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語文教案-從百草園到三味書屋

時間:2023-05-01 20:40:25 初中一年級語文教案 我要投稿

語文教案-從百草園到三味書屋

一  從百草園到三味書屋(第一課時)

語文教案-從百草園到三味書屋

教學(xué)目標(biāo) :

1、認(rèn)識魯迅。了解童年時魯迅愛美麗的自然景物,愛動人的民間傳說,愛讀書學(xué)習(xí),恭敬學(xué)識淵博的人,愛繪畫,愛一切新鮮活潑的生活的性格和生活情趣。

2、理解魯迅在永別故鄉(xiāng)和流離顛沛中,追憶童年生活時的一種惆悵的失落感。

教學(xué)重點:學(xué)習(xí)本文依照時間、空間順序有層次的記敘和生動、具體的描寫。(寫景)。

教學(xué)難點 :弄懂插敘美女蛇的故事的作用。

學(xué)習(xí)要點:應(yīng)放在第一大段“百草園”。即作家抓住特點寫景和寫景中確切使用形容詞、動詞這一部分。只有深刻體味到在“百草園”這個自由廣闊的天地里能夠享受到無窮樂趣這一點,才能進(jìn)一步理解“三味書屋”單調(diào)、沉悶、枯燥的生活是怎樣束縛和摧殘著兒童身心健康的發(fā)展的。

教學(xué)過程 :

 

一、簡介作者及創(chuàng)作背景(展示相關(guān)圖片)

魯迅(1881—1936

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