午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

推薦文檔列表

背誦默寫

時間:2021-09-29 13:22:29 初中三年級語文教案 我要投稿

背誦(默寫)

背誦(默寫)

知識要點復習

本節(jié)內容主要讓學生在朗讀中能恰當處理停頓、處理好重音與輕讀、感情基調。背誦默寫《大綱》中規(guī)定的篇目和精彩片段。

一、說話和朗讀時,常把句中某些詞語讀得較重。這種朗讀重音一般為語法重音和邏輯重音。語法重音是把句子某些語法成分需要重讀,如:謂語中心語、表性狀和程度的狀語、表性狀強調的定語、表結果或程度的補語、疑問代詞或指示代詞、句中比喻等。還有邏輯重音是指根據(jù)不同的語言環(huán)境,不同的思想感情需要強調不同的詞語。

朗讀時除注意重音外,為了充分表達思想感情,讓聽者領會其內容,還要注意語速及語句的停頓。

二、背誦、默寫的知識是在理解的基礎上背誦或默寫教材中規(guī)定的4l篇課文(或文段)。背誦要求完整無誤,默寫要求無錯漏字、詞、句。中考語文試題中關于背誦的考查形式主要是默寫,其常見題型有三種:一是直接默寫,試題提供上句或下句,由應試者填寫需默寫的部分;二是理解性默寫,試題提供有關的情境或提示課文相關內容,由考生填寫需默寫的內容;三是客觀題,試題提供若干項課文中的文句,在選項中設置干擾因素,讓考生根據(jù)要求選擇。另外還有排序題、改錯題、配伍題等。無論解答哪一種題型,最重要的前提是背得熟、記得牢。

要背得熟、記得牢應注意背記的方法,常見的快速背誦的方法有:

1.理解背誦結合機械,理解的東西容易記并記得更牢。

2.整分聯(lián)背誦法:是指整體背誦法、分段背誦法與聯(lián)合背誦法,這幾種方法各有不同的特點、用途,并有一定的聯(lián)系。

3.以形象記憶核心的背誦方法:以形象記憶是以感知過的事物的外部特征或外在表象為內容的記憶,基本特點是記事物的外部形象而不是本質,運用形象記憶的關鍵是想象、聯(lián)想。

4.嘗試回憶背誦法:朗讀有助于背誦,但若一遍又一遍地單純重復,記憶效果還是欠佳的,最好的辦法是在朗讀到一定程度后,合上書試背,試圖對記憶內容進行回憶,以增強背誦的效果。

5.限時背誦法、寫讀結合法等。

命題思路導航

從近幾年的中考情況看,朗讀題主要考查三項能力:朗讀中恰當停頓及對朗讀內容的理解;朗讀中恰當處理重音和輕讀;朗讀中恰當處理語氣、語調、語速。

中考加強對背誦默寫的考查,從總體上看降低了文言文測試的難度,認識到這一點,有利于消除對背誦默寫的畏難情緒。再者,要求背誦默寫的都是文章精華,尤其是其中的名句甚至超越了作者本人,超越了時空限制,成為人們共同的思想財富、語言精華。所以,背誦默寫名篇妙句,既可以學習思想,又可以學習語言。認識到這—點,可以使我們以積極的心態(tài)去對待背誦默寫。

 典型例題解析

例1  (哈爾濱市,2001)

下面句子朗讀不正確的一項是 ( )

A.海在我們腳下沉吟著,詩人一般。(用舒緩的語氣,讀出大海的寧靜帶給人的愉悅)

B.但使|龍城|飛|將在,不教|胡馬|度|陰山。(“|”表示語氣停頓)

C.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(“·”表示重讀)

D.你不見海防戰(zhàn)士身上,↗他親手給披的大衣。↘(“↗”表示用升調讀,“↘”表示用降調讀)

【分析】

此題考查考生對停頓、輕讀和重讀、感情基調以及升降調讀法的掌握情況,把握句子的重音、輕讀、升降調讀法要結合句義的表達感情來分析,要認真誦讀,要反復揣摩,要結合全文來把握。該題A項是正確的,用舒緩的語氣讀,讀出了大海的寂靜美,給我們一幅海睡圖的美景;C項中“母親的手撫摸”重讀也是正確   的,有力地寫出了春風的柔和溫暖的感覺,這也是借助觸覺來寫春風的;D項中“你不見海防戰(zhàn)士的身上”這句用升調讀,給人一種提醒,同時,也側面寫出周總理深入到祖國的每一個角落,密切聯(lián)系著軍民,后一句降調讀,有力地歌頌了周總理時時關心軍民的生活,同時也是有一種“隨風潛入夜,潤物細無聲”之感。故D項也是正確的;而B項中“但使|龍城|飛|將在”這句中“飛將”的一個詞,不能劃開。應是“但使|龍城|飛將|在”這樣的讀法。 

【答案】 B。 

【說明】 做這類題不僅應熟悉停頓、輕讀和重讀以及感情基調的基本常識,而且一定要結合句義來分析,有時還應結合全文來把握。如朗讀的節(jié)拍主要根據(jù)句子的意思和語法結構而定。在詩歌里,一般有規(guī)律可尋,五言詩一般為三節(jié)(二二一或二一二),七言詩一般分為四節(jié)(二二二一或二二一二)。這就根據(jù)具體句子而定。如:“不教胡馬度陰山”應按(二二一二)這樣的讀法,而“兩岸青山相對出”應按(二二二一)的讀法。若把“陰山”和“相對”分開是不行的,因為詞不可拆開。 

例2  (江西省,2002)

默寫

①天蒼蒼,野茫茫,_________________。

②_______________,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,_________________。

③渭城朝雨涓輕塵,____________________。

④_______________,江船火獨明。

  ⑤人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。_______________,____________。

⑥《岳陽樓記》中表達作者遠大政治抱負的句子是:_______________________,_________________。

⑦《天凈沙·秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是:_________________。

⑧古詩詞中有很多實寫“山”“水”“花”“鳥”的句子,任選其中的兩項,各寫一句。

山:_________________________ 水:___________________________

花:_________________________ 鳥:___________________________

【分析】此題主要考查上分三為三個能力層次:①—⑤小題考查識記能力;⑥⑦小題既考查識記能力,又重點考查理解能力;⑧小題考查課外積累各種知識的能力。要完成①—⑤小題就必須熟悉、熟記初中教材中規(guī)定背誦(或默寫)的篇、段、句,特別是文言文(包括詩詞),做到不錯、不漏(含標點符號);要完成⑥⑦小題,除了熟悉、熟記外,關鍵是提高理解分析能力;要做好⑧小題,除了具備以上兩種能力外,還應注意一點:學好語文關鍵在課外。 

【答案】正確答案依次是:①—⑤小題略  ⑥先天下之憂而憂  后天下之樂而樂  ⑦(夕陽西下)斷腸人在天涯  ⑧所寫詩(詞)句,無論課內課外,只要符合題意即可。(注意應是實寫)

【說明】縱

   [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  ...  >>