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幼兒園大班美術(shù)教案《快樂的新年》含反思

時間:2024-04-01 07:06:34 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班美術(shù)教案《快樂的新年》含反思

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班美術(shù)教案《快樂的新年》含反思,歡迎大家分享。

幼兒園大班美術(shù)教案《快樂的新年》含反思

  活動目標(biāo):

  1、通過參與表演、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和收集材料等,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、通過教師介紹、觀察圖片幼兒交流等形式,了解各國慶祝新年的形式。

  3、通過折紙、剪紙、廢舊物制作等促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)展,提高其動手能力;并引導(dǎo)幼兒感受新年的到來,發(fā)揮主體性參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  5、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒與教師共同討論新年的主題。

  2、請家長與幼兒共同收集各國慶祝新年的文字材料、圖片,以及裝飾品等。

  3、展示幼兒帶來的圖片、裝飾品及幼兒的繪畫作品(快樂的節(jié)日)。

  活動過程:

  1、教師與幼兒互相介紹中國和其他國家“慶新年”的各種方式(利用文字材料、圖片和裝飾品)。

  2、幼兒與教師共同討論慶祝新年的形式。

  3、幼兒發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,繪畫“快樂的節(jié)日”。

  4、引導(dǎo)幼兒利用廢舊物、各種紙等制作節(jié)日彩帶和裝飾品。

  5、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行剪紙、折紙。

  6、布置環(huán)境:(以紅、白、綠色調(diào)為主)

  7、展示幼兒帶來的圖片、裝飾品等。展示幼兒的繪畫作品。

  8、布置新年環(huán)境(按先后順序進(jìn)行)。

  ·用幼兒手工制作裝飾盥洗室的門。(以廢舊物、各種紙為主)

  ·在教室內(nèi)裝飾節(jié)日彩燈。

  ·裝飾屋頂(利用氣球、廢舊物和購買的材料)

  ·裝飾窗戶(剪紙、噴雪等)

  ·布置舞臺(塑膠墊、彩鏈、圣誕老人的圖片、彩燈、氣球、折紙等)

  活動反思

  隨著圣誕新年的臨近,大街上開始洋溢著過年的喜慶氣息。“新年”也成了孩子們議論的焦點(diǎn)話題,為此我班抓住這一教育契機(jī),及時開展了“快樂的新年”的主題活動。以中國傳統(tǒng)文化為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒與家長一起搜集與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的能反映中國文化獨(dú)特性的內(nèi)容,包括節(jié)日所衍生的傳統(tǒng)習(xí)俗及相關(guān)典故,為幼兒創(chuàng)造一個輕松愉快的氛圍,借以讓幼兒通過了解新年的文化、習(xí)俗,體驗(yàn)節(jié)日喜慶的氣氛。使幼兒懂得新的一年自己又長大了,應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)本領(lǐng),變得更懂事、更能干。

  本次主題活動中我們主要從“認(rèn)識新年——迎接新年——慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手,以“迎新年”為核心,通過談話活動、歌曲欣賞活動、故事、兒歌等形式來加深幼兒對新年的認(rèn)識與了解;通過親手制作新年物品、策劃布置活動室環(huán)境以及新年賀卡制作、贈送活動進(jìn)一步感受新年來臨的快樂;最后在“新年嘉年華”活動中,讓每個幼兒都有機(jī)會參與活動,并引導(dǎo)幼兒學(xué)會合作、分享;通過參與童話劇表演將活動推向高潮,讓幼兒真真切切地體驗(yàn)到了新年的喜慶氣氛,體驗(yàn)親人、朋友間的融合、友愛、溫馨的情感氛圍,給孩子留下了一個甜蜜美好的回憶。

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