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2015年考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 建立錯(cuò)題檔案
接下來(lái)就說(shuō)到重點(diǎn)了，怎么樣才能提高大家的數(shù)學(xué)成績(jī)呢，答案就是做題，不是一點(diǎn)兩點(diǎn)的試題，是大量的不同類型的試題，模擬題，真題都是必須要親自去做的�？佳休o導(dǎo)專家提醒考生，其實(shí)做題對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)的提升是各方各面的，大量做題的目的是為了在這個(gè)全面復(fù)習(xí)的階段能夠盡量拓寬自己的眼界，見識(shí)到更多的題型和更多的解題思路。
做完不要丟下
做完就丟下以前的試題，這是最不可取的，做完試題后總結(jié)是一個(gè)直觀重要的環(huán)節(jié)�？偨Y(jié)自己在做題中的經(jīng)驗(yàn)，做題的思路，自己是怎么做的，錯(cuò)了，為什么錯(cuò)了，是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒有掌握牢，這樣讓自己逐步的提高�？偨Y(jié)不需要長(zhǎng)篇大論，只要能夠體現(xiàn)出做題中的精髓，只言片語(yǔ)也是足夠的。另外一個(gè)很重要的忌諱就是看完題之后就去看答案，這是最不可取的一種方法，答案只是參考，考察自己做題的正確與否，如果每次都急著先去看答案，那你在練習(xí)中你可能能很快的做對(duì)某些題目，但是在真正的考試中，你就會(huì)毫無(wú)思路的。
建立錯(cuò)題檔案
其實(shí)大家在平時(shí)做題或看書時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己總出錯(cuò)的，但是類型比較新穎的題目，這時(shí)大家不妨用本子把題目和解題思路摘抄下來(lái)，并把此類題目整理到一起，經(jīng)常翻一翻，這樣就變成了一本非常有用的錯(cuò)題檔案�？佳休o導(dǎo)專家認(rèn)為，錯(cuò)題檔案也要分門別類，比如說(shuō)大家可以按照體型不同進(jìn)行整理，把錯(cuò)題檔案分為填空題部分、選擇題部分和計(jì)算題部分，然后分別尋找自己的薄弱點(diǎn)，并層層擊破。
注意重點(diǎn)知識(shí)的銜接與轉(zhuǎn)換
數(shù)學(xué)題目千變?nèi)f化，有各種延伸或變式，同學(xué)們要在考試中取得好成績(jī)，一定要認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)，華而不實(shí)靠押題碰運(yùn)氣是行不通的，必須要重視“三基”，多思多議，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，做到融會(huì)貫通。何謂“三基”?第一，基本概念和定義;第二，基本性質(zhì)和定理;第三，基本方法和結(jié)論�？佳休o導(dǎo)專家提醒考生，現(xiàn)階段，大家要完成對(duì)歷年真題的一次性全面的瀏覽，因?yàn)椋瑑H僅靠看教材，一般來(lái)說(shuō)是不能做出歷年真題的，有時(shí)候看懂都可能是個(gè)問(wèn)題，所以，你這一次看真題主要做到兩點(diǎn)：一是盡可能消化真題的解答詳細(xì)過(guò)程;二是了解考研數(shù)學(xué)的命題形式和結(jié)構(gòu)，感受下考卷的深度和命題方式，做到知己知彼，以明確自己目前的水平與考研數(shù)學(xué)難度的差距以確定自身該下多少工夫。
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