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高考生申請(qǐng)美國留學(xué)時(shí)間表

時(shí)間:2024-10-07 08:23:23 留學(xué)資訊 我要投稿
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高考生申請(qǐng)美國留學(xué)時(shí)間表

    隨著高考結(jié)束,越來越多的中國高考生選擇高考后留學(xué)美國。那么,對(duì)于高考生來說,如果申請(qǐng)美國留學(xué)呢?育路留學(xué)小編為大家進(jìn)行簡要介紹。

高考生申請(qǐng)美國留學(xué)時(shí)間表

    次年秋季入學(xué)(多在8月份)+新生申請(qǐng)+主申Top 50的學(xué)校

    利:空檔期不長,學(xué)生用于準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試的時(shí)間不會(huì)太短;因此學(xué)生有更大的機(jī)會(huì)托福取得理想的分?jǐn)?shù),比如80分以上或者90分以上,如此一來,可供選擇的學(xué)校范圍更大,能申請(qǐng)到理想學(xué)校的幾率更大

    弊:相比較那些從初中或者高一就確定出國的學(xué)生來說,這種方法留給學(xué)生準(zhǔn)備考試的時(shí)間不夠充分,因此建議放棄SAT,專攻托福(不排除特殊情況)

    需要做的準(zhǔn)備:

    6月到10月:

    學(xué)生沖刺準(zhǔn)備托福;

    尋找留學(xué)機(jī)構(gòu),同時(shí)進(jìn)入留學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備事宜

    11月-12月:

    學(xué)生拿到托福成績

    留學(xué)機(jī)構(gòu)或朋友完成申請(qǐng)事宜

    次年秋季入學(xué)(多在8月份)+轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)(先在國內(nèi)讀書一年)+主申Top 50的學(xué)校

    這種方案我需要解釋一下,高考后選擇出國讀書的很多孩子并不是考不上國內(nèi)的大學(xué),而是學(xué)校不理想。于是對(duì)他們來說,多出來一種選擇:在國內(nèi)先上大學(xué),然后以轉(zhuǎn)學(xué)生的身份申請(qǐng)。

    利:無Gap,時(shí)間是銜接起來的;相比上面的方案來說,準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試的時(shí)間多出來大約三個(gè)月(原因:轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的截止日期比新生申請(qǐng)的截止日期晚,大多在三月份)。

    弊:需要同時(shí)兼顧大學(xué)的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)學(xué)的理想結(jié)果與大學(xué)的GPA呈正比的,大學(xué)的GPA越高,能申請(qǐng)的學(xué)校相應(yīng)就能更理想。

    需要做的準(zhǔn)備:

    6月到9月:

    學(xué)生沖刺準(zhǔn)備托福,并在8月底9月初試考一次托福;

    尋找留學(xué)機(jī)構(gòu),同時(shí)進(jìn)入留學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備事宜(如果有朋友幫忙,則需要請(qǐng)朋友幫忙開始進(jìn)入留學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備事宜)

    10月-次年1月

    如果試考托福為80+分,同時(shí)咨詢托福老師和SAT老師,來一起決定是否學(xué)習(xí)SAT;

    如果試考托福為90+分,建議將學(xué)習(xí)SAT提上日程;

    考SAT

    次年1月-2月

    考托福;

    留學(xué)機(jī)構(gòu)

    中外合作

    9月-次年6月:在國內(nèi)美國留學(xué)預(yù)科班學(xué)習(xí)

    9月:赴美留學(xué)

    近年來,很多美國大學(xué)和國內(nèi)合作推出留學(xué)留學(xué)預(yù)科課程,學(xué)生可以在國內(nèi)完成美國留學(xué)預(yù)科課程的學(xué)習(xí),9月赴美國讀大一。這樣可以大大節(jié)省留學(xué)成本,并且能夠幫助學(xué)生順利過渡。比如北京大學(xué)美國留學(xué)預(yù)備班、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)美國SAT精英班等。下面育路留學(xué)小編就為大家進(jìn)行簡要介紹。

    對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)美國SAT精英班

    對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)信息學(xué)院第15屆IAC(International assessment certificate)國際本科項(xiàng)目是國內(nèi)首個(gè)國際化人才培養(yǎng)項(xiàng)目,也是迄今為止辦學(xué)規(guī)模最大、歷時(shí)最長、學(xué)生就業(yè)和深造情況最好的國際項(xiàng)目之一。立項(xiàng)號(hào)2001請(qǐng)字第482號(hào)(2001-2005年),2006請(qǐng)字第0410號(hào)(2006年及之后)。

    IAC項(xiàng)目與海外名校深度合作,以培養(yǎng)具有國際化視野、國際化知識(shí)結(jié)構(gòu)的實(shí)用型高端人才為宗旨,在教學(xué)上采用國際領(lǐng)先的教學(xué)大綱和授課方式,在管理上強(qiáng)化學(xué)生的自律性和自主性,使學(xué)生在獲取專業(yè)知識(shí)的同時(shí),能夠提高跨文化溝通能力和綜合素質(zhì)水平,并大幅增強(qiáng)英語語言綜合能力。

    截至2015年,信息學(xué)院IAC國際項(xiàng)目已經(jīng)向英國、美國、澳大利亞、加拿大、新西蘭等知名高校輸送約2500名優(yōu)秀學(xué)生,專業(yè)涵蓋商科、計(jì)算機(jī)、媒體、文學(xué)、工程、理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)能力得到了海外大學(xué)的充分肯定。

    十五年來,IAC項(xiàng)目憑借高水平的教學(xué)、規(guī)范的管理、多元化的能力培養(yǎng)和優(yōu)秀的畢業(yè)、就業(yè)情況獲得了學(xué)生、家長和社會(huì)各界的一致好評(píng),成為國內(nèi)外廣泛認(rèn)可的精品留學(xué)項(xiàng)目,以自身顯著的優(yōu)勢(shì)吸引著越來越多的優(yōu)秀學(xué)子。

    北京大學(xué)美國留學(xué)預(yù)備班簡介

    秉承北京大學(xué)和北京大學(xué)外國語學(xué)院積極承擔(dān)社會(huì)教育責(zé)任,共享校園資源的使命,經(jīng)北京大學(xué)繼續(xù)教育部批準(zhǔn),北京大學(xué)外國語學(xué)院將于2014年秋季繼續(xù)開辦未名留學(xué)英語課程(審批編號(hào):北繼培字[2014] 0145 號(hào)),招生工作于2014年4月正式開始。該項(xiàng)目依托北京大學(xué)教學(xué)環(huán)境及北京大學(xué)外國語學(xué)院語言教研系統(tǒng),專門為擬赴美國、加拿大、英國、澳大利亞等以英語為母語的國家留學(xué)的中國學(xué)生開設(shè)的英語強(qiáng)化培訓(xùn)課程與相關(guān)學(xué)術(shù)與文化課程,幫助學(xué)生能夠達(dá)到語言、文學(xué)、國別研究等方向的培養(yǎng)、教育和訓(xùn)練,能夠完全進(jìn)入外語的世界,從而完全進(jìn)入外國文化的世界求學(xué)生活。

    在當(dāng)今全球化日益明顯的時(shí)代,培養(yǎng)在跨語言、跨文化環(huán)境中具備較強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活與工作能力的人,是每個(gè)國家都需要重視的人才戰(zhàn)略;培養(yǎng)未來的國際化標(biāo)準(zhǔn)人才,讓他們有能力深化與擴(kuò)展研究領(lǐng)域,適應(yīng)學(xué)習(xí)與研究的日益國際化,精通包括英語在內(nèi)的語言是最基本要求。因此,基于上述因素,本項(xiàng)目的宗旨是培養(yǎng)可以熟練地掌握和使用英語,理解英語思維模式,熟悉英語國家大學(xué)授課的方式以及社交交流的方法等與高素質(zhì)留學(xué)技能,從而成為具備在全球化的時(shí)代跨語言、跨文化學(xué)習(xí)與工作的高素質(zhì)和能力的人才。

    以上是高考后美國本科留學(xué)時(shí)間表的簡要介紹,希望能對(duì)有意申請(qǐng)美國留學(xué)的中國學(xué)生有所幫助。如有更多美國留學(xué)問題,歡迎撥打熱線電話400-088-6518咨詢育路出國留學(xué)專家;驋呙柘路蕉S碼,關(guān)注微信留學(xué)預(yù)科中心,獲取更多的留學(xué)資訊。

   

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