾的演示。

　　(1)介紹層級過濾器:

    第一層裝沙; 第二層裝活性炭; 第三層裝過濾紙; 第四層空箱, 用于接過濾水。

    (2)把污水倒進第一層過濾后, 依次進入第二層、第三層、第四層(清潔水)。

　　2、提問:

　　那么你們平時用的自來水（都是取自江河、湖泊、水庫、那是怎么變清的呢?）觀看污水處理廠的錄相。

　　讓幼兒了解到我們平時的自來水一般尋找干凈的水源, 沉淀過濾和消毒4個步驟, 再經過管道送入千家萬戶。希望小朋友長大后能想出更多的辦法來保護清潔水。

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