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幼兒園大班美術(shù)教案《橙子變變變》

時間:2022-09-29 08:52:50 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班美術(shù)教案《橙子變變變》

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的幼兒園大班美術(shù)教案《橙子變變變》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班美術(shù)教案《橙子變變變》

  【活動目標(biāo)】

  1、引導(dǎo)幼兒從不同側(cè)面觀察橙子,根據(jù)橙子的基本形狀展開想象。

  2、通過過活動培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維及細致觀察的能力。

  【活動準(zhǔn)備】

  課件、橙子兩個、托盤、小刀、記號筆、剪好的大大小小的橫豎切面。

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  【活動過程】

  一、猜猜誰來了。

  1、今天老師帶來了一位小客人,在請出它之前我們先來看一張圖片,好嗎?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)圓形展開想象)

  你們看到了什么?(圓形)看到這個圓會讓你想到什么?

  2、今天,老師請來的客人就是橙子,我來把它請出來,橙子的表面是黃黃的,摸上去會是什么感覺?請幼兒上來摸一摸,說一說。(橙子摸上去糙糙的)

  3、橙皮的表面突出來的一個圓點是什么?(橙蒂)

  4、介紹橙蒂。

  二、認(rèn)識橫豎切面。

  1、師:“認(rèn)識了橙子的表面,橙子的形狀是圓形的,果皮的顏色是橙色的,那橙子的里面是什么樣的?橙子的里面會不會有形狀?”(幼兒猜想)

  2、師:“老師昨天買了一些橙子,把其中一個橙子用刀一切變成兩半,并且把它里面形狀的照片拍下來了,我們一起來看一看,好嗎?(教師出示圖片)”

 、儇Q切面:教師小結(jié):橙子的里面真的有形狀。橙色的兩個半圓是橙子的果肉,中間白白的和周圍白白的一圈是橙子的皮。

 、跈M切面:昨天,我又切了第二個橙子,我也是這樣切一刀,可是這個時候切出來的橙子的里面和這張照片不一樣,我們來看一看。

  3、教師小結(jié):同樣是切一刀,但是從不同方向切下去,切出來橙子里面的圖案是不一樣的。豎著切的,叫做豎切面(出示范紙);橫著切的,叫做橫切面。(出示范紙)

  三、橫豎切面變畫。

  1、師:“橙子里面也有好玩的圖形,他們也會像橙蒂一樣變成好看的圖形!

  2、橫切面變畫。

  師:“看到橙子的橫切面,你覺得它像什么?”(汽車的輪子、棒棒糖、方向盤、飛盤等)

  師:“我也把它變成了好玩的東西。我們一起來看看”(教師出示圖片。)

  3、豎切面變畫。

  師:“你覺得豎切面又象什么?(積木、兩扇門、窗戶、瓢蟲背等)”

  師:“看看老師又把它變成了什么?(教師出示圖片)”

  4、讓幼兒討論。

  如果你也有這樣的橫豎切面,你最想把它們變成什么?

  四、幼兒操作。

  1、交代要求。

  今天,老師也給大家準(zhǔn)備了許多大小不一的橫豎切面。小朋友先想好要變出什么,再找出需要的面,沿外輪廓線剪好后貼在紙的相應(yīng)位置,用記號筆把畫添完整,最后涂上漂亮的顏色。

  2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  五、展示交流、評價。

  1、將幼兒的作品展示在黑板上,讓幼兒觀察、交流。

  2、讓幼兒說說最喜歡哪幅圖,說說你喜歡這幅畫的理由。

  六、活動結(jié)束。

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