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蘇州園林3

時間:2023-05-02 11:03:34 初中二年級語文教案 我要投稿
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初中二年級教案:蘇州園林3,是新人教版八年級語文教案,本教案由Word軟件制作,文件大小為 9 K,創(chuàng)作者將在文件內(nèi)注明,已被網(wǎng)友下載次,受歡迎程度為級。

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  調(diào)查報告:

蘇州園林3

  1.提高藝術修養(yǎng)和審美能力。

  2.培養(yǎng)對自然風景的感受能力和觀察力

  3.加強對園林的了解,對設計的掌握能力

  蘇州園林歷史悠久,在世界園林中獨樹一幟,與中國傳統(tǒng)文化有著密不可分的聯(lián)系。拙政園始建于明正德初年(16世紀初),距今(20xx年)已有500多年歷史,是江南古典園林的代表作品。是蘇州園林中面積最大的古典園林,并與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園一起被譽為中國四大名園。

  建筑在蘇州古典園林中具有使用與觀賞的雙重作用。它常與山池,花木共同組成園景,在局部景區(qū)中,還可構(gòu)成風景的主題。山池是園林的骨干,但欣賞山池風景的位置,常設在建筑物內(nèi),因此建筑不僅是休息場所,也是風景的觀賞點。建筑的類型及組合方式與當時園主的生活方式有密切的關系,因而園林建筑以其數(shù)量之多與比重之大形成為一種突出的現(xiàn)象。一般中小型園林的建筑密度可高達30%以上,如壺園、暢園,擁翠山莊;大型園林的建筑密度也多在15%以上,如滄浪亭、留園,獅子林等。正因為如此,園林建筑的藝術處理與建筑群的組合方式,對于整個園林來說,就顯得格外重要。

  蘇州古典園林中的建筑不但位置、形體與疏密不相雷同,而且種類頗多,布置方式亦因地制宜,靈活變化。建筑類型常見的有:廳、堂,軒、館、樓、閣,榭、舫、亭、廊等等。其中除少數(shù)亭閣外,多圍繞山池布置,房屋之間常用走廊串通,組成觀賞路線。各類建筑除滿足功能要求外,還與周圍景物和諧統(tǒng)一,造型參差錯落,虛實相間,富有變化。

 。ㄒ唬┰郝

  院落是蘇州古典園林的一種建筑組合形式。由于當?shù)貓@林面積不大,須在有限的空間內(nèi)創(chuàng)造許多幽靜的環(huán)境,因而以院落來劃分空間與景區(qū),成為常用的手法。

  按組合形式的不同,院落大致可分三種類型,即:庭院、小院和大型院落。

  (1)庭院多位于廳堂前后,以墻垣,房屋構(gòu)成規(guī)則的或不規(guī)則

  的平面。如拙政園玉蘭堂、獅子林燕譽堂,留園五峰仙館的前院等。

  (2)小院多布置在房屋左右或走廊一側(cè),面積較小,構(gòu)圖形式靈活多樣。它的作用可使個體建筑或連續(xù)的房屋走廊獲得通風、采光和美化,也可減少走廊的單調(diào),同時并可作為次要部位的對景或襯托。如留園的古木交柯、華步小筑,網(wǎng)師園小山叢桂軒側(cè)院以及其他各園曲廊轉(zhuǎn)折處都可見到。

  (3)大型院落多自成一組完整的建筑群。常用圍墻,房屋、走廊、山石、花木等共同組成不規(guī)則的復雜空間。這種院子在空間上與外界有所劃分,又可使內(nèi)外空間互相穿插,增加了風景的層次和變化。如拙政園以玲瓏館為主體而組成的枇杷園可為代表。

  院落的空間處理一般有封閉、開敞二種形式。

  封閉式庭院可以造成一種安靜的氣氛,自成一區(qū)獨立的環(huán)境。如留園還我讀書處、耦園的西園藏書樓前的庭院。

  開敞式院落在園林中也相當普遍,不論庭院、小院或大型院落均多采用。這種院落不僅可使空間互相流通,避免小空間造景的`窒息,而且還能使院落內(nèi)外相互借景,增加園景展開的效果。如拙政園小滄浪水院。

  (二)建筑類型

  園林建筑的類型,根據(jù)功能與形式,雖有各種名稱,但具體建筑物的名稱也常混用,不甚嚴格。現(xiàn)選擇常見的幾種主要建筑物說明如下。

  1.廳、堂、軒、館

  園林中的廳堂過去是園主進行各種享樂活動的主要場所,名稱有大廳、四面廳,鴛鴦廳、花廳,荷花廳、花籃廳等等。

  廳堂內(nèi)的天花普遍用軒,也是一個特點。它用椽子作成各種形狀,有茶壺檔軒,弓形軒,一枝香軒、船篷軒、菱角軒、鶴脛軒等。軒上梁架即可作草架,草架做法不拘桁柱,可使天花隨室內(nèi)平面布局作成各種軒的形式。

  軒與館亦屬廳堂類型,但有時用于次要部位,或作為觀賞性的小建筑,如網(wǎng)師園的竹外一枝軒、留園的清風池館。

  2.樓、閣

  樓,閣位置多設于園的四周,或半山半水之間,一般作二層,上層高度為下層十分之七左右。樓閣如在園林中作為重要對景,位置應顯明突出;如作為配景,則位于隱僻處居多。

  樓的面闊多作三間或五間,偶有四間,三間半或一間帶走廊的。進深可至六界,屋頂常作歇山或硬山式。園林中的樓,造型多富有變化,半檻、掛落隨意設計。

  閣與樓相似,重檐四面開窗,造型較樓更為輕盈。平面常作方形或多邊形。屋頂作歇山式或攢尖頂,構(gòu)造與亭相仿。閣也可建于山上或水邊,雖只一層,也用此名。

  3.榭舫

  榭與舫多屬,臨水建筑。其形體為了與水面調(diào)和,從整個形體輪廓到門窗欄檻與鵝頸椅,每以水平線條為主。榭常為水閣,置于池畔,體態(tài)隨環(huán)境而異。建筑基部一半在水中,一半在池岸,跨水部分常做成石梁柱結(jié)構(gòu),臨水立面開敞。

  舫又稱旱船,是一種船形建筑,多建于水邊。前半部多三面臨水,船首的一側(cè)每設有平橋與岸相連,仿跳板之意。舫的平面分前,中,后三段。前艙較高,中艙略低,尾艙則多為二樓,以便眺望,與蘇州畫舫相似。

  4.亭

  亭為休憩憑眺之處,也是園林風景中的重要點綴。亭的位置可設于山上,林中、路旁、水際,式樣和大小因地制宜。亭有半亭和獨立亭的區(qū)別。

  5.廊

  廊在園林中是聯(lián)系建筑物的脈絡,又常是風景的導游線。它的布置往往隨形而彎,依勢而曲,蜿蜒逶迤,富有變化,而且可以劃分空間,增加風景深度。

  (三)建筑構(gòu)造

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  團隊實踐目的:

  蘇州市一個具有2500年歷史的文化古城,小橋流水,古色古鄉(xiāng),氣質(zhì)婉約是它的特色,正因為蘇州是這樣的歷史名城,才孕育了具有特色的蘇州古典園林。

  本次活動以記錄蘇州園林風貌為主要目的,弘揚蘇州園林文化,展示蘇州的絕美風光,突顯其旅游價值,同時記錄蘇州園林的破壞情況,針對此類情況應采取的措施,同時調(diào)查蘇州園林的開發(fā)度,針對蘇州園林的價值與意義,提出蘇州園林更好的利用方案,在保護和開發(fā)相結(jié)合的基礎上,弘揚園林文化,使蘇州更好地走向世界。

  長溝流月去無聲,是歌不盡的春華,唱不完的秋實,杜若洲頭,秋水依舊。是的,秋水依舊,微吟還似清歌樣,是蘇州,且歌且吟出這樣一曲風風雅雅的姑蘇詠唱。

  衣訣翩飛,蝴蝶驚夢,剎那芳華,是誰,佇立于秋的盡頭,沁濕了薄衣,風奏離歌,嶙峋成曲,重巒疊嶂,疊迭起寒漣徐徐。

  像個神話,蘇州園林的神話。

  走過小橋流水,穿過細雨古巷,領略蘇州園林的細致和典雅,下面就由我執(zhí)筆,歸納總結(jié)一個多月的調(diào)查?

  我們蘇州園林調(diào)查小分隊懷著對歷史文化的熱忱,在7月、8月兩個月中對蘇州園林進行了全方位的調(diào)查,其中包括對現(xiàn)在的風貌、建筑特點、現(xiàn)狀、開放程度、歷史文化意義等的調(diào)查,其具體分工如下:

  我負責對蘇州園林的整體風貌和建筑特點,即造園藝術進行拍攝和研究;

  吳乃蘊同學負責調(diào)查蘇州園林的現(xiàn)狀(包括園林現(xiàn)在的對外開放程度等等);

  柳葉同學負責調(diào)查園林的破壞程度,現(xiàn)有的保護措施等

  韓悅崎同學負責調(diào)查園林的開發(fā)度,闡述園林開發(fā)途徑和如何更好地利用;

  杜曉芬同學通過調(diào)查蘇州經(jīng)典園林的沿襲,闡釋其意義和價值;

  徐雅婷同學負責問卷調(diào)查(蘇州市民對于蘇州園林的看法),并總結(jié)其心得。

  在這段調(diào)查期間里,成員不但相互配合得很有默契,而且學會了如何更好地與朋友相處,這也是這次調(diào)查讓我們受益的。

  我們的主要活動內(nèi)容是這樣的:小組于7月10日進行調(diào)查問卷,地點是在蘇州博物館,拙政園、獅子林附近,進行了一天后,問卷基本完成,回收率100%;小組于8月5日去蘇州市園林和綠化管理局進行名人訪談,訪問的是蘇州市園林和綠化管理局的陳處長,了解了園林管理的相關問題。訪談過后,我們的實踐就告一段落了。7月初至8月5日期間,小組亦組合去拙政園、獅子林等地進行調(diào)查(社會實踐的學生憑介紹信等相關證件享受半價優(yōu)惠)(附有照片),小組總體積極性高,小組成員于8月5日后相繼交上了實踐報告,情況非常好,成員間相處愉快,安全有保證。

  下面是對每個成員的實踐報告的總結(jié):

  我著重調(diào)查的是蘇州園林風貌和建筑特點,構(gòu)園風格。調(diào)查期間,不僅對各園的風貌進行拍攝,更了解了園林的建筑風格,風貌的話就以照片形式展示給大家了。建筑則圍繞位置、形體與疏密、建筑類型、造型、空間處理、色彩進行留意和調(diào)查,并且圍繞建筑與山、池、花木的配合,與太湖石的配合對水的處理等各方面展開調(diào)查(在訪問的時候也有涉及到此類問題,并且請教了陳處長),從蘇州園林中盡情地品位了煙雨如畫的江南??

  吳乃蘊同學面對蘇州園林的現(xiàn)狀,包括蘇州園林現(xiàn)在的門票價格,園林的開放程度等進行細致的調(diào)查,意識到園林門票價格上漲與園林保護存在著矛盾,也討論了園林的對內(nèi)、對外的開放程度,現(xiàn)在園林的免費導游服務等,調(diào)查結(jié)果認為要加大宣傳蘇州園林,一為開放,二為保護,兩者有機結(jié)合。

  柳葉同學面對園林的破壞與保護展開調(diào)查,發(fā)現(xiàn)園林在建國初期時破壞很嚴重,然后開始修復,相關的文物,包括園中楹聯(lián)、文字材料的保護都不夠,并且提出保護建議等。她也積極地和陳處長談論園林的保護問題,相信她此次獲益頗多。

  韓悅崎同學,看清當前形勢,著重研究了蘇州園林的開發(fā)和利用。覺得蘇州園林在開發(fā)的同時還有做的.不夠的地方,那就是一些花草樹木的保護,這些都是我們忽視的地方,并且意識到園林中的植物不但有觀賞價值,更加有經(jīng)濟價值和效益,如生產(chǎn)藥材、香精、木材、果品、

  糧油等等,這些都是我們忽視的地方,而韓悅崎卻認識到了它們的重要性,從而進行了研究。“今天的學習是為了明天的實踐”這是她的勇敢而樂觀的追求。

  杜曉芬同學則針對蘇州園林的意義和價值進行探究,從四個方面來闡釋了蘇州園林作為世界文化遺產(chǎn)的價值所在——山水的意境、精致的建筑、高雅的藝術、豐富的內(nèi)涵,所以蘇州園林才成為了私家園林的典范。而且意識到園林文化研究正在凸顯出當代價值,園林文化正在更廣范圍內(nèi)影響著人們的生活——園林城市、園林小區(qū)、園林村落、甚或餐飲茶肆,家居庭院,可以說是滲透到了生活中的每一個角落了。因此,如何適應“人居、環(huán)境、理想”現(xiàn)代生活的需求,是園林文化研究的新課題。

  徐雅婷同學為我們的蘇州園林調(diào)查設計了一份調(diào)查問卷(內(nèi)容含在了她的報告中了)。我們一起努力完成了調(diào)查問卷(能夠做到問卷調(diào)查的回收率100%,),然后由她回去做了最后的統(tǒng)計,并且做出了歸納和總結(jié),以及她的心得。對于園林,她認為人們對園林環(huán)境的保護還處不夠深入,大眾對旅游的認識還處于初級階段。

  我們就是通過不同的方面對蘇州園林進行了調(diào)查。以下是對蘇州市園林與綠化管理局陳處長的采訪。

  問題一:對于園林翻新嚴重,會有感覺失去原味,你對此有何看法?

  陳處長:園林歷史雖然悠久,但是真正的建筑存在的很少了,現(xiàn)在存在的大多是清代的,明代的也只有一些青石,例如拙政園遠香堂的石頭。園林不在于新舊,而在于結(jié)構(gòu),如果不翻新的話,隨其自生自滅,那么很多結(jié)構(gòu)就不會存在了,我們翻新要做到的就是修舊如舊,原汁原味,使用原工藝,原材料,我們蘇州園林在50年代初期進行過大規(guī)模的休整。我們要強調(diào)的是,古典園林的保護是很重要的,但是還是要適度的開發(fā)的,如果不修復,是會影響蘇州園林的形象的,但不管怎么樣,園林在保護管理下,再考慮經(jīng)濟效益。

  問題二:在調(diào)查問卷中我們發(fā)現(xiàn)有不少人覺得園林票價很貴,這就影響了園林對外的開放程度,請問您對此有何看法?

  陳處長:蘇州園林的票價和國內(nèi)其它園林相比,不是很貴,當然也是不希望游客過多,園林在80年代以后,游客特別多,這就對園林的保護造成了很大的影響,我們堅持保護第一,開發(fā)、利用第二的原則,所以保護是放在首位的;再者,提高門票,我們可以用增加的收入用于保護。

  問題三:蘇州園林被列入世界文化遺產(chǎn),因此各地游客也越來越多,園林趨向擁擠,特別是拙政園,您對此有何看法呢?

  陳處長:蘇州園林被列入世界文化遺產(chǎn),吸引的游客也的確越來越多了,所以呢,我們也正在想辦法來保護這些園林,例如剛剛說的提高門票價格就是方法之一。蘇州園林的保護措施正在一步步地完善之中,例如我們會設置動態(tài)監(jiān)測系統(tǒng),測算園林最合適的游客量是多少,等到達游客量的時候,我們就會限制游客進入。我們正在策劃的門禁系統(tǒng)也是未來的發(fā)展方向。

  問題四:我們常說保護是為了更好的發(fā)展,在保護蘇州園林的同時,你對蘇州園林的發(fā)展前景有什么看法?

  陳處長:蘇州園林的發(fā)展,也帶動了其它產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,帶來了很大的利潤。但是園林保護和園林發(fā)展又存在著矛盾。剛才我們說堅持保護第一,開發(fā)、利用第二的原則,我們在限制游客量的同時,利潤也相應的減少了,但是有了更好地經(jīng)濟實力,才能把園林保護的更好。這也是新形勢下產(chǎn)生的新問題,我們正在思考怎樣來更好的處理這個問題。

  問題五:蘇州園林內(nèi)石頭眾多,比如獅子林,怪石嶙峋,而且人們基本上是基于看“獅子”而去的,假山石眾多,我們就在想這樣的情況是不是會不安全呢?比如有沒有人會不會不慎掉入池中呢?您對此有何看法呢?

  陳處長:這種情況在我們蘇州園林基本沒有發(fā)生過。我們蘇州園林的云階石很有名的,云階

  由青石做成,時間長了會很滑,我們工作人員就會在旁邊豎立警示牌提醒游客要自己注意。下過雨之后,可能園林會比較滑,那么那時候我們也會派相關的工作人員對正在進行攀爬的游客進行勸阻。蘇州園林以太湖石聞名,我們也會派人定期檢查那些太湖石有沒有松動,然后進行修整,確保游客安全。

  蘇州園林的美是說不盡,道不盡的,通過此次的社會實踐活動,我們都收獲了不少,作為一個蘇州人,蘇州園林是我們的驕傲,煙雨如畫的江南,因為有了蘇州園林而更增添了不少歷史文化底蘊,因為有了蘇州園林而得到了“人間天堂”的美譽!

  蘇州是一個具有2500年歷史的文化古城,小橋流水,古色古鄉(xiāng),氣質(zhì)婉約是它的特色,正因為蘇州是這樣的歷史名城,才孕育了具有特色的蘇州古典園林。

  我們組成了一個蘇州園林調(diào)查小分隊,通過調(diào)查園林的各個方面來展示一個歷史名城的美麗風貌,作為其中的一員,我負責調(diào)查蘇州園林的歷史淵源與整體風貌(包括風貌風光與建筑特點),這次的社會實踐讓我受益頗多。

  下面,就讓我一一展示我的調(diào)查,全面而又細致的審視我們蘇州的古典園林。

  為了讓大家更全面的認識蘇州的整體面貌,尤其是它的美,我走訪了幾家蘇州的典型園林,以照片的形式向大家展示。

  要問中國的四大園林是什么,這是眾所周知的——拙政園,留園,頤和園和承德避暑山莊,而拙政園和留園都是蘇州的園林。所以我們先把目光放到拙政園和留園。

  在我們集合之后,就一起去了聞名遐邇的拙政園。據(jù)介紹,拙政園名字的由來,就是因為“笨拙于政治”,其實就是官場之人厭倦于功名利祿,或在官場失意,遂隱居于山林之間,與花草為侶,以蟲鳥為伴,得山水之樂,所以建造私家園林居住。

  拙政園當然是私家園林中典型的一座,其園分為東園、中園、和西園,中園的布局和結(jié)構(gòu)最為精致,柳蔭路曲蜿蜒,似有恬靜之感,又似江南羞羞答答的姑娘,小家碧玉的特點就蘊含在其中了,像江南這樣細致的園林,連解決人有三急的地方都有特別的名字,叫聽雨軒,能不婉約細致嗎?

  這樣的精致體現(xiàn)在了更多的地方, 中園是拙政園的精華部分,其總體布局以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉(xiāng)的特色。主體建筑遠香堂位于水池南岸,隔池與主要東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,西為雪香云蔚亭,東為待霜亭,四季景色因時而異。遠香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”遙遙相對,兩者與其北面的“荷風四面亭”成三足鼎立之勢,都可隨勢賞荷。拙政園中園的布局以荷花池為中心,遠香堂為其主體建筑,池中兩島為其主景,其他建筑大都臨水并面向遠香堂,從建筑物名來看,也大都與荷花有關!八拿婧娠L三面柳”,形容的就是這樣的景色了。

  東園山池相間,點綴有林香館,蘭雪堂等建筑。西部水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亭閣,其中主體建筑鴛鴦廳是當時園主人宴請賓客和聽曲的場所,晴天由室內(nèi)透過藍色玻璃窗觀看室外景色猶如一片雪景。園中“與誰同坐軒”乃為扇亭,扇面兩側(cè)實墻上開著兩個扇形空窗,一個對著倒影樓,另一個對著“鴛鴦廳”,而后面面扇的哪一窗中又正好映入山上的笠亭,而笠亭的頂蓋又恰好配成一個完整的扇子!芭c誰同坐”取自蘇東坡的詞句“與誰同坐,明月,清風,我”。所以一見匾額,就會想起蘇東坡,并立時頓感到這里可欣賞水中之月,與清風把酒言歡。

  拙政園悠久的人文歷史、豐富的文化內(nèi)涵、高度的造園成就、疏朗自然的風格、典雅秀麗的景色都蘊含在了其中,不愧為蘇州園林之首。(具體風貌以照片展示)

  拙政園之后,我們又走進了另外一個別致的園林,那就是留園。坐落在蘇州市閶門外,原為明代徐時泰的東園,清代歸劉蓉峰所有,改稱寒碧山莊,俗稱“劉園”。清光緒二年又為盛旭人所據(jù),始稱留園。留園全園分為四個部分,在一個園林中能領略到山水、田園、山林、庭園四種不同景色:中部以水景見長,是全園的精華所在;東部以曲院回廊的建筑取勝,園的東部有著名的佳晴雨快魚之廳、林泉耆砍之館、還我讀書處、冠云臺、冠云樓等十數(shù)處齋、軒,院內(nèi)池后立有三座石峰;居中者為名石冠云峰,兩旁為瑞云,岫云兩峰;北部具農(nóng)村風光,并有新辟盆景園;西區(qū)則是全園最高處,有野趣,以假山為奇,土石相間,堆砌自然。池南涵碧山房與明瑟樓為留園的主要觀景建筑。冠云峰、楠木殿和魚化石是留園的三絕。留園建筑數(shù)量較多,其空間處理之突出,居蘇州諸園之冠,充分體現(xiàn)了古代造園家的高超技藝和卓越智慧。(具體風貌也以照片形式展示)

  無論拙政園還是留園,都體現(xiàn)了江南之美,它們是江南園林的典型,自然也就是江南園林的代表。所以它們的建筑風格基本是一致的,具有共性。

  建筑在蘇州古典園林中具有使用與觀賞的雙重作用。它常與山池,花木共同組成園景,在局部景區(qū)中,還可構(gòu)成風景的主題。山池是園林的骨干,但欣賞山池風景的位置,常設在建筑物內(nèi),因此建筑不僅是休息場所,也是風景的觀賞點。建筑的類型及組合方式與當時園主的生活方式有密切的關系,因而園林建筑以其數(shù)量之多與比重之大形成為一種突出的現(xiàn)象。正因為如此,園林建筑的藝術處理與建筑群的組合方式,對于整個園林來說,就顯得格外重要。

  蘇州古典園林中的建筑不但位置、形體與疏密不相雷同,而且種類頗多,布置方式亦因地制宜,靈活變化。建筑類型常見的有:廳、堂,軒、館、樓、閣,榭、舫、亭、廊等等。其中除少數(shù)亭閣外,多圍繞山池布置,房屋之間常用走廊串通,組成觀賞路線。各類建筑除滿足功能要求外,還與周圍景物和諧統(tǒng)一,造型參差錯落,虛實相間,富有變化。

  園林建筑的造型與組合,都求其輕巧玲瓏,富有變化,建筑形式亦無定制,普通住宅房屋,多用三間五間,惟有園林建筑,一室半室,隨宜布置,結(jié)構(gòu)采用斗拱的極少,裝修亦不雕鸞貼金,力求樸素大方。

  園林建筑的空間處理,大都開敞流通。尤其是各種院落的靈活處理,以及空廊、洞門、空窗、漏窗、透空屏風、桶扇等手法的應用,使園內(nèi)各建筑之間,建筑與景物之間,既有分割,又達到有機聯(lián)系,融為一體。例如留園古木交柯與石林小院二處,內(nèi)外空間穿插,景深不盡。

  園林建筑的色彩,多用大片粉墻為基調(diào),配以黑灰色的瓦頂,栗殼色的梁柱,欄桿、掛落,內(nèi)部裝修則多用淡褐色或木紋本色,襯以白墻與水磨磚所制灰色門框窗框,組成比較素凈明快的色彩。而且白墻既可作為襯托花木的背景,同時花木隨著日照位置和陽光強弱投影于白墻上,可造成無數(shù)活動景面。

  園林建筑還可以作為造景的手段。不論是對景、借景、或景物的變換與聯(lián)系都起著重要的作用。移步換景是蘇州園林用景的最大特點。

  建筑在園林中與山、池、花木的有機配合,是造園藝術手法中的一個重要問題。 山上設亭閣,體形宜小巧玲瓏,加上樹木陪襯,形象自然生動。同時,又因其位于園中制高點上,無論俯瞰園景或眺望園外景色,都是重要的觀賞點。臨水建筑為取得與水面調(diào)和,建筑造型多平緩開朗,配以白墻,漏窗及大樹一、二株,能使池中產(chǎn)生生動的倒影。

  建筑在園林中與花木的配合也極為密切。不僅花木配置可以構(gòu)成庭院小景,而且花木形態(tài)、位置對建筑的構(gòu)圖也起很大作用。從現(xiàn)存的園林里,可以看到許多建筑與花木配合恰當,組

蘇州園林34

  前段日子,我們?nèi)チ四莻我們向往已久的,那個被譽為中國建筑之精華的蘇州園林拙政園。說是向往已久,其實我什么也不懂,甚至不知道對中國傳統(tǒng)的園林該期待些什么。記得大一老師就告訴過我們,中國古代建筑藝術,以及造園藝術在世界上來說都是非常輝煌燦爛的,這是我們中國的驕傲。然而我們對于中國傳統(tǒng)建筑文化的匱乏實在是到了讓人擔憂的程度。

  我們此行的目的,就是為了親身體驗一下傳統(tǒng)中美的東西。

  蘇州古典園林典型例證的拙政園,產(chǎn)生于蘇州私家園林發(fā)展的鼎盛時期,以其意境深遠、構(gòu)筑精致、藝術高雅、文化內(nèi)涵豐富而成為蘇州眾多古典園林的典范和代表。

  一 、園林中的自然美

  如果只有花草,就不能稱之為“園”;如果沒有植被,便不能稱之為“林”。拙政園宅園合一,可賞,可游,可居,這種建筑形態(tài)的形成,是在人口密集和缺乏自然風光的

  城市中,人類依戀自然,追求與自然和諧相處,美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。 拙政園充分體現(xiàn)了“自然美”的主旨,在設計構(gòu)筑中,采用因地制宜,借景、對景、分景、隔景等種種手法來組織空間,造成園林中曲折多變、小中見大、虛實相間的景觀藝術效果。通過疊山理水,栽植花木,配置園林建筑,形成充滿詩情畫意的文人寫意山水園林,在都市內(nèi)創(chuàng)造出人與自然和諧相處的“城市山林”。

  拙政園建筑布局疏落相宜、構(gòu)思巧妙,風格清新秀雅、樸素自然。拙政園園林廳堂的命名、匾額、楹聯(lián)、書條石、雕刻、裝飾,以及花木寓意、疊石寄情,不僅是點綴園林的精美藝術品,同時儲存了大量的歷史、文化、思想和科學信息,其物質(zhì)內(nèi)容和精神內(nèi)容都極其深廣。

  它是一個容器,是一個供人們休憩娛樂的場所,是腳步停留的地方。而同時它又是園林景觀的一部分,是畫面中的一個重要元素,是視線停留的地方。

  二、園林中借景的應用

  拙政園是時間的藝術、歷史的藝術。遠山無腳,遠樹無根,遠舟無身,這是畫理,同樣也是造園之理。

  最大的看點便是借景與對景在園林設計中的應用。對特定的人文自然環(huán)境心有所得,然后籌劃布局,剪裁景物,開拓意境,形成園林特有的風貌。園內(nèi)庭臺樓榭,游廊小徑蜿蜒其間,內(nèi)外空間相互滲透,得以流暢、流通、流動。透過格子窗,廣闊的自然風光被濃縮成微型景觀。題詞銘記無處不在,為園林平添了濃郁的人文氣息。涓涓清流腳下而過,倒映出園中的景物,虛實交錯,把觀賞者從可觸摸的真實世界帶入無限的夢幻空間。使得面積有限的蘇州園林能夠提供更豐富的景觀,更深遠的層次,還極大地擴展了欣賞者的空間感受。不需要親自建造,對現(xiàn)成的東西加以利用,從而達到事半功倍的效果,這才是智慧。

  順著拙政園的那片荷塘往前看去,視線的盡端出現(xiàn)了一座高塔,與其說是高塔將人們的注意力吸引了過去,不如說是園林將遠方的高塔納入了自己的范圍之內(nèi)。你站在假山上看著下面小橋上的人,而你不知道的是,池塘對面亭子里的人也正在看著你呢。將這些亭子、假山、樹木、走廊、小橋,甚至是門洞,分別作為前景、中景、背景與其它幾樣組合起來,會產(chǎn)生多少幅不同的畫面?如果再加上光線、天氣的不同,又有多少種變化?難怪一個人是無論如何也無法完全體驗一個園林的。

  三、山水意境

  有很多時候,我們的面前并不缺少風景,只是缺少一個景框。 一幅好畫,應該給它配一個好框。其實,如果只是為了做一個景框的'話,完全可以用統(tǒng)一的窗來處理。然而園林里的景框卻是多種多樣,有假山上的洞,有門,有窗。即使是窗,上面的格子也各不相同,從窗格往外看風景,就像一幅拼圖一樣有趣。

  首先是水,無論是古代還是現(xiàn)代人們都樂于使用的元素。它產(chǎn)生了倒影與假象,萌生了人們心靈深處的幻想。明明就在自己面前,卻要繞過千道輪回才可以到達。在長廊里穿行,跨越小橋,翻過一座假山,通過一條小徑終于來到了這里。

  其次是山。如果說水是在平面上的阻隔,那么,山便是在垂直面上的屏障。假山在園林中起到的作用,就在于他遮擋了部分視線,使人們很難不對其后面的事物產(chǎn)生一種好奇的心理。其實婀娜多姿的假山本身,又何嘗不是一個極好的觀察對象呢?將山水融入建筑,將建筑歸還于自然。這樣纏纏綿綿的意境,應該是古代那些詩人夢寐以求的。

  即使是生活中詩意匱乏的我們,在這樣的環(huán)境下,思緒也會隨著這里的風飄起來吧。

  園林有一種令人著迷的魅力,那就是你在這個有限的空間里面,似乎有無窮無盡的空間體驗,人在里面甚至會有迷路的感覺。站在每一個不同的地方,所看到的景色都不一樣。即使是同一個景物,在不同的角度看,也會是不同的姿態(tài)。

  令人興奮的是,這些空間體驗需要人通過自己的雙腳親自去尋找,去發(fā)現(xiàn)。也就是說,即使這個園林已經(jīng)建造好了,仍然需要游人去“補完”它,甚至,或許園林的設計者當時也沒有想到沿著某一個路徑走會得到怎樣的體驗。這樣,游人便通過這樣的方式,參與到了這個建筑的過程中來,不需要動手。

  不同的人,在園林里能夠得到不同的感覺。園林,就是一個小而豐富的世界。我們不必妄想用數(shù)碼相機將蘇州園林的每一景色記錄下來,我們需要做的,只是在某一個時刻的陽光下,留下我們的足跡。

蘇州園林35

  一、導入新課:

  上節(jié)課我們了解了本文的作者,學習了本課的字詞,并初讀了課文,對《蘇州園林》作了宏觀分析,這一節(jié)課我們將深入到每一個段落對本文作微觀研究,充分領略大師高超的寫作技巧,同時掌握必要的說明文知識。

  二、賞析課文3-6段,

  讓我們一起走入蘇州園林,欣賞下面美景圖片,說說在這些蘇州園林的圖畫中你都看到了哪些景物?請結(jié)合文中優(yōu)美的語句描述出來,在班上交流。

 。ㄒ唬┑谒亩

  講究亭臺軒榭的布局

  1、亭臺軒榭的布局有什么特點?(用文中的話回答)

  明確:——“絕不講究對稱”。

  2、文中哪句話緊扣“圖畫美”這一特征?

  明確:“我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術畫……”

  3、這段用了什么說明方法?

  明確:打比方(圖案畫和美術畫)

  作比較 (古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的……蘇州園林可絕不講究對稱 ……)

 。ǘ┲v究假山池沼的配合

  假山的堆疊池沼的配合,是一項藝術而不僅是技術

  “生平多閱歷,胸中有丘壑”與“忘卻蘇州城市,只覺身在山間”照應

  1池沼有兩種情況:

  一種寬暢,一種成河道

  2相同點:

  總是高低屈曲任其自然

  3.本段哪些句子緊扣“圖畫美”這一特征?

  明確:“ ……這也是為了取得從各個角 度看都成一幅畫的效果!

  “游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。”

 。ㄈ┑谖宥

  講究花草樹木的映襯

  1.花草樹木的映襯有什么特點?

  明確:——“著眼在畫意!

  2.本段用了哪些說明方法?

  明確:作比較:與松柏,道旁樹比較

  舉例子:“古老的藤蘿”

  打比方:把藤蘿比作一幅畫

 。ㄋ模┑6段

  講究近景遠景的層次

  1.近景遠景的層次如何安排?

  明確:利用花墻、廊子或鏡子為蘇州園林

  增加景致的層次和深度。

  2.“隔而不隔,界而未界”是什么意思?

  明確:盡管花墻和廊子作為一個隔界把景致分為幾個部分,但是好像并沒有把景致分開。

  角落美-(每一個角落的構(gòu)圖美)

  門窗美-(門窗的圖案美)

  色彩美-(園林建筑的.色彩美)

  文中十余次提到繪畫,“圖畫美”這一特征作為一條線索貫串全篇,聯(lián)結(jié)園林各類景物的說明, 條分縷析地作了正確、深刻的介紹,使文章既眉目清楚,生動形象,又耐人尋味,啟人興趣。

  本文以精煉優(yōu)美的語言、嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu),從欣賞者的角度抓住蘇州園林的藝術特點,文章不僅給人以知識,更重要的是給人以美的享受。

 。ㄎ澹┑10自然段

  1.這段文字是否多余?

  明確:這一段交代說明,是不可忽視的結(jié)語。它總結(jié)了全文,給人以余味,再次激起了讀者急于一游蘇州園林的強烈欲望;也使行文縝密。

  三、輔導課后作業(yè)

  四、小結(jié)

  本文由總到分地說明了各具特色的蘇州園林的共同特征——使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫,表現(xiàn)了對蘇州園林的贊賞和眷戀之情。

  五、布置作業(yè):

  寫一篇文章,介紹你游玩過的某個有趣的地方,200字左右。

蘇州園林36

  各位游客朋友們,你們好!我代表蘇州歡樂旅行社對你們來到蘇州表示熱烈的歡迎。我是你們的導游小黃,大家也可以叫我黃導。今天我要帶領大家游覽蘇州園林,那里是世界著名遺產(chǎn),請大家注意,不要隨地吐痰,制造垃圾,還有一點就是進去時必須腳步輕輕喲!希望今天大家能玩得愉快!

  我先簡單介紹一下蘇州園林和要去的園子:蘇州古典園林建于16世紀至18世紀,房子都是精雕細琢而成的,大家待會兒去細細游覽。

  蘇州園林素有江南園林甲天下,蘇州園林甲江南的美譽。據(jù)記載,蘇州園林是文化意蘊深厚的文人寫意山水園。說了這么多題外話,相信大家對蘇州園林已經(jīng)了解了一些吧!我們現(xiàn)在書歸正傳講正題了。我們要去的園林是世界四大名園中的兩個園子,知道是哪兩個嗎?嘻嘻!就是滄浪亭,建于宋朝,獅子林,建于元朝。聽了這些,大家也不妨跟我去玩玩吧,走!我們出發(fā)。我們先去滄浪亭吧,去滄浪亭不會太遠,一兩分鐘就到了。

  好了,這就是滄浪亭,怎么樣?不錯吧!滄浪亭建于北宋時期(公元1041至1048年),是蘇舜欽所筑,可以說是蘇州最最古老的園林。南宋初期曾為名將韓世忠住宅。滄浪亭造園藝術與眾不同,不信你們看!前面有一泓綠包圍著園子,下前面有一座橋,大家可以從橋內(nèi)進入滄浪亭。各位請跟我一起進入滄浪亭。大家都進來了嗎?好!大家向正前面遠眺,有一座土山,隆然高聳。山上幽竹纖纖、古木森森,山頂上有個寶貝叫滄浪石。大家可以上山,看一看這個在山頂上奇特的寶貝。

  游客朋友們,集合了!集合了!我們要去獅子林了,我來說一下獅子林,待會兒,大家可以去獅子林玩,還可以去賓館休息,現(xiàn)在我來說說獅子林吧!

  獅子林占地十五畝,東南多山,西北多水。獅子湖是水景觀的主要景點,那里的.石假山別有特色,相當?shù)木。獅子林的建筑以燕譽堂為主,堂后有一個精美的小方廳。像燕譽堂之類的建筑在獅子林幾乎隨處可見,有名的有立雪堂。現(xiàn)在各回各家吧!

  大家再見了,以后請你們的親朋好友來蘇州古典園林,不過,可別忘了我小鄧喲!

蘇州園林37

  大家好!歡迎來到蘇州園林參觀。我是你們的導游,姓潘,就叫我小潘或潘導好了。下面就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^吧!

  蘇州園林以山水秀麗,典雅而聞名天下,有江南園林甲天下,蘇州園林甲江南的美稱。那里既有湖光山色,煙波浩渺的氣勢,又有江南水鄉(xiāng)小橋流水的詩韻。

  現(xiàn)在我們來到了拙政園。拙政園是我國四大古典名園之一。它位于蘇州婁門內(nèi),是蘇州最大的一處園林,也是蘇州園林的代表作。你們看,拙政園建筑布局是不是疏落相宜、構(gòu)思巧妙,風格清新秀雅、樸素自然?它的布局主題以水為中心,池水面積約占總面積的五分之一,各種亭臺軒榭多臨水而筑。主要建筑有遠香堂、雪香云蔚亭、待霜亭、留聽閣、十八曼陀羅花館、三十六鴛鴦館等。下面大家拍拍照吧,小心點,不要掉到水里或亂扔垃圾了!

  下面大家看到的是獅子林。是蘇州四大名園之一。因園內(nèi)石峰林立,形狀似獅子,故名獅子林。林內(nèi)的湖石假山多且精美,建筑分布錯落有致,主要建筑有燕譽堂、見山樓、飛瀑亭、問梅閣等。獅子林主題明確,景深豐富,個性分明,假山洞壑匠心獨具,一草一木別有風韻。

  最后,讓我們參觀留園。留園為中國四大名園之一。始建于明代。留園占地約50畝,中部以山水為主,是全園的.精華所在。主要建筑有涵碧山房、明瑟樓、遠翠閣曲溪樓、清風池館等處。留園內(nèi)建筑的數(shù)量在蘇州諸園中居冠,充分體現(xiàn)了古代造園家的高超技藝和卓越智慧。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)把蘇州園林的幾個名園都參觀完了。我很高興能和大家一起游覽這些名園,謝謝大家對我工作的支持!再見!

蘇州園林38

  游客們:大家好,歡迎你們來到蘇州園林。我姓黃,大家就叫我黃導好了。先提醒大家,在我們游玩期間,將會經(jīng)過很多美麗的景點。為了保證大家的安全,請不要亂攀爬假山。也不要亂扔垃圾。順便留一個問題:我國建筑中的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。但蘇州園林從不講究對稱,好像故意避免似的。東邊有了一個亭子西邊決不會來一個同樣的`亭子。這是為什么呢? 好了,我們先去游覽吧。

  我們先來到蘇州園林的南門。進門后往前走就是滄浪亭。滄浪亭是蘇州最古老的園林。歷史可以追溯到公元1045年,那時候詩人蘇舜欽流寓江蘇中心,以400000元買下了這塊地。(400000錢購得園址)在水旁邊建了一個亭子,取名 滄浪 。(傍水構(gòu)亭名滄浪 )取了《孟子離婁》和《楚辭漁父》中的滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。(大家要積極進齲白者自白不會沾污。)之意,作為《滄浪亭記》,自稱 滄浪翁 。南宋時變成抗金名將韓世忠所居住,滄浪亭改名成 韓園 。1860年時毀于兵火,1873年重建。滄浪亭兩側(cè)刻著醒目的對聯(lián),上寫 清風明月本無價,近水遙山皆有情 。

  我們今天就游覽滄浪亭。明天會有更多好玩的項目。哦,對了,前面那個問題的答案是:因為蘇州園林是藝術品,所以不講究對稱,

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