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季節(jié)教案:秋天到了
作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的季節(jié)教案:秋天到了,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
季節(jié)教案:秋天到了1
主題目標(biāo):
1、讓感受季節(jié)的變化,培養(yǎng)幼兒積極探索的興趣,激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然的美好情感;
2、通過(guò)一系列活動(dòng),發(fā)展幼兒觀察力、想象力及口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。
3、啟發(fā)幼兒觀察周圍事物,發(fā)現(xiàn)秋天到了周圍事物所產(chǎn)生的變化,并嘗試運(yùn)用各種藝術(shù)活動(dòng)表達(dá)自己的感受。
活動(dòng)時(shí)間:兩周
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、墻飾主題《美麗的`秋天》(各種幼兒制作的樹(shù)葉粘貼作品)
剪紙《秋天的樹(shù)葉》
2、美術(shù)區(qū)投放樹(shù)葉粘貼材料等。
家長(zhǎng)工作:
生活中提醒家長(zhǎng)注意引導(dǎo)幼兒觀察感知秋天的變化,提出親子活動(dòng)建議,讓家長(zhǎng)與幼兒一同拾撿樹(shù)葉制作粘貼畫(huà)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、語(yǔ)言活動(dòng):談話活動(dòng)《秋天到了》詩(shī)歌《落葉》
2、科學(xué)活動(dòng):《常青樹(shù)—馬尾松》《按物體數(shù)量的多少排序》
3、藝術(shù)活動(dòng):歌曲《秋天好》美術(shù)《樹(shù)葉印染》
律動(dòng)《摘果子》
4、社會(huì)活動(dòng):《水果品嘗會(huì)》秋游活動(dòng)
5、健康活動(dòng):《拾落葉》《樹(shù)葉飛呀飛》
季節(jié)教案:秋天到了2
活動(dòng)名稱:談話活動(dòng)《秋天到了》
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒對(duì)秋天的熱愛(ài)。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、口語(yǔ)表達(dá)能力和比較能力。
3、通過(guò)觀察周圍的事物,通過(guò)比較四季特征的不同,讓幼兒感知秋天的季節(jié)特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:春夏秋冬4幅掛圖
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
教師組織幼兒拍手、拍腿、拍肩,穩(wěn)定幼兒的情緒
二、展開(kāi):
1、教師提問(wèn),引出活動(dòng)主題
師:什么季節(jié)會(huì)下雪?什么季節(jié)會(huì)長(zhǎng)出綠綠的小草?什么季節(jié)最熱,小女孩會(huì)穿上漂亮的.裙子?
那現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?
2、教師與幼兒談話。
在這個(gè)季節(jié)里,你都發(fā)現(xiàn)了什么?
3、教師出示春夏秋冬4幅掛圖(請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察)
秋天和其他的季節(jié)有什么不同?(請(qǐng)幼兒自由觀察、表達(dá))
教師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)秋天到底是什么樣子的?
除了圖上有的,你還從哪里發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)了?
教師小結(jié):
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,鍛煉身體、好好學(xué)習(xí)。
三、結(jié)束:
欣賞歌曲《秋天好》
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