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社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-06 18:07:03 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃范文(精選5篇)

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)向我們走來(lái),我們要好好計(jì)劃今后的教育教學(xué)方法。相信寫教學(xué)計(jì)劃是一個(gè)讓許多人都頭痛的事情,下面是小編為大家整理的社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃范文(精選5篇)

  社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校工作意見指導(dǎo)下,把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神作為工作根本,圍繞學(xué)!翱萍继厣边@一重點(diǎn),開展航模社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,樹立“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),從而促進(jìn)我校的科技創(chuàng)新教育工作。

  二、工作重點(diǎn):

  1、航模普及活動(dòng):

  (1)、教師培訓(xùn):教師是上好模型制作課的核心,在本學(xué)年中適當(dāng)安排教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。

  (2)、航模校本教材使用:本組輔導(dǎo)員要合理使用教材,使之不斷豐富和完善。

  (3)、課程教學(xué):本組輔導(dǎo)員按照教學(xué)進(jìn)度,在學(xué)校規(guī)定時(shí)間切實(shí)開展航模校本課,認(rèn)真?zhèn)湔n與組織,充分準(zhǔn)備器材,認(rèn)真教學(xué),合理安排室內(nèi)與室外課,注意室外課的管理與效果。

  (4)、本組活動(dòng)中,要適當(dāng)穿插有關(guān)知識(shí)的介紹與當(dāng)前前沿信息的`傳播,使學(xué)生不但動(dòng)手動(dòng)腦,也有知識(shí)的消化吸收。

  2、航模提高隊(duì)的訓(xùn)練、比賽:

  (1)、在普及基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀選手參加“競(jìng)賽隊(duì)”訓(xùn)練。

  (2)、航模專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練:校航模隊(duì)員在每周四早晨訓(xùn)練。

  (3)、航模各類競(jìng)賽的輔導(dǎo)鼓勵(lì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員擔(dān)任。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  一:橡筋動(dòng)力飛機(jī)

  二:四驅(qū)動(dòng)力賽車

  三:輪船模型

  四:火箭

  五:考察評(píng)價(jià)小結(jié)

  注:如有賽事,則當(dāng)月為該項(xiàng)目訓(xùn)練月

  社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在我們中學(xué)深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)。開展足球運(yùn)動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,發(fā)展體育特長(zhǎng),調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過(guò)對(duì)足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

  2、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。

  3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的'特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

  三、教學(xué)內(nèi)容安排及課時(shí)數(shù)

  本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以足球戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時(shí)還要對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練。

  訓(xùn)練時(shí)間:每周下午3:00

  訓(xùn)練地點(diǎn):足球場(chǎng)

  四、足球訓(xùn)練實(shí)施過(guò)程

  (一)課前準(zhǔn)備

  1、理論知識(shí)備課:學(xué)習(xí)足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)教材、資料,針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)制定訓(xùn)練計(jì)劃。

  2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材,教師練習(xí)技術(shù)動(dòng)作,研究教學(xué)方法,做好課前準(zhǔn)備工作。

  3、學(xué)生要求:學(xué)生必須穿運(yùn)動(dòng)服裝,按時(shí)出勤,不遲到,上課認(rèn)真練習(xí),遵守課堂紀(jì)律,愛(ài)護(hù)器材。

  (二)課堂組織教學(xué)

  1、準(zhǔn)備部分:帶球慢跑,活動(dòng)各關(guān)節(jié),足球基礎(chǔ)技術(shù)練習(xí)。

  2、基本部分:學(xué)習(xí)各種足球技戰(zhàn),教師講解和示范,分組在指定場(chǎng)地練習(xí),教師進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、結(jié)束部分:放松總結(jié),回收器材。

  社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃3

  水平一(一、二年級(jí))

  1、初步了解武術(shù)的含義,初步了解武術(shù)的精神文化,初步了解學(xué)習(xí)武術(shù)的意義以及武術(shù)的健身和健心的功能。

  2、了解學(xué)習(xí)武術(shù)家的故事,學(xué)習(xí)他們的武術(shù)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)和愛(ài)家的情懷,激發(fā)學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣。

  3、初步學(xué)習(xí)武術(shù)基本功和基本動(dòng)作,學(xué)會(huì)一套簡(jiǎn)單的武術(shù)操,了解并學(xué)會(huì)一些武術(shù)的練習(xí)方法,了解武術(shù)的一些常用術(shù)語(yǔ)。

  4、通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)發(fā)展身體的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)、力量和平衡等素質(zhì);促進(jìn)骨骼、肌肉、韌帶的發(fā)育;培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)和克服困難的精神,增強(qiáng)學(xué)習(xí)武術(shù)的自信心。

  5、通過(guò)活潑、有趣的練習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,激發(fā)積極向上、勇于進(jìn)取的精神。

  6、在掌握基本功、基本動(dòng)作和武術(shù)操的過(guò)程中,以集體和小組的練習(xí)方式,體驗(yàn)學(xué)習(xí)武術(shù)的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)與同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作,講友誼,講團(tuán)結(jié),共同發(fā)展進(jìn)步。

  7、在學(xué)習(xí)中要樹立安全意識(shí),養(yǎng)成遵守紀(jì)律、行動(dòng)聽指揮、活潑思考的良好習(xí)慣。

  1、武術(shù)的三型(身形、手型、步型),學(xué)習(xí)身形。

  2、基本手型:拳、掌、鉤

  3、基本步型:馬步、弓步、仆步、虛步、歇步

  4、基本功:正壓腿、側(cè)壓腿、后壓腿、正踢腿、側(cè)踢腿

  5、基本動(dòng)作:沖拳、推掌

  6、自編武術(shù)操

  7、武術(shù)家介紹:李小龍、李連杰、霍元甲

  8、武術(shù)知識(shí):武術(shù)起源和發(fā)展

  水平二(三、四年級(jí))

  1、進(jìn)一步了解武術(shù)文化和武術(shù)精神,明確學(xué)習(xí)武術(shù)的要求,制定學(xué)習(xí)武術(shù)的計(jì)劃和目標(biāo)。

  2、了解學(xué)習(xí)武術(shù)家的故事,學(xué)習(xí)他們所弘揚(yáng)的文化精神,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)的情懷。

  3、提高武術(shù)的基本功和基本動(dòng)作,力求手型和步型正確有力,學(xué)會(huì)武術(shù)套路動(dòng)作和一套少年拳,初步有武術(shù)的.風(fēng)格。

  4、通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)發(fā)展身體的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)、力量和平衡等素質(zhì);促進(jìn)骨骼、肌肉、韌帶的發(fā)育;培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)和克服困難的精神,增強(qiáng)學(xué)習(xí)武術(shù)的自信心。

  5、通過(guò)活潑、有趣的練習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,激發(fā)積極向上、勇于進(jìn)取的精神。

  6、在掌握基本功、基本動(dòng)作和武術(shù)操的過(guò)程中,以自練、集體和小組的練習(xí)方式,體驗(yàn)學(xué)習(xí)武術(shù)的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。

  7、提高自學(xué)、自練的能力,初步學(xué)會(huì)自評(píng)和評(píng)價(jià)他人的方法;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中與同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展進(jìn)步。

  1、基本手形:拳、掌、鉤(復(fù)習(xí)提高)爪

  2、基本步型:馬步、弓步、仆步、虛步、歇步(復(fù)習(xí)提高)

  3、基本動(dòng)作:彈腿、蹬腿、架拳、擺掌、撩掌、蓋掌、擊掌、

  4、基本功:外擺腿、里合腿、馬步?jīng)_拳、弓步?jīng)_拳、格檔沖拳、彈踢沖拳、馬步擊掌、彈踢推掌、仆步穿掌、提膝穿掌

  5、武術(shù)的常用語(yǔ):身形、手型、步型、眼法、手法、身法、武德、武功

  6、武術(shù)套路、自編少年拳

  7、武術(shù)家介紹:張三豐、葉問(wèn)、黃飛鴻

  8、武術(shù)知識(shí):拳術(shù)大觀

  水平三(五、六年級(jí))

  1、進(jìn)一步了解武術(shù)文化和武術(shù)精神,能說(shuō)出一些武術(shù)文化和武術(shù)精神,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況調(diào)整學(xué)習(xí)武術(shù)的計(jì)劃。

  2、了解更多的武術(shù)家的故事,能向別人介紹你所熟悉的武術(shù)家。學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)武術(shù)家的精神。

  3、進(jìn)一步提高武術(shù)的基本功和基本動(dòng)作的質(zhì)量,逐步達(dá)到動(dòng)作有力,節(jié)奏分明,動(dòng)與靜、形與神統(tǒng)一,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)化太極拳和太極推手,展現(xiàn)武術(shù)的風(fēng)格。

  4、通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)發(fā)展身體的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)、力量和平衡等素質(zhì);促進(jìn)骨骼、肌肉、韌帶的發(fā)育;提高上下肢關(guān)節(jié)的靈活性、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、連貫性和柔韌性以及爆發(fā)力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)連續(xù)不斷形體動(dòng)作的記憶能力。

  5、通過(guò)多種形式的學(xué)與練讓學(xué)生體會(huì)武術(shù)對(duì)心理、生理健康的影響。體驗(yàn)互學(xué)互評(píng)與同伴友好相處、團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣。

  6、進(jìn)一步樹立安全意識(shí),遵守紀(jì)律、執(zhí)行規(guī)則。

  1、基本手形:拳、掌、鉤、爪(復(fù)習(xí)提高)

  2、基本步型:并步、開立步、馬步、弓步、仆步、虛步、歇步

  3、基本動(dòng)作(復(fù)習(xí)水平一和水平二)

  4、基本功(復(fù)習(xí)水平一和水平二)

  5、自編太極拳和太極推手

  6、武術(shù)家介紹:董海川、馬金驃、蘇乞兒

  7、武術(shù)知識(shí):武術(shù)中外流派

  社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃4

  一、社團(tuán)宗旨

  世界上最美的聲音是人聲,最美的人聲是合唱。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念,提升合作意識(shí)。

  本學(xué)期學(xué)校推出社團(tuán)活動(dòng),合唱作為孩子們喜歡的一個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目,將以發(fā)展學(xué)生興趣,提升合唱技巧為主,讓學(xué)生在社團(tuán)里學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所樂(lè),讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂(lè)地翱翔。

  二、興趣小組成員:

  人數(shù)46人,分別從四至六年級(jí)學(xué)生中選拔。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排:

  每周二和周四下午最后一節(jié)集體活動(dòng)課進(jìn)行.

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  音樂(lè)教室

  五、指導(dǎo)教師:

  朱米青、王啊敏

  六、課程安排:

  合唱隊(duì)的課程安排,是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來(lái)設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行相關(guān)樂(lè)理知識(shí)的滲透。

  (一)訓(xùn)練目的:

  1.通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音,進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2.通過(guò)練唱少兒合唱歌曲,提高學(xué)生自身的音樂(lè)修養(yǎng)和素質(zhì)。

  3.進(jìn)一步宣傳我校的.素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  (二) 訓(xùn)練方法和內(nèi)容:

  1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練:氣息,發(fā)聲方法等訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的表現(xiàn)能力

  為了解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的和諧,平衡,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練

  (1) 訓(xùn)練學(xué)生的統(tǒng)一站姿

  (2) 訓(xùn)練學(xué)生正確統(tǒng)一的呼吸方法,

  (3) 進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)時(shí),練習(xí)區(qū)由淺至深,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

  (4) 最后進(jìn)行歌曲的練習(xí),練習(xí)優(yōu)秀的少兒合唱歌曲,曲目同樣是由易到難。

  2. 參加各類活動(dòng)和演出

  堅(jiān)持不懈,扎扎實(shí)實(shí)的做好每一次訓(xùn)練,積極配合校內(nèi)外的每一次活動(dòng),給學(xué)生展示的機(jī)會(huì),拿出以一定水準(zhǔn)的合唱作品,勝任各種演出和比賽活動(dòng),努力在活動(dòng)中展示合唱隊(duì)的風(fēng)采。

  附:所需用具:

  電腦、鋼琴、音像資料。

  社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  在音樂(lè)教學(xué)的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn),通過(guò)規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課,使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練,同時(shí)也通過(guò)這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓,培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng),使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一,有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。

  二、社團(tuán)特點(diǎn)分析:

  低年級(jí)段舞蹈社團(tuán)招收的都是一到三年紀(jì)的學(xué)生,這個(gè)年級(jí)段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個(gè)部分軟開度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對(duì)舞蹈的了解。

  三、教學(xué)重點(diǎn):

  針對(duì)此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn),來(lái)編排和教授這門課程,希望通過(guò)這門課程中簡(jiǎn)單的站位,舞姿,動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門課程。

  四、活動(dòng)目的:

  1、循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開度的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂(lè)天性。

  2、通過(guò)舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱、說(shuō)的綜合能力。

  3、通過(guò)舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的.自信心,勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。

  五、具體教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。

  2、跳舞時(shí)與音樂(lè)協(xié)調(diào)一致。

  3、對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣,樂(lè)于參與自?shī)市缘膬和w活動(dòng)。

  4、初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂(lè)的姐妹關(guān)系。

  5、在舞蹈中與他人合作。

  6、欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。

  六、活動(dòng)主要內(nèi)容:

 。ㄒ唬夯A(chǔ)訓(xùn)練

 。1)、 壓腿

  這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。

 。2)、 壓肩

  這是打開肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時(shí),雙手臂伸直放在把桿上。

  (3)、 把桿訓(xùn)練組合

  這些組合,適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力,隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步,在此難度上換花樣,達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求。

 。4)、 劈腿跳

  是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動(dòng)作跳起來(lái)時(shí)要注意雙腳同時(shí)一前一后打開。打開過(guò)程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好。著地時(shí),雙腳快速收攏,兩腳并起來(lái)著地。

 。5)、 下腰

  年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯(cuò),但是手腳都沒(méi)有力量,支撐不住身體,常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來(lái),雙手抱住雙膝,頭埋下來(lái)。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩,保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。

  (6)、劈腿

  有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶。在訓(xùn)練時(shí),注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練:

 。ǘ撼善肺璧傅呐啪殹尔溙锿挕

  七、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

  1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等。

  2、教學(xué)手段:影像教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。

  八、活動(dòng)安排

  第一周:制定計(jì)劃

  第二周:基礎(chǔ)訓(xùn)練(壓腿、壓肩、把桿訓(xùn)練)

  第三周:基礎(chǔ)訓(xùn)練(劈腿跳、下腰、劈腿)

  第四周:欣賞舞蹈

  第五周:舞蹈排練《麥田童話》

  第六周:舞蹈排練《麥田童話》

  第七周:舞蹈排練《麥田童話》

  第八周:舞蹈排練《麥田童話》

  第九周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十一周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十二周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十三周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十四周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十五周:舞蹈展示

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