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《臥薪嘗膽》課堂實(shí)錄-薛法根
《臥薪嘗膽》
薛法根
師：看看黑板上的生詞，哪個(gè)小朋友會(huì)讀。
生：轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)
臥薪嘗膽
受盡屈辱
兵敗會(huì)稽
師：其他小朋友會(huì)聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)的一定會(huì)讀。誰(shuí)再來(lái)讀一讀。
生讀。
師：小朋友現(xiàn)在看看這四個(gè)詞，從下往上看，有什么聯(lián)系嗎？
生：從下往上看，是課文的內(nèi)容，這幾個(gè)詞把課文連起來(lái)了。
師：是的，每一個(gè)詞都表示了課文中的意思。現(xiàn)在老師請(qǐng)大家用上這四個(gè)詞，用幾句話簡(jiǎn)要地把課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)。自己先練練。
學(xué)生自練。
生：兩千多年前，。。。。。
師：能用幾句話，就簡(jiǎn)潔地把課文的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)了，非常好。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)，這次，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)。
生：兩千多年前，有兩個(gè)國(guó)家，一個(gè)是吳國(guó)，一個(gè)是越國(guó)，他們都想征服對(duì)方，使自己的國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái)。越王勾踐兵敗會(huì)稽，向吳國(guó)求和。。。
師：說(shuō)得很好，每個(gè)同學(xué)學(xué)了課文之后，都要用非常簡(jiǎn)潔的話概括地說(shuō)一說(shuō)課文的主要內(nèi)容，這也是會(huì)讀書的標(biāo)志。這篇課文講的是臥薪嘗膽的故事，越王勾踐兵敗會(huì)稽后，到吳國(guó)去做奴仆，奴仆你們見(jiàn)過(guò)嗎？
生：就是服侍別人的。
生：就像現(xiàn)在的保姆。
生：奴仆的意思就是幫大王養(yǎng)馬的。
生：就是侍候大王。
生：大王叫他做什么，他就做什么。
生：就是幫有錢的家主做事。
師：兩千多年前的奴仆和我們現(xiàn)在的保姆是不一樣的，有什么不同呢？老師把它畫出來(lái)。
師畫。
師：低著頭，哈著腰，看見(jiàn)別人來(lái)就這樣。（動(dòng)作）
生：守門人。
師：老師告訴大家，這是女人，雖然很聽(tīng)話，可是還有人想打就打，想罵就罵。你覺(jué)得這樣的人日子過(guò)得怎么樣？
生：過(guò)得很苦。
生：從來(lái)沒(méi)有好日子過(guò)。
師：這樣的女人在古代被稱為奴。所以奴在古代指女人，日子過(guò)得很悲慘。
師：再看這樣的人，這樣的人和女人過(guò)的日子又不一樣。
師畫。
師：這種人頭上要戴著刑具，別人一看，就知道是犯罪的人，或者是戰(zhàn)俘，這種人，后面還要插一根毛，像長(zhǎng)著尾巴。這樣的人像什么？
生：像動(dòng)物。
師：如果別人給你放了根尾巴，你有什么想法。
生：我覺(jué)得別人看不起我。
生：我會(huì)怒氣沖天。
師：這是對(duì)人的一種侮辱，不把人當(dāng)人看。
齊讀侮辱。
師：就是欺負(fù)別人，也叫欺侮。
師：這樣的人委屈嗎？這對(duì)他來(lái)說(shuō)就是屈辱。
齊讀屈辱。
師：這樣的人，被人像牲口一樣趕來(lái)趕去，這樣的人就叫什么？
生讀“仆”。
師：這樣的人在古時(shí)候是非常悲慘的，我們一起再讀讀這兩個(gè)詞。
生齊讀。
師：勾踐是在兵敗會(huì)稽后，去吳國(guó)做奴仆，他會(huì)被怎么樣地侮辱，受到怎樣的屈辱呢？讀課文。
師：誰(shuí)來(lái)讀。
生讀“勾踐夫婦。。。。。。。。才回到了自己的國(guó)家�！�
師：讀得真好，正確，流利，想讀嗎？
生：想。
師：想讀就不讀了�，F(xiàn)在想想，越王受到了哪些屈辱，他認(rèn)為是做奴仆的事情？
生：他們?cè)趨菄?guó)養(yǎng)馬駕車，舂米推磨。
師：什么叫舂米推磨。
生：拿米放在里面磨，拿棒戳。
師畫圖。石臼。
師：看圖，就這是舂米。
師：推磨見(jiàn)過(guò)嗎？
生：見(jiàn)過(guò)。
師：在哪見(jiàn)過(guò)。
生：我在電視里見(jiàn)過(guò)。
生：我在家里見(jiàn)過(guò)。
生：我在鄉(xiāng)下見(jiàn)過(guò)。
師：都見(jiàn)過(guò)，推磨的活你們見(jiàn)過(guò)嗎？累嗎？
師：非常累，人都干不動(dòng)，所以讓驢干。
師：一起讀讀。
師：小朋友也去舂米推磨，是屈辱嗎？
生：不是。
師：那為什么勾踐是的？
生：因?yàn)樗緛?lái)是很大的，現(xiàn)在是很小的。
師：說(shuō)說(shuō)清楚。
生：本來(lái)是國(guó)王，現(xiàn)在是奴仆。
生：他是無(wú)奈干的。
師：是的，被逼無(wú)奈。
生：一個(gè)國(guó)君，去舂米推磨，所以是屈辱。
師：課文中其實(shí)還沒(méi)寫完越王受的屈辱，誰(shuí)知道其他的事。誰(shuí)在課外書上見(jiàn)過(guò)？
師：沒(méi)有吧，老師告訴大家，有一次國(guó)王生病，醫(yī)生要驗(yàn)大便，國(guó)王讓誰(shuí)嘗大便呢，就是勾踐。
師：像這樣的屈辱還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完，所以我們讀的時(shí)候要注意“受盡屈辱”這幾個(gè)字的分量。一起讀。
生讀。
師：這樣的屈辱整整受了三年。
師：這句話如果這樣說(shuō)：他們?cè)趨菄?guó)才干了三年，才回到自己的國(guó)家，這樣說(shuō)有什么不同？
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生：如果這樣說(shuō)，就說(shuō)明他干得時(shí)間很短。
師：為什么這樣說(shuō)時(shí)間就顯得短了。
生：如果說(shuō)才干了三年，說(shuō)明他們還想干。
師：如果這樣，他們干得快樂(lè)嗎？
生：快樂(lè)。
師：可是，如果是干了三年，才回到自己的國(guó)家。說(shuō)明什么。
生：很苦。
師：是啊，受盡屈辱，一起讀讀。
生讀。
師：整整三年，越王勾踐都這樣過(guò)下來(lái)了，他所受的侮辱，屈辱，恥辱，他都忍下來(lái)了，他了不起，就了不起在，他能做到一個(gè)字，忍，他忍的是什么？辱。因?yàn)樗氐阶约旱膰?guó)家，要報(bào)仇，這叫忍辱負(fù)重。
生齊讀忍辱負(fù)重。
師：三年后，他又回到了自己的國(guó)家做國(guó)君，回國(guó)后，他是怎么做的？請(qǐng)自讀第四自然段。
指讀。
生：白天。他。。。
師：先停一停，就這叫—
生齊：臥薪。
生接著讀。
師：這就叫—
生齊：嘗膽。
師：現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)臥薪嘗膽的意思。
齊讀。
師：如果勾踐每天都睡在柴草上，每頓飯前都要嘗嘗苦膽，這樣做
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