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考研英語復習：歷年真題五大細節(jié)指點
在社會的各個領域，我們都可能會接觸到練習題，只有認真完成作業(yè)，積極地發(fā)揮每一道習題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。你知道什么樣的習題才是規(guī)范的嗎？下面是小編收集整理的考研英語復習：歷年真題五大細節(jié)指點，希望能夠幫助到大家。
考研英語復習：歷年真題五大細節(jié)指點
考研英語在不斷的改革后變得逐漸向應用法相來轉(zhuǎn)變，這是大勢所趨，也是未來英語教育方面需要改革的重點，我們應該拋棄以往的“填鴨式”的教學方式，讓人們學會應用，這是必然!從歷年的考研英語真題研究我們發(fā)現(xiàn)，語法不在作為單獨的考察項目出現(xiàn)，而是更加貼近我們的生活實際，閱讀量的不斷增大和翻譯篇幅的加長上我們可以看出這點，了解這些變化規(guī)律需要我們大家認真地研究真題，提高對長難句的研究便成為我們突破考研獲得高分的必經(jīng)之路了。
我們應該在做好傳統(tǒng)知識復習的情況下，理解考研考點的基礎上爭取做到面面俱到手到擒來，隨著大家學習程度的不斷加深，和知識層次的不斷提高，對于每年的考研真題進行深入而細致地研究找到突破口，做到“知己知彼”才是我們的濟世良方。
今天小編和大家探討一下歷年真題的重要性所在：
第一點：語法方面：
在歷年考題的研究中我們會發(fā)現(xiàn)，我們以往所學過的任何語法項目都能在考研的真題當中找到影子，這是必然的，因為我們的知識結(jié)構(gòu)就是這樣的，很多同學不是很在意語法的復習認為只要詞匯量到了就能讀懂句子把題做對，其實不然，憑借語感做題只能解決我們短時間的達到做題的效果，這種方法其實只是治標不治本，最佳的解決方案是，拿出一本真題書，將自己所遇到的語法項目找出來，各個攻破，這才是絕招。
第二點：詞匯方面：
我在給學員的學習計劃中很重視這一點的學習，但是很多同學還是沒有注意起來，詞匯方面的復習和記憶很多同學采取的都是自己的一套老方法---死記硬背，這點能起到效果，那也只是暫時的，沒有長效型，因為我們沒有學會應用，只知道詞匯意思所在，不能舉一反三靈活應用，這點其實非�？膳拢还茉鯓�，我們都必須認識到，學習是為了在社會生活中進行應用，如果教育沒有達到這個作用，那就使我們教育悲哀。應用才是硬道理。
第三點：句子方面：
這里所說的句子并不是單純存在的句子，而是句子里面蘊含的意思，需要對其進行深入分析，包括它所涉及的語法項目和考點，將它和文章真題練習起來它在文章中起到什么作用，是不是主題句，單獨拆分開我是不是能理解它的作用和意義，我能不能將其流暢的翻譯出來，這個很關鍵，經(jīng)常翻閱真的同學們可能會發(fā)現(xiàn)，一個句子的結(jié)構(gòu)類型在文中出現(xiàn)的比例非常高，甚至每段都有重復，這就是他的關聯(lián)性，倘若一個句子理解了，你能不能給你的同學或者朋友講解，如果能順利表達你的意思并能讓對方理解那你就是成功的，至少你能說出一二三四五來，如此重復，定能達到“爐火純青”你的英語學習也會有了質(zhì)的飛躍。
第四點：段落方面：
有了前面的基礎，理解起段落的意思似乎變的簡單了許多，如同蓋樓我們的基礎打好了，樓便可以越改越高，保證質(zhì)量的同時我們并不擔心他的復雜性。這里需要注意的是我們需要在做這點工作的時候注意，了解文章段落的結(jié)構(gòu)模式，是總分總、還是總分結(jié)構(gòu)，邏輯思維的培養(yǎng)有助于我們了解文章的特點和文章類型，分析的久了你會發(fā)現(xiàn)這其中的規(guī)律非常明顯，一看文章你就知道這篇文章的類型時，你就明白了，考研其實不是那么難。
第五點：文章方面：
所有的前提都建立在我們對基礎知識打的很牢靠的基礎上，理解了段落在文章中的意思后理解起文章來也會變的簡單很多，這個不用懷疑，在課外閱讀的時候要不斷涉獵不同的文章類型，從你自己的所學習的專業(yè)出發(fā)，看看這個行業(yè)的一些專業(yè)詞匯你是不是都認識了，能不能理解，見到以后能不能很快說出它的變化規(guī)律來，有什么忌諱，不斷涉獵不同的文章類型，從記敘到說明，從議論到報告，等等。這些內(nèi)容都有哪些方面是自己最熟悉的，最了解的，這點認識了后，逐漸向其他行業(yè)拓展，你就會很快認識到每個行業(yè)的文章、每個類型的文章的寫作規(guī)律和特點來，如果這點工作能做好，那你就走到了其他同學的前面了!未來也就不遠了!
考研英語復習：歷年真題五大細節(jié)指點
復習第一遍：按考試模式練習
考生在掌握考研英語基礎知識后，要盡快開始考研英語真題復習。第一遍的時候就要嚴格按照考試時間，并且創(chuàng)造一個最貼近考試的環(huán)境來完成真題。試題每一部分都要認真做好，包括作文部分也要認真書寫。
做完真題后考生可對照參考答案，對自己的做題效果做一個簡單的自我評估，并仔細對照。正確了解自身的英語實力，在此基礎上，著手準備相對應的復習計劃。
復習第二遍：培養(yǎng)解題思維
第二遍考生要在真題復習中分析揣摩命題人的命題思維和命題習慣，并在日常練習中將自己的思維向出題方向靠攏。
在這一邊真題復習中考生可以摘抄生詞、長句進行分析，并有意識地進行記憶。進一步熟悉文章，正面分析正確選擇項的方法。
建議大家看答案的時候?qū)竺娴姆治鰠⒖奸喿x即可，關鍵的是考生要鍛煉自己分析總結(jié)的能力，形成自己的解題思路。
除此之外，這一遍考生還需要對出的題目有一個分類，例如細節(jié)題目，作者態(tài)度題目，例證題目，文章主旨題目等等，為以后的進一步總結(jié)應對策略打下基礎。
復習第三遍：分析錯誤選項
這一遍是至關重要的，主要從以下四個方面著手
a、對比正誤選項，找出差異所在
做完題目并正確修正以后，考生要分析出題人為什么設置某些錯誤選項，這些錯誤的選項是否有可辨別的特征。
諸如：用的是偷換概念還是以小代大？同意互換的修飾成分是否遺漏？作者觀點題目答案給的是不是有出題人主觀傾向以及這種傾向是不是可以作為規(guī)律來對待？此類等等。
b、錯選帶入原文，查看出題人意圖
考生在做完一定數(shù)量的真題后，可以集中分析10篇進行總結(jié)，你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)：原來每道題目錯誤選項的來路是這么的相似！
這就是和出題人思路的接近過程，以后再見到這種錯誤選項的時候很大程度上考生就能感覺到什么應該是正確的什么是錯誤的了。
c、換位思考，揣測出題人思路
考生需要把自己放到出題人的角度來對待錯誤選項，因為錯誤選項都是很熟悉中國人思維的專家出的。
因此，如果單純的從考生的角度思考錯誤選擇項，很可能會百思不得其解，而在把握原文的基礎之上把自己看成出題人情況就會很不同。
這是提高考試能力的一個很重要的方法，考生經(jīng)過一系列的訓練能從出題人的思路把握選擇項的時候，就是真正的考生知彼知己，能拿下考研英語的時候。
復習第四遍：回歸文章本身
考生可以繼續(xù)使用第三遍的復習方法，分析出題人是怎樣把題目出出來的，具體思考以下幾個問題
a、體會出題人為什么會在這個地方出題目而不在其他地方出題目？
b、其它地方是不是可以出題目？
c、如果讓你出題目你會怎樣來出？
d、自己試著出上幾道題目，比較一下和出題人的差距，進一步體會出題人出題目的把戲。
復習第五遍：再次按正規(guī)考試模式做題
再次像第一遍那樣去做歷年真題，總結(jié)出題技巧以及自己的應對策略。這一遍做題目的是再次深化貼近出題人思維方式，爭取達到自己看到一篇文章在看題目之前就大致知道體會出在什么地方。
應試策略和前面幾遍的分析是分不開的，做好前四遍的復習，第五遍考生定會有驚喜發(fā)現(xiàn)。
總的來說考研英語往往是一些考生考研復習路上的絆腳石，考研英語分數(shù)更是多數(shù)熱門高校為考生設置的一道門檻。
為了順利跨過考研英語這道門檻，大多數(shù)同學都會在考研英語復習上花費大量時間和精力，在這個過程中，考研英語真題的復習是重中之重。
真題往往需要考生們多次復習，反復分析，每次的復習都有不同的方法和重點。掌握正確復習方法考生才能循序漸進不斷進步，直到將真題吃透。
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