《土地的誓言》教學(xué)設(shè)計7

教學(xué)目標(biāo) ：

知識目標(biāo)：1、揣摩、欣賞精彩段落和語句

      2、    體會作者強(qiáng)烈的思想感情

能力目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文

     ２、    培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識的能力

德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對土地、對祖國的熱愛之情。

教學(xué)重點：有感情的朗讀課文

教學(xué)難點 ：揣摩、欣賞精彩段落和語句

教學(xué)儀器與媒體：投影儀、計算機(jī)、錄音機(jī)等。

教學(xué)方法：整體感悟與體驗

教學(xué)過程 ：

３、    情境導(dǎo)入  

４、    導(dǎo)語 ：教師播放歌曲《松花江上》，讓學(xué)生感受歌中的情感，說說自己的感受，創(chuàng)設(shè)情境。

九一八事變之后，當(dāng)日本侵略者的鐵蹄踐踏著祖國東北大地的時候，無數(shù)的東北同胞被迫背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離故土家園。試想，他們是懷著怎樣的家仇國恨與思念之情思？今天，我們就來感受一下東北同胞當(dāng)時的心情。

５、    學(xué)生上網(wǎng)檢索有關(guān)背景和作者的資料

６、    整體感知

７、    范讀

８、    學(xué)生自讀

９、    品讀精彩語句

１０、       學(xué)生朗讀并互相評價：學(xué)生交流各自的聽讀感受，整體把握作者的思想感情。（懷念、贊美、憂傷、憤怒等）

１１、       教師拋出兩個問題，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)欲望與熱情：

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