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社會(huì)實(shí)踐論文2
從中我也了解很多,比如從事任何工作都要面隊(duì)兩個(gè)方面:人事和業(yè)務(wù)。
所以我首先得注意的是與人打交道，要學(xué)會(huì)觀察人，不同角色的人之間的區(qū)別，統(tǒng)一角色人之間的區(qū)別。但這些不是我此行的目的，也不是我的興趣所在，所以就忽略不計(jì)了。對(duì)于我這樣一個(gè)剛走上社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，只是盡量從個(gè)人的視角來(lái)觀察罷了 !
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過(guò)程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱m.stanzs.com乏.剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過(guò)。
在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。
不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們中國(guó)學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。環(huán)境保護(hù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科.
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握.“千里之行，始于足下”www.dxs518.com，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的.因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際.環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過(guò)是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，適當(dāng)?shù)哪M操作可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的興趣，避免畢業(yè)后的紙上談兵現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)人才�！袄碚撌腔疑模钪畼�(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。
同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)單純角色轉(zhuǎn)換從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人因此我用我打工的錢走了走祖國(guó)的大地,也查了查有關(guān)我們祖國(guó)現(xiàn)有的情況和一些方案請(qǐng)老師審查和核對(duì):
一、生存環(huán)境亮起紅燈 危機(jī)意識(shí)亟須強(qiáng)化
藍(lán)天白云，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)調(diào)雨順，山河變得更加美好，環(huán)境變得更適宜居住，這是全人類對(duì)新世紀(jì)的希望。然而，站在新世紀(jì)的門檻上看，全國(guó)環(huán)境形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻www.dxs518.com，各項(xiàng)污染物排放總量很大，污染程度仍處于相當(dāng)高的水平，生態(tài)惡化加劇的趨勢(shì)尚未得到有效遏制，部分地區(qū)生態(tài)被破壞的程序還在加劇。
水體污染突出。我國(guó)主要河流有機(jī)污染普遍，其中遼河、海河污染嚴(yán)重，淮河水質(zhì)較差，黃河水質(zhì)不容樂(lè)觀。主要淡水湖泊富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重，多數(shù)城市地下水受到一定程度污染，且有逐年加重的趨勢(shì)。
值得注意的是，去年全國(guó)工業(yè)和城市生活廢水排放總量為401億噸，其中生活污水排放量達(dá)204億噸，首次超過(guò)工業(yè)污水。
大氣環(huán)境惡化。有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，全國(guó)338個(gè)城市中，只有33．1％的城市達(dá)到國(guó)家空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，剩余的66．9％都超過(guò)二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，其中有137個(gè)超過(guò)三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，占統(tǒng)計(jì)城市的40．5％。大部分草地已經(jīng)或正在退化。由于對(duì)草地的掠奪式開(kāi)發(fā)，亂開(kāi)濫墾、過(guò)度樵采和長(zhǎng)期超載過(guò)牧，全國(guó)草地面積逐年縮小社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，草地質(zhì)量逐漸下降。目前，我國(guó)大部分草地已經(jīng)或正在退化，其中中度退化程度以上的草地達(dá)1．3億公頃，并且每年還以2萬(wàn)平方公里的速度增加；全國(guó)水土流失面積已達(dá)367萬(wàn)平方公里，并以每年1萬(wàn)平方公里的速度在增加；全國(guó)荒漠化土地面積已達(dá)262萬(wàn)平方公里，繼續(xù)以每年2460平方公里的速度擴(kuò)展。
目前，我國(guó)沙化土地的面積為168．9萬(wàn)平方公里，占國(guó)土面積的17．6％，形成一條西起塔里木盆地，東至松嫩平原西部，東西長(zhǎng)4500公里，南北寬600公里的風(fēng)沙帶。農(nóng)業(yè)生態(tài)惡化，將直接導(dǎo)致我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)持續(xù)能力減弱。
海洋環(huán)境也令人堪憂，1999年我國(guó)近岸海域污染嚴(yán)重，四類和劣四類海水已達(dá)46％以上，其中污染最嚴(yán)重的東海海區(qū)，劣四類海水比例高達(dá)53％。值得注意的是，我國(guó)工業(yè)
環(huán)境污染不僅影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更影響社會(huì)進(jìn)步。世界各國(guó)的發(fā)展歷史說(shuō)明，我們一味對(duì)自然一味索取、盲目征服與急功近利，引起大氣
由于生態(tài)受到破壞，我國(guó)一些地方的農(nóng)業(yè)、工業(yè)和人民的身體健康正受到嚴(yán)重威脅，不僅制約了社會(huì)進(jìn)步，也影響到國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。生存環(huán)境亮起紅燈www.dxs518.com，資源狀況警報(bào)頻頻。人口急劇增長(zhǎng)，資源過(guò)度開(kāi)發(fā)，環(huán)境嚴(yán)重破壞，農(nóng)田、牧場(chǎng)、森林、漁場(chǎng)受到過(guò)度的開(kāi)發(fā)??
面對(duì)前所未有的生態(tài)危機(jī)，我們要樹(shù)立強(qiáng)烈歷史責(zé)任感，要以人類的發(fā)展前途為前提，
要以子孫后代可持續(xù)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行綜合思考和采取行動(dòng)。站在新世紀(jì)的門檻上，我們仿佛聆聽(tīng)到
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