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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-20 09:37:47 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文集合【5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)的作文集合【5篇】

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛又大又圓,尖尖的鼻子下一張櫻桃小嘴紅紅的,好像涂了口紅似的。

  她很膽小。有一次,姐姐生病了,媽媽叫她去給姐姐送藥,但是姐姐睡覺(jué)了,只有姐姐的小花貓還沒(méi)睡,瞪著大大的'眼睛守護(hù)在姐姐的床邊。小貓的眼睛亮晶晶的,就像黃寶石。她好奇地走上前去,準(zhǔn)備碰一碰“黃寶石”,“黃寶石”卻躲開(kāi)了,還用濕漉漉的舌頭舔了一下她的手。頓時(shí),她尖叫起來(lái),拔腿就跑,差點(diǎn)連魂都被嚇沒(méi)了。

  她很愛(ài)彈鋼琴。每當(dāng)吃完飯,她就乖乖地坐在鋼琴凳上,彈奏起動(dòng)聽(tīng)的曲子,怡然自得。

  你知道她是誰(shuí)嗎?如果你愿意為我保守秘密,我就告訴你,她就是我!你覺(jué)得我是不是一個(gè)可愛(ài)的小女孩呢?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  在我的生活中每個(gè)人都有自己的煩惱。比如:在學(xué)習(xí)中的煩惱,在家中的煩惱,在生活中的煩惱……我也有自己的煩惱,就是——練鋼琴。我站的希望我的煩惱能像微風(fēng)一樣隨風(fēng)飄走,做一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的人。

  一年一度的期末考試考完了,令我每天都能快樂(lè)度過(guò)的假期來(lái)了,可是今年的假期讓我想起來(lái)就頭疼,媽媽為了我能學(xué)好鋼琴,成為像貝多芬那樣赫赫有名的鋼琴家,逼著我每天去鋼琴班練鋼琴,回家還要給樂(lè)感很強(qiáng)的媽媽彈一遍聽(tīng),如果彈不好。還要聽(tīng)媽媽訓(xùn)斥一番。真是苦惱呀!每天面對(duì)那臺(tái)枯燥的鋼琴,一想起來(lái)我就煩。可是那又能怎么樣呢?雖然我很不喜歡鋼琴,可是我一向一個(gè)孝順的孩子,媽媽讓我學(xué),我肯定要學(xué)。再說(shuō),鋼琴也是一件能讓人身心愉快的事,雖然我不喜歡,但是媽媽也是為了我。所以,忘記鋼琴的苦惱吧!

  在我們身邊,煩惱有很多,如果每件事情在我們眼里都很苦惱的'話,那我們的生活會(huì)變得十分乏味。忘記一切不愉快的的事吧!讓它們化為一縷輕風(fēng)隨著煩惱慢慢飄去吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  夏天剛剛離我們而去,秋姑娘又輕輕地向我們走來(lái)。

  深紅的楓葉像蝴蝶般在天空中飛舞,花叢中、草地上都布滿了這些可愛(ài)的“小手”,它們一起交匯、融合在一起,給我們送來(lái)了淡淡的秋意。

  此時(shí),柿子成熟了,它們像一個(gè)個(gè)桔紅色的小燈籠掛在樹(shù)梢上,令人垂涎三尺。它還穿上了一身雪白色的晚禮服,向外界顯示自己的尊貴。

  既然秋,是一首精致小巧的樂(lè)曲,但也少不了風(fēng)和雨那優(yōu)美的伴奏。天際,一陣秋風(fēng)拂過(guò),拂亂了額前的劉海。天色也越來(lái)越暗,仿佛被上帝刷了一層灰色的油漆,均勻地涂抹在天上,那種奇特而又神秘的感覺(jué)說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。慢慢地,綿綿的'秋雨下了起來(lái),演奏出了秋天獨(dú)有的樂(lè)曲。雨絲在天空中飄蕩,舞動(dòng)著婀娜的身姿,藏進(jìn)行人的衣領(lǐng)間,躲進(jìn)芬芳的泥土里。漸漸地,雨絲變成了斷線的雨珠,不一會(huì),公路上凹凸不平的地方,已經(jīng)被亮晶晶的雨水填滿。人們的眉毛上也出現(xiàn)了一層細(xì)密的小水珠。

  秋雨之后,放眼望去,此時(shí)的桂花競(jìng)相開(kāi)放,那黃黃的桂花,多么沁人心脾,又那么地令人難忘,它的花瓣們保護(hù)著那脆弱而又香氣撲鼻的花蕊,它們把花園點(diǎn)綴得那么美麗,為公園增添了許多生機(jī)。小蜜蜂也聞?dòng)嵹s來(lái),采走美麗的花粉,并帶回蜂窩,向同伴們炫耀自己的戰(zhàn)利品。據(jù)說(shuō)用花粉釀成的蜂蜜,有一股淡淡的桂花香。

  秋,你那么地美,那么地神秘。我對(duì)你地那份敬意,你感受到了嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  春天到了大地又開(kāi)始了生機(jī)勃勃。咦!那邊是什么?金黃金黃的,如同金子般閃亮。我走近一看!原來(lái)是金燦燦的迎春花。

  迎春花在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,再走近看。它仿佛是一顆顆透明發(fā)亮的小巧玲瓏的黃鉆石。迎春花有五六片花瓣。有些樹(shù)枝吊著,仿佛是一個(gè)倒掛的小金鐘。一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),迎春花的枝葉和花瓣兒像蝴蝶一樣飛落下來(lái),仿佛下了一場(chǎng)奇妙的.雨。看完了迎春花,我剛想休息一會(huì)兒的,可是,又被眼前的桃花,像磁鐵一樣吸引了過(guò)去。

  桃花是粉紅色的,它的花瓣仿佛是仙女們的粉色裙子。桃花的花瓣有五六片,有些桃花已經(jīng)開(kāi)了,好像在說(shuō):“朋友們,好久不見(jiàn)了!”有些快要開(kāi)的桃花,真像一個(gè)害羞的小女孩兒。有些樹(shù)枝是吊著的,風(fēng)一吹,樹(shù)枝動(dòng)了起來(lái),真像敲響了粉色小鈴鐺。我也仿佛聽(tīng)到了那美妙的曲子。

  春無(wú)處不在,朋友,你找到春的使者花兒的世界了嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  “人生的趣味,就在不斷的學(xué)習(xí)!睂W(xué)習(xí)能讓我知道魚(yú)為甚么能在水里呼吸,學(xué)習(xí)能讓我知道電腦為甚么能和在千里之外的朋友面 對(duì)面談天,學(xué)習(xí)能讓我知道媽媽為甚么會(huì)發(fā)胖,人生中時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí),俗說(shuō):“人活到老,學(xué)到老”,不管是老人、成年人、青少年、小孩,或是嬰兒,每一分 每一秒都在學(xué)習(xí),可見(jiàn)知識(shí)不只在書(shū)中,在生活中、大自然中,處處充滿了知識(shí),都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  書(shū)是知識(shí)的'寶庫(kù),智慧的泉源,古人把生活的智慧記載在書(shū)中,讓現(xiàn)代變得便利許多,常讀書(shū),可以讓人知道更多自己所不知的新知,不斷的進(jìn)步;可以由無(wú)知而博學(xué),由平庸而儒雅;可以由“言 語(yǔ)乏味”而變得“談笑風(fēng)生”,由“面目可憎”而變得“風(fēng)度翩翩”;可以由討人厭變成萬(wàn)人迷。

  “書(shū)”確實(shí)能增加我們的知識(shí),但是大家總是說(shuō)讀書(shū)能考上好學(xué)校,讀書(shū)能博學(xué)多聞,讀書(shū)能有好工作,讀書(shū)能有種種好處,但確實(shí)做到的又有幾個(gè)呢?大家總是“談書(shū)色變”,其實(shí)讀書(shū)并不難,只要你有心,肯用心,必有欣然會(huì)意之時(shí)。

  我甚么書(shū)都愛(ài)看,不管是小說(shuō)、歷史書(shū)、詩(shī)詞散文,還是漫畫(huà)書(shū),我都愛(ài)看,可是唯有教科書(shū),不知為甚么一拿起教科書(shū),我就會(huì)頭疼欲裂,倦極欲眠,但是只要豁然貫通,就會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái),不管讀甚么書(shū),都是人生一大樂(lè)趣。

  讀書(shū)的樂(lè)趣不僅如此,當(dāng)讀到厭煩時(shí),不如放下書(shū)本,走進(jìn)大自然,因?yàn)榇笞匀槐旧砭褪且槐緹o(wú)字書(shū),用心觀察,用情品味,也能學(xué)到許多知識(shí),讓我們受益無(wú)窮。不要因?yàn)橐粫r(shí)的厭煩,就停止讀書(shū),那樣損失可就大了!

  “世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”倘若我們將書(shū)中的知識(shí)、自然界的真諦融會(huì)貫通,那此時(shí),俯拾即是一本令我們感到樂(lè)趣的書(shū),唯有到這個(gè)地步才叫真正的“樂(lè)趣”吧!

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