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“光音之翼”張開希望的翅膀 殘疾大學生“抱團”創(chuàng)業(yè)
“光音之翼”，這幾個頗有夢幻色彩的漢字組合，是吉林省長春市一家新成立的動漫傳媒制作公司的名字。與眾不同的是，該公司的全體員工，都是殘疾大學生。
“‘光’代表光明，‘音’代表聲音，‘翼’則代表希望的翅膀�！痹摴痉ㄈ舜項畲浯蛑终Z說。對于這個以聾啞生、盲生為主體的大學生創(chuàng)業(yè)團隊而言，“光音之翼”蘊含的深意，不言自明。
殘疾大學生的刻苦努力打動投資方
“光音之翼”的出資人是長春市海天電腦職業(yè)培訓學校（以下簡稱“海天學校”）。“我們最初的想法，是在長春大學特殊教育學院辦一個動漫培訓班，教授3D瑪雅等專業(yè)軟件。感興趣的學生可以報名參加，以拓寬將來的就業(yè)途徑�！焙Ｌ鞂W校財務負責人閆玉濤說。
反響之熱烈、報名之踴躍，竟然大大超出預期——特殊教育學院的400多名聾啞生中，有超過四分之一的人參加了培訓。
提起這批特殊學員，海天學校的授課老師贊不絕口：“3D瑪雅是一個很難的軟件，許多人學著學著就打退堂鼓了。而這些聾啞生，沒有一個中途退出，還總是熬夜完成布置的作業(yè)�！�
“應該說，我們是被這些學生的刻苦努力所感動了，他們都很優(yōu)秀，只是缺乏一個展現(xiàn)自己的平臺�！遍Z玉濤說。
2008年10月，當特殊教育學院提出“能否幫助這些學生辦一個公司”的想法后，海天學校很快同意。今年4月，“光音之翼”正式注冊成立，海天出資11萬元，同時資助25臺電腦以及投影儀等辦公設備。
據特殊教育學院教師劉海涵介紹，“光音之翼”有30名殘疾大學生加入，該院近50％的聾啞生由此解決了畢業(yè)出路問題。“等學生們辦完畢業(yè)手續(xù)，公司就可以開始運營”。
把殘疾大學生“扶上馬，送一程”
目前，“光音之翼”的性質還比較特殊：在股權分配上，海天占75％的股份，楊翠占25％的股份，其他員工并沒有參股。
“股份意味著承擔風險。創(chuàng)業(yè)對于普通大學生都很有難度，何況是殘疾人？我們不能讓他們在起步之初就承擔如此巨大的風險�！遍Z玉濤說。
公司成立后，面臨的首要問題是：這些學生平時和社會接觸很少，且普遍沒有創(chuàng)業(yè)概念。楊翠之所以成為法人代表，是因為她做過學生會主席，在學生中比較有威信。但對于管理和營銷，楊翠卻是頭一次接觸，而其他聾啞生對商業(yè)領域就更為陌生。
為把殘疾大學生“扶上馬，送一程”，閆玉濤現(xiàn)在身兼財務、會計、業(yè)務洽談3項重任。他說：“雖然前期工作很多都是我去做，但我一定會和他們討論后再決定。平時沒事，我就去學校，和他們講講動漫市場的基本情況。以后談業(yè)務的時候，我也會帶上楊翠。‘光音之翼’運作成熟后，海天學校會逐漸從股份中退出，讓學生參與進來�！�
對未來充滿信心
殘疾大學生們也在積極進行著身份轉變，他們現(xiàn)在談論最多的人是包建新——一手創(chuàng)辦了啞巴燈飾的聾啞人。團隊成員蔣日初說：“他給了我們很大鼓舞，讓我們看到了殘疾人創(chuàng)業(yè)的希望。”
“殘疾生有毅力，能吃苦，能夠靜下心來認真學習，他們的專業(yè)功底一般都非常扎實�！睏畲溆檬终Z表示。前段時間，她和北京一家動畫制作公司取得聯(lián)系，介紹了殘疾大學生創(chuàng)業(yè)的情況，北京方面很感興趣，允諾一定會和“光音之翼”保持聯(lián)系。
最讓閆玉濤欣慰的是，“光音之翼”員工之間相互信賴的感情，形成了團隊合作的良好氛圍。來自青島的王文鉑，家庭條件優(yōu)越，本可以在家鄉(xiāng)找到工作，但他還是決定加入“光音之翼”。小伙子打著手語說：“待遇是次要的，我喜歡這里的氛圍。公司上下都是和我一樣的人，不會受到歧視�！�
“對于他們而言，這樣一個平等的環(huán)境很難得。而從公司業(yè)務上講，動漫也很需要他們那種‘一個眼神就能溝通’的默契�！碧厥饨逃龑W院學辦副主任郭大為說。
讓創(chuàng)業(yè)團隊所有成員歡欣鼓舞的是，公司還沒正式運營，就接到了一筆臺灣客戶的定單，制作中國成語改編故事的短動畫片。一個5分鐘的短片，可以讓十幾個人忙碌將近半個月。
楊翠向記者透露，“光音之翼”首批8名成員的合作作品《我和愛車》，正打算參加北京“水晶石”杯三維動畫短片大賽�！皬那捌诨I備看，一切都在逐漸走上正軌，團隊對未來充滿信心。”她說。
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