三年級語文上冊《群鳥學藝》教學設計

教學要求

··      　　　1.懂得只有認真、虛心、耐心，才能把本領學到手。

··      　　　2.借助漢語拼音讀準字音，邊讀邊思考理解詞句；聯(lián)系上下文，回答課后的思考題；

··      　　　　朗讀課文；練習用“先……再……然后……”說話。

··      　　教學重點

··      　　了解這篇童話所要說明的道理。

··      　　教學難點

··      　　聯(lián)系上下文，理解課后思考題。

··      　　教學時間　2課時。

··      　　教學準備　課文錄音帶、頭飾。

··      　　教學過程

··      　　　　　　　　　　　　　 　　第一課時

··      　　一、指導預習

··      　�。ㄒ唬┠阋欢ㄏ矚g童話吧，說出你學習過的一篇童話的題目。

··      　�。ǘ�）《群鳥學藝》就是一篇有趣的童話。讀讀課文，想想

··      　　　　　“群鳥”是指哪些鳥？它們是怎樣學藝的？你知道這些鳥的窩是什么樣嗎？

··      　�。ㄈ�）在讀的時候，遇到不懂的詞語查查字典。

··      　　二、指名認讀詞語卡片

··      　　　　fèng huáng 　xuǎn 　　　chà 　lěi

··      　　　　　鳳　　凰　　　　 選 好　　　樹 杈　　　壘 起

··      　　　　　wěn 　 yán 　tuò 　　shù

··      　　　　安 穩(wěn)　　房 檐　　　唾 沫　　　舒 服

··      　　 　　 cāo 　 jìn 　　qiě

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