幼兒園大班教案[大全3篇]

　　作為一名老師，時常要開展教案準備工作，借助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的幼兒園大班教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班教案 篇1

　　活動目標

　　1．欣賞音樂，感知樂曲的結構，感受音樂的歡快和幽默

　　2．能根據(jù)音樂的變化，用簡單的符號、動作、表情及嗓音創(chuàng)造性地表現(xiàn)音樂。

　　3．體驗、參與和表演創(chuàng)造的快樂

　　活動準備

　　1．知識經(jīng)驗準備：幼兒對螞蟻和蟈蟈的特點有一定的了

　　2．物質的準備：音樂，ppt課件，螞蟻和蟈蟈的圖片，、螞蟻和蟈蟈的頭飾若干張，英文子母卡ABA、大沙帶

　　活動過程

　　一、設置情境，引起幼兒欣賞的樂趣，

　　1．以律動《郊游》進入活動室，引導幼兒坐好。

　　2．小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？

　　二、完整欣賞音樂,初步感受音樂的特點和內(nèi)容

　　1．完整欣賞音樂，欣賞完了以后向幼兒發(fā)出啟發(fā)性的提問："聽了音樂后你有什么感受？"允許幼兒自由發(fā)揮想象表述對作品的理解。

　　2．對孩子的回答及時予以肯定和鼓勵，并引出活動課題"你們真聰明，小耳朵真靈"，這首音樂的名稱就叫《歡樂頌》，它里頭有著一個有趣的故事

　　3．結合課件,有表情的像幼兒講述故事（講述故事：秋天到了，果樹成熟了，住在樹下的三只蟈蟈可高興壞了……..）從而激起幼兒的感知欲望

　　三、再次欣賞音樂，采用圖譜教學法，讓幼兒在主動探索中獲得對樂曲的經(jīng)驗。

　　1．再次欣賞音樂，教師利用圖譜幫助兒感知樂曲結構,提出思考性的問題"小朋友，聽完音樂你們知道這個音樂有幾段嗎？

　　2．運用對比欣賞法，引導幼兒感知ＡＢ樂段的不同， 提問"Ａ段和Ｂ段有什么不同，Ａ段是怎樣的，Ｂ段是怎樣的""你認為那一段是螞蟻，那一段是蟈蟈"3．教師引導幼兒用聲勢或律動來表現(xiàn)音樂的形象"我們用拍腿拍手表現(xiàn)蟈蟈號還是表現(xiàn)螞蟻好呢？"四、嘗試游戲表演，加深對音樂的.記憶1．鼓勵幼兒根據(jù)音樂內(nèi)容自愿擔當角色表演，用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象。

　　在游戲的過程中關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應，敏感地察覺他們的需要，對能力較弱的孩子及時予以幫助2．熟悉游戲以后，把幼兒分成2――3組同時游戲

　　活動結束

　　評價幼兒在游戲中的表現(xiàn)

　　活動延伸

　　1．學習用打擊樂為樂曲伴奏2．在角色扮演區(qū)分角色表演3．在歌唱活動中學唱這首歌曲的歌詞版

幼兒園大班教案 篇2

　　活動目標：

　�。保�讓幼兒初步感受時間是流逝，一去不復返的。

　�。玻�感受時間的價值，體會時間的寶貴。

　�。常�教育幼兒做事情不能拖拉，懂得珍惜時間。

　　活動準備：

　　１．幼兒過生日課件一套。

　�。玻�故事背景、動物圖片一套。

　�。常�幼兒操作材料：穿珠、玻璃珠、勺子、盤子、橡皮泥、包裝紙。

　　４．攝像機一部。

　　活動過程：

　　１．觀看課件“過生日”，了解隨著時間的流逝，人慢慢的長大。

　　２．教師引導幼兒討論：“小朋友過了幾個生日？”“每次的生日蛋糕上面蠟燭的`數(shù)量有什么不同？”“隨著每次過生日小朋友的樣子發(fā)生了什么變化？”“想一想，自己兩歲生日的時候是什么樣子？”“那你們還能不能回到兩歲的時候？”

　�。常� 教師啟發(fā)幼兒，在日常生活中看到哪些事物隨著時間而變化？（小雞的成長、樹苗的成長……）

　　４． 教師小結：時間非常的寶貴，時間流逝的很快，我們要珍惜時間，那么來一起聽一個故事《等明天》，聽聽小猴子有沒有珍惜時間呢？

　�。担� 出示圖片講故事《等明天》。

　�。叮� 通過故事教育幼兒做事不能拖拖拉拉，懂得珍惜時間并討論在一分鐘內(nèi)我們能干多少事情？

　�。罚�幼兒可自由選擇串珠、舀玻璃球、包糖果游戲活動中的一種，體會一分鐘帶來的快樂和收獲。（在此期間，攝像師把孩子在一分鐘的游戲活動拍攝下來）

　　８．教師啟發(fā)幼兒，過去的時間已經(jīng)回不去了，時間是不停的向前走，教育幼兒要珍惜時間，時間是最寶貴的。

　�。梗� 通過幼兒觀看錄像回放，重新體會過去的時間是回不去的，是不能再經(jīng)歷的，所以我們要更加珍惜時間。

　�。保埃� 教師小結：時間是最寶貴的，如果小朋友們不好好利用它，時間就會悄悄的從你們身邊溜走。

幼兒園大班教案 篇3

　　活動目標

　　1.通過活動，培養(yǎng)幼兒合作進行體育活動的興趣。

　　2.發(fā)展幼兒跑、穿衣動作的靈活性。

　　3.教育幼兒學習自己的事自己做，發(fā)展幼兒的手指小肌肉動作。

　　活動準備

　　1.動畫片：我的美味三明治

　　2.圍裙，帽子，玩具若干 。

　　活動進程

　　一、（室內(nèi)活動）觀看動畫片，調(diào)動幼兒興趣。

　　1.播放動畫片：我的`美味三明治

　�。ㄓ變河^看）

　　2.回憶：動畫片里的小動物在制作三明治時，它們身上穿著什么？頭上戴著什么？

　�。ù┲鴩�裙，戴著帽子）

　　3.練習穿圍裙，戴帽子。

　　誰想把自己打扮成一個小廚師，請個別幼兒演示穿圍裙，戴帽子。

　　你們都能自己穿上圍裙，戴上帽子嗎？

　　4.好！我們到院子里去做一個《娃娃廚師》的游戲吧！

　　二、室外游戲

　　1.幼兒隨音樂跟老師自由表演做運動，激發(fā)游戲興趣。

　　音樂：如果感到幸福

　　2.游戲：娃娃廚師

　�。�1）交待游戲玩法：

　　快速的換衣服，送點心，要求跑的動作協(xié)調(diào)、靈活。

　　請配班老師演示動作。

　�。�2）要求幼兒注意同伴間的協(xié)作，動作快，交接也快，才能取得勝利。

　�。�3）幼兒分組進行比賽，要求出示動作靈活的換衣服，送點心（替代物）。

　�。�4）根據(jù)幼兒的游戲興趣，反復游戲。

　　三、放松活動

　　1.教師講評游戲，表揚幼兒動作協(xié)調(diào)、合作完成好的幼兒。

　　教師：今天你們玩的高興嗎？我們回到教室里，穿上圍裙，戴上帽子制作三明治好嗎？

　　2.幼兒隨音樂愉快的回教室。

【幼兒園大班教案】相關文章：

幼兒園大班教案幼兒園大班音樂教案12-16

大班幼兒園大班綜合教案10-05

幼兒園大班教案12-17

大班幼兒園教案03-10

幼兒園大班教案02-19

幼兒園教案大班01-11

幼兒園大班的教案01-26

【經(jīng)典】幼兒園大班教案07-22

幼兒園大班教案（精選）07-21

幼兒園大班教案(經(jīng)典)07-21