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數(shù)學(xué)論文作文

時(shí)間:2021-02-26 08:19:36 論文范文 我要投稿

有關(guān)數(shù)學(xué)論文作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家都有寫論文的經(jīng)歷,對論文很是熟悉吧,論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)論文作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)數(shù)學(xué)論文作文合集八篇

數(shù)學(xué)論文作文 篇1

  星期天,全家人在一起討論清明節(jié)回老家掃墓的事。談著談著,我心里忽然冒出了一個(gè)疑問:這里離老家有多遠(yuǎn)呢?”我問媽媽,媽媽笑了,說:你說呢?你上了這么多年學(xué),一定會有辦法知道的,對吧?”

  我想了想,靈光一閃,對了,可以用我們最近學(xué)的比例尺的知識來算。我立即拿來地圖,找到了泰州市,卻怎么也找不到老家所在地顧高鎮(zhèn)。怎么辦呢?我冥思苦想,突然靈機(jī)一動:我可以先找到離老家顧高鎮(zhèn)最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黃橋鎮(zhèn),量出地圖上泰州到黃橋的距離,再減去一些,就是地圖上泰州到老家的大約的距離了!說干就干,我立即量出地圖上泰州到黃橋的距離,它是0。6cm。因?yàn)槔霞冶赛S橋離泰州更近些,我便把0.6cm減去了0.1cm,變成了0.5cm。因?yàn)檫@份地圖的比例尺是1:6000000,我便用0。5×6000000=3000000cm,3000000cm=30km。

  我立即向媽媽報(bào)出了我的答案:大約30千米,本以為會得到媽媽的表揚(yáng),可誰知媽媽卻疑惑地說:好像沒這么近吧?”聽了媽媽的話,我也疑惑不解:怎么會這樣?”我又來到地圖前,重新量起來。量著量著,我突然發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:我量的是地圖上兩點(diǎn)間的直線距離,而實(shí)際的道路不是直線的,是繞來繞去的,所以實(shí)際路程一定比依據(jù)地圖計(jì)算出來的遠(yuǎn)。

  我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也恍然大悟:對!就是這樣!你真聰明!”

數(shù)學(xué)論文作文 篇2

  暑假里爸爸媽媽帶我去了蘭州,到了蘭州當(dāng)然要吃蘭州拉面啦!于是,我們點(diǎn)了三碗牛肉拉面,吃了起來。

  我是個(gè)好奇心十足的孩子,無論什么問題都會打破沙鍋問到底,這次也不例外。我想看看蘭州拉面是怎么做出來的,就向“取餐處”走去。

  我看見師傅把一團(tuán)揉好的面拉長,“咣”的一聲摔在案板上,重復(fù)多次。我好奇地問:“師傅,這是在干嘛呀?為什么要這樣呀?”“這主要是提高面的韌性。”

  然后,師傅把長長的面反復(fù)地折疊、拉長、折疊、拉長,一個(gè)面團(tuán)變魔術(shù)似地變成了一碗熱氣騰騰的牛肉拉面了。

  我反復(fù)琢磨,發(fā)現(xiàn)秘密就在于“乘2”。面團(tuán)先拽成一根面,經(jīng)對折后就變成了兩根面,再拉長后對折就成了4根面,于是有了1×2、2×2、4×2、8×2、16×2、32×2、64×2、128×2、256×2、512×2、1025×2……

  原來數(shù)學(xué)無處不在,只是要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛。

數(shù)學(xué)論文作文 篇3

  朗誦比賽結(jié)束后,我像往日一樣纏著媽媽給我買橘子,沒想到,可能媽媽是心情好吧,竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,我和媽媽來到一家水果店前,便直向賣橘子的地方走去,我發(fā)現(xiàn),橘子一斤是1。6元,媽媽買了3斤,本應(yīng)該付4.8元。賣橘子的叔叔和阿姨一邊招呼著其他客人,一邊按電子稱,漫不經(jīng)心的說:“你買的橘子要付480元。”媽媽一聽,立刻愣住了,周圍的人都紛紛議論:“哎呀!誰買這么多橘子啊!”“他(她)能吃的完嗎?”當(dāng)時(shí)我也懵了,賣橘子的叔叔一看,覺得也不對,這么一點(diǎn)橘子,怎么值480元啊?正在這時(shí)候,賣水果的阿姨哈哈大笑,說:“老公啊,你可真是個(gè)馬大哈,你看看你,把4。8打成什么數(shù)字啦!”我湊進(jìn)電子稱前一看,!可真是不看不知道,一看嚇一跳啊,叔叔竟然把1。6打成了160,整整擴(kuò)大到了原數(shù)的100倍!叔叔自己不好意思,所以,只收了3元。

  在回家的路上,我不禁想起了一件事:1967年8月23日,科馬洛夫一個(gè)人駕駛著“聯(lián)盟一號”宇宙飛船的返航實(shí)況。當(dāng)飛船返回大氣層后,科觀洛夫無論怎么操作也無法使降落傘打開以減慢飛船的速度。地面指揮中心采取了一切可能的措施幫助排除故障,但都無濟(jì)于事。經(jīng)請示中央,決定將實(shí)況向全國人民公布。電視臺的播音員以沉重的語調(diào)宣布:“‘聯(lián)盟一號’飛船由于無法排除故障,不能減速,兩小時(shí)后將在著陸基地附近墜毀。我們將目睹宇航英雄科馬洛夫遇難?朴^洛夫的親人被請到指揮臺,指揮中心的首長通知科馬洛夫與親人通話?岂R洛夫控制著自己的激動:”首長,屬于我的時(shí)間不多了我先把這次飛行的情況向您匯報(bào)……“。生命在一分一秒中消逝,科馬洛夫目光泰然,態(tài)度從容,他整整匯報(bào)了幾分鐘。匯報(bào)完畢,國家領(lǐng)導(dǎo)人接過話筒宣布:”我代表最高蘇維埃向你致以崇高的敬禮,你是蘇聯(lián)的英雄,人民的好兒子……“當(dāng)問及科馬洛夫有什么要求時(shí),科馬洛夫眼含熱淚:”謝謝,謝謝最高蘇維埃授予我這個(gè)光榮稱號,我是一名宇航員,為祖國的宇航事業(yè)獻(xiàn)身我無怨無悔!“ 領(lǐng)導(dǎo)人把話筒遞給科馬洛夫的老母親,母親老淚縱橫,心如刀絞,泣不成聲。她把話筒遞給科馬洛夫的妻子。科馬洛夫給妻子送來一個(gè)調(diào)皮而又深情的飛吻。妻子拿著話筒只說了一句話:”親愛的,我好想你!“就淚如雨下,再也說不出話來了。科馬洛夫12歲的女兒接過話筒,泣不成聲?岂R洛夫微笑著說:”女兒,你要堅(jiān)強(qiáng),不要哭!啊蔽也豢蓿职,你是蘇聯(lián)的英雄,我是你的女兒,我一定會堅(jiān)強(qiáng)地生活!皠傄愕目岂R洛夫不禁落淚了,他叮囑孩子”要記住這個(gè)日子,以后每年的這個(gè)日子要到墳前獻(xiàn)一朵花,向爸爸匯報(bào)學(xué)習(xí)情部。“

  永別的時(shí)刻到了──飛船墜地,電視圖象消失。整個(gè)蘇聯(lián)一片肅靜,人們紛紛走向街頭,向著飛船墜毀的地方默默地哀悼。

  回到家,我把這件事告訴了外公,他一言不發(fā)的把我?guī)У搅穗娔X前,給我

  同學(xué)們,讀到這里,你是否被這悲壯的場面所感染了!”聯(lián)盟一號“當(dāng)時(shí)發(fā)生的一切,就是因?yàn)榈孛鏅z查時(shí),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。讓我們記住這一個(gè)小數(shù)點(diǎn)所釀成的大悲劇吧!讓我們以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí)和科學(xué),以更加認(rèn)真的態(tài)度對待工作和生活吧。

數(shù)學(xué)論文作文 篇4

  今天放學(xué)回家。只聽爸爸在那喊道:“女兒,過來,讓爸爸考考你!薄翱忌?”我邊撲向爸爸懷里邊問道:“你不是比較愛喝冰紅茶嗎?我來問你,假如大潤發(fā)現(xiàn)在有個(gè)活動,四個(gè)統(tǒng)一冰紅茶的空瓶可以換一瓶統(tǒng)一冰紅茶,如果你有15個(gè)空瓶拿去換,最多可以喝到幾瓶統(tǒng)一冰紅茶?”

  哈哈!15÷4=3…3嘛!3瓶,”我不假思索脫口而出:“老爸,這也太簡單了吧,我看,連一年級的小朋友······呀!”我邊敲自己的腦袋邊叫道:“老爸,不對,我說錯(cuò)了,你等等,讓我想想!

  于是,我開始自言自語起來:“直接換4瓶嘛四四十六,少1個(gè)空瓶,就只能換3瓶了,那我還剩3個(gè)空瓶,再加上換回來的3瓶,喝完后就又可以有6個(gè)空瓶了,那不就又可以再換1瓶了,喝光后再加上原有2個(gè)空瓶最多只有3個(gè)空瓶,看來怎么也換不了了。那么是4瓶。我就對爸爸說是4瓶。

  爸爸沒有回答我,只是微笑,笑得我心里發(fā)毛。過了一會兒,爸爸又提示我,問你是最多能喝到幾瓶?又不是叫你換幾瓶拿回家?梢杂靡恍┳兺ㄞk法哦。

  我絞盡腦汁,最終腦中突然靈光一閃,“對了,是5瓶,爸爸。”“哦,為什么是5瓶,說來聽聽!庇谑,我分析道:“15個(gè)空瓶換好3瓶冰紅茶后我再把喝完的空瓶加上換剩下的空瓶共6個(gè)空瓶去換。這樣第一次換3瓶,第二次再換1瓶,就是全部喝完,手里最終也只有3個(gè)空瓶,怎樣都不能再換了,對吧?爸爸聽好了,關(guān)鍵來了,這時(shí)我只要向換空瓶的營業(yè)員阿姨先“借”1瓶統(tǒng)一冰紅茶,告訴她我馬上還給她哦。接著把這瓶冰紅茶喝掉,最后拿著已有的3個(gè)空瓶和借來喝光的這1個(gè)空瓶,共4瓶給換瓶的營業(yè)員阿姨,對阿姨說這4個(gè)空瓶換的1瓶冰紅茶不用給我,就算還給她了,因?yàn)槲乙呀?jīng)預(yù)支了。所以我分3次,一共喝到了5瓶,對吧。”

  爸爸贊許的拍了拍我的頭說:“嗯!總之是要用“借”的辦法,還有一種方法聽起來還要順當(dāng),只要分2次就可以喝到5瓶:我拎著15個(gè)空瓶去,第一件事就是先去“借”1瓶喝了。16個(gè)空瓶,立馬換4瓶,再喝了,4個(gè)空瓶直接給營業(yè)員,換1瓶不用給我,算把“借”的那1瓶還掉。不過,5瓶冰紅茶全部當(dāng)場喝掉,我家寶貝恐怕要喝壞肚子了,看來要爸爸媽媽陪你一起去喝,要不你就再弱弱的問一聲:阿姨,能不能幫我們打包……”老爸說到這里,我們都笑得滾翻了。

  “哈哈!不錯(cuò),答對了。來,作為獎勵(lì),讓我親一下!蔽覞L翻了還沒爬起來,爸爸就把嘴巴湊了上來!安灰!”我拼命躲閃著,不讓爸爸的口水粘到我的臉上,而笑聲卻不斷地填滿著我的家。

數(shù)學(xué)論文作文 篇5

  今天,媽媽要去買燈泡。到了超市,發(fā)現(xiàn)超市里有兩種燈泡:一種是節(jié)能燈泡,一種是普通燈泡。節(jié)能燈泡雖然開200小時(shí)只需要用一度電,比普通燈泡一度電多用170個(gè)小時(shí),但是它一個(gè)要5元,;普通燈泡一個(gè)只要1元,比節(jié)能燈泡便宜4元,但是它30個(gè)小時(shí)就要用一度電。

  媽媽問我:“考考你,如果我要買一個(gè)燈泡回家,買哪種的燈泡最劃算?”

  我思索了一會兒,不慌不忙地說:“可以這樣算:

  5/1=5

  30*5=150(小時(shí))200小時(shí)>150小時(shí)

  還可以這樣算:

  5/1=5

  200/5=40(小時(shí))30小時(shí)<40小時(shí)

  由這幾步可得出結(jié)論,節(jié)能燈泡省錢。”

  媽媽又問我:“很好。再想想看,還有沒有別的辦法來算?”

  我又想了一會兒,一個(gè)字一個(gè)字地說:“可以用我這學(xué)期才學(xué)的?百分?jǐn)?shù)?來算。也可以這樣算:

  5/200*100=0.025*100=2.5

  1/30*100≈0.033*100=3.3

  3.3>2.5

  或者這樣算:

  200/5*100=40*100=4000

  30/1*100=30*100=3000

  4000>3000

  因此,也是節(jié)能燈泡便宜。!

  我和媽媽買了比較劃算的節(jié)能燈泡回去了。

  經(jīng)過這件事,我明白了:“生活處處有數(shù)學(xué)”這個(gè)道理。

數(shù)學(xué)論文作文 篇6

  在學(xué)校里,學(xué)了如何算體積的,急忙想算一下周圍用品的體積。突然,我的目光集中在我的未開封清風(fēng)面巾紙上,有了,就只算單張面巾紙的體積。

  既然算單張的,就要先算整包的。我拿出尺子,分別量出了長,寬,高。

  長:7。4厘米 體積為:7·4×5。6×2。5=103。6立方厘米

  寬:5,6厘米 但是,我突然想到,面巾紙是可以壓的扁一點(diǎn)的,這不

  高:2。5厘米 就減少了體積嗎?我思考了幾分鐘,想到既然是測量未開封的的,就應(yīng)該是未壓扁的。想到這,我又看到了我的數(shù)據(jù)。可能是量的是壓得。最后仔仔細(xì)細(xì)量重新變動數(shù)據(jù)。

  長:7。5厘米 體積為:7·5×5。5×2。5=立方厘米

  寬:5,5厘米 眼看就要成功了,可我猛地發(fā)現(xiàn),包裝塑料紙也是有體

  高:2。5厘米 積的,可是又有什么辦法。思考許久,忽然,我想到了一個(gè)很原始的辦法。我抽出里面的面巾紙,把塑料包裝紙對折4著,這成了一個(gè)小正方體。

  長:2。1厘米 體積為:2。1×1。8×0。3=1。134立方厘米

  寬:1,8厘米 雖然可能有誤,但是我也想不出其他辦法了。

  高:0。3厘米

  最后算式:(103,125—1。134)÷10(一包面巾紙里有10張)=10。1991立方厘米

  經(jīng)過這次,我終于享受到寫數(shù)學(xué)小論文的快樂。

數(shù)學(xué)論文作文 篇7

  西瓜是夏天中最愛歡迎的水果。今天,媽媽買回了一個(gè)又大又圓的西瓜。于是,我們準(zhǔn)備吃西瓜了!

  小妹妹問我:”嘉嘉姐姐,你要吃多少呀!“我想了想說,”我吃這個(gè)西瓜的1/2吧!啊1/2是什么?“她問!1/2是分?jǐn)?shù),是把一個(gè)東西平均分成2份,取其中的1份!拔艺f!迸。“小妹妹似懂非懂地說。”我吃這個(gè)西瓜剩下的1/2!皨寢尣逶挼馈P∶妹脝枺骸笔O碌1/2是不是嘉嘉姐姐留下的全部吃掉。磕俏覜]得吃了?“”哈哈!“我和媽媽哈哈大笑。”不是這樣的。“媽媽笑著說。我接話道:”剩下的1/2就是把我吃剩的那部分看作一個(gè)整體,再把這部分平均分成2份,取其中的1份!啊笔沁@樣!那我還是有西瓜吃的了!“小妹妹恍然大悟。小妹妹調(diào)皮地說:”以后我要先吃1/2,這樣我的1/2比你的多,這次不劃算!“”騙你的,我哪吃得了這么多?你想吃多少就吃多少!“我們都笑了!

  你現(xiàn)在認(rèn)識分?jǐn)?shù)了嗎?分?jǐn)?shù)還有很多哦!等著你去發(fā)現(xiàn)。讓我們一起踏上尋找數(shù)學(xué)的旅程吧!

數(shù)學(xué)論文作文 篇8

  今天,爸爸帶我到世茂運(yùn)河城的英派斯去游泳,因?yàn)榘职钟心堑慕∩砜。在?zhǔn)備去哪游泳之前已經(jīng)事先調(diào)查好了那的價(jià)格,健身卡:五點(diǎn)之前25元,1米5以下半價(jià),而且隨便你游多長時(shí)間。五點(diǎn)之后30元,1米5以下半價(jià),最多只能游2個(gè)小時(shí)。無健身卡:五點(diǎn)之前30元,1米5以下半價(jià)。五點(diǎn)之后35元,無半價(jià)。于是爸爸叫我算一下這樣我們可以省多少元。

  列式:用健身卡25/2=12.5(元)(因?yàn)槲艺?米49)12.5+25=37.5(元)不用健身卡:30/2=15(元)15+30=45(元)45——37.5=7.5(元)也就是說用健身卡可以省下7.5元。

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