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《觀舞記》學(xué)案

時(shí)間:2023-05-01 21:31:01 初中一年級語文教案 我要投稿

《觀舞記》(學(xué)案)

                  《觀舞記》(學(xué)案)

《觀舞記》(學(xué)案)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、通過自讀欣賞、感受舞蹈、文字和文化的美。

2、領(lǐng)悟藝術(shù)與生活的關(guān)系。

3、了解一些有關(guān)印度文化、藝術(shù)方面的知識(shí)。

 

學(xué)習(xí)過程:

一、導(dǎo)入  :

許多同學(xué)喜愛繪畫,喜歡唱歌;也有些同學(xué)有樂器或舞蹈方面的特長,具有一定的藝術(shù)鑒賞力。在上課之前,我們先欣賞一段舞蹈,請同學(xué)們說說這是哪一個(gè)國家的(播放一首印度音樂的片段)。

不同國家和地域的音樂、舞蹈能夠反映不同的文化風(fēng)情。比如說我們的鄰邦印度,就一向以其獨(dú)具特色的歌舞聞名于世。下面,讓我們一起來欣賞我們敬愛的冰心奶奶記敘自己觀看印度舞蹈的一篇散文:《觀舞記》。

 

二、初讀,整體感知:

在第一遍閱讀時(shí),一般采用默讀的方法來通讀全文,注意整體感知文章的大意,想想文章主要寫了什么內(nèi)容,F(xiàn)在,請同學(xué)們和老師一起朗讀課文。

(教師范讀全文,語速稍慢)

想一想,文章主要寫了什么內(nèi)容呢?請你試著用最簡潔的語言說說本文主要內(nèi)容,如果能寫在筆記本上則更好。

——本文主要是運(yùn)用高超的語言技巧,描繪了印度舞蹈家卡拉瑪姐妹美妙的舞蹈,也表現(xiàn)了印度舞蹈的美。

 

本文是怎樣運(yùn)用高超的語言技巧,來描繪印度舞蹈家卡拉瑪姐妹美妙的舞蹈呢?

要回答這個(gè)問題,就要再次閱讀文章。在這次閱讀時(shí),我們稍稍放慢速度,拿起筆來,邊讀邊動(dòng)筆做些圈點(diǎn)勾畫:

1,  先給課文標(biāo)上小節(jié)號。(共22小節(jié))

2,  這篇文章的文字非常優(yōu)美,也有一些生字詞,請同學(xué)們參考注釋自讀全文,讀的時(shí)候用直線勾畫出不懂的詞句,可以查找字典、詞典;用波浪線勾畫出你認(rèn)為用的好的詞語、句子和段落。

 

三、研讀課文:

1,正音正字。

2,本文描寫了印度舞蹈的美,文中哪些語句或語段表現(xiàn)了舞蹈的美?

——第2——6小節(jié)

——第13——18小節(jié)。

 

體會(huì)這些語段從服飾、姿態(tài)、神情、動(dòng)作等多方面來表現(xiàn)卡拉瑪姐妹美妙的舞蹈。

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