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幼兒園大班藝術(shù)活動(dòng)《漂亮的花門(mén)簾》的教案設(shè)計(jì)
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)用搓、剪、貼的方式來(lái)表現(xiàn)自己眼中的柳條和迎春花、桃花等。
2、體驗(yàn)與同伴合作設(shè)計(jì)、各種花門(mén)簾。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、活動(dòng)前組織幼兒觀察迎春花和發(fā)芽的柳條,了解他們的特征。
2、教具——?jiǎng)游镄路,各種花門(mén)簾。
3、綠色、黃色的皺紋紙、剪刀、漿糊等若干,《春天在哪里》音樂(lè)磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、開(kāi)始部分。
1、談話交流:引導(dǎo)幼兒回憶春天有哪些秘密,然后進(jìn)行提問(wèn):
師:小朋友,春天到了,春天有很多的秘密,你們知道有哪些秘密嗎?啟發(fā)幼兒說(shuō)出:
。1)春天天氣漸漸地變暖活了,地上長(zhǎng)出了什么?(小草)
。2)柳樹(shù)怎樣了?(柳樹(shù)發(fā)芽了)柳條是什么樣子的?(細(xì)細(xì)的軟軟的)
。3)什么花開(kāi)放了?(迎春花、桃花開(kāi)了)它們的顏色與形狀有什么不一樣?
2、出示教具《動(dòng)物新房》,引導(dǎo)幼兒觀察。
師:春天來(lái)了,天氣暖和了,動(dòng)物新村蓋了很多新房子,小動(dòng)物們高高興興的搬進(jìn)了新房子。瞧!小象還給新房子做了漂亮的門(mén)簾,小老鼠和小鴨看了真羨慕啊,也想做個(gè)這樣的門(mén)簾,可是他們不會(huì)做,我們小朋友愿意幫忙嗎?(愿意)導(dǎo)入活動(dòng)。
二、基本部分。
1、帶領(lǐng)幼兒一起來(lái)看看小象家的門(mén)簾是什么做的?(皺紋紙做的)你們看皺紋紙做的門(mén)簾漂亮嗎?現(xiàn)在,我們來(lái)幫助小老鼠和小鴨制作漂亮的花門(mén)簾。
2、出示各種花門(mén)簾:幼兒討論如何幫助小動(dòng)物做門(mén)簾,激發(fā)幼兒制作花門(mén)簾的興趣。
3、請(qǐng)幼兒觀察制作材料,師幼共同討論材料的用途和操作方法。
(1)皺紋紙可以做迎春花、桃花、櫻花等。
。2)綠色的紙可以做柳葉等。
(3)可以用剪、撕、擰、畫(huà)等方法來(lái)制作不同的花門(mén)簾。
4、制作花門(mén)簾:播放音樂(lè)《春天在哪里》,幼兒在背景音樂(lè)的伴奏下,自由選擇材料進(jìn)行制作花門(mén)簾,教師巡回指導(dǎo)。
。1)引導(dǎo)幼兒想一想柳條是什么顏色的,然后幼兒用綠色的皺紋紙搓成紙條。
。2)用不同顏色的紙剪成花瓣。(也可用手撕花瓣或擰花瓣)
。3)把剪成的花瓣粘在紙條上。
(4)最后組成花門(mén)簾。
5、展評(píng)作品:相互參觀評(píng)價(jià)同伴做的門(mén)簾。
(1)體驗(yàn)交流成功的快樂(lè)。
(2)相互交流幫助別人的快樂(lè)。
三、活動(dòng)延伸。
1、按不同的形狀分別掛在動(dòng)物家的門(mén)上做門(mén)簾。
2、角色游戲——開(kāi)花門(mén)簾店,組織幼兒把制作好的花門(mén)簾裝飾在活動(dòng)室里,來(lái)進(jìn)行游戲活動(dòng)。
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