幼兒園響鈴操教案

　　活動目標(biāo)

　　1、 初步學(xué)會響鈴操的第一節(jié)，能樂意學(xué)與練

　　2、 發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性及柔韌性

　　重點、難點

　　1、 能認(rèn)真完成動作。

　　2、 能同時跨腳、手臂前伸和手臂、腳同時收回動作。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、幼兒每人兩個響罐。

　　活動過程

　　一、 隊列隊形練習(xí)

　　要求：聽從老師的指揮，精神飽滿

　　二、 熱身運動（自編機器人模仿操）

　　1、依次進(jìn)行手腕彎曲—肘關(guān)節(jié)彎曲—肩關(guān)節(jié)彎曲—低頭—彎腰—膝關(guān)節(jié)彎曲。

　　2、依次進(jìn)行手腕彎曲—肘關(guān)節(jié)彎曲—肩關(guān)節(jié)彎曲—低頭—彎腰—膝關(guān)節(jié)彎曲—跳起。

　　3、依次進(jìn)行手腕彎曲—肘關(guān)節(jié)彎曲—肩關(guān)節(jié)彎曲—低頭—彎腰—膝關(guān)節(jié)彎曲—跳起轉(zhuǎn)圈。

　　4、依次進(jìn)行手腕彎曲—肘關(guān)節(jié)彎曲—肩關(guān)節(jié)彎曲—低頭—彎腰—膝關(guān)節(jié)彎曲—跳起沖拳。

　　三、 學(xué)習(xí)響鈴操第一節(jié)

　　1、教師：“小朋友，今天我們要學(xué)新操，你們樂意和老師一起學(xué)嗎？ 教師示范整套新操。

　　2、教師講解示范響鈴操的第一節(jié)。

　　3、 幼兒模仿教師的動作，并能把動作做到位。教師重點提醒幼兒跨腳與手腳動作。

　　4、 幼兒分四組比賽，看哪組做的最好。

　　四、 放松練習(xí)

　　1、放松游戲——“請你跟我這樣做”。

　　2、 和幼兒共同評這節(jié)課。

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