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淺談提升幼兒園后勤管理效益論文

時間:2023-05-02 07:19:05 管理論文 我要投稿
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淺談提升幼兒園后勤管理效益論文

  常說:兵馬未動,糧草先行,這足以說明后勤保障的重要性,而后勤管理工作是幼兒園管理工作的重要組成部分,它服務于全園各項工作,以大局為先,以服務為重。幼兒園要生存,要在激烈的競爭中穩(wěn)步發(fā)展,要追求良好的社會效益,必須要以質(zhì)量取勝、以服務取勝、以規(guī)范取勝,這就需要高質(zhì)量、正規(guī)化的后勤隊伍為基礎,高效的后勤管理作保障。如何提升后勤管理的效益呢?

淺談提升幼兒園后勤管理效益論文

  一、筑牢安全第一的防線

  樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的首位。定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。在園內(nèi)還征訂有關于安全的報刊、雜志等書籍,對各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述。幼兒園與班級的每個人都簽訂《班級安全責任書》落實到個人,為了避免個別員工對處理意外事故不冷靜,保健醫(yī)生會不定期開展不同的安全范例并言教身傳。針對個別教職工在安全工作方面不重視,我們會采取一些非常規(guī)做法,如班級若有幼兒在戶外活動時,摔傷了,要送去醫(yī)院治療。我們會安排把不重視安全教育的教職工去感受幼兒受傷的痛楚。通過不同的安全教育方法來滲透每一位教職工的安全意識,從而保障幼兒在學習、生活中的身體健康。

  二、做足幼兒膳食的功課

  第一,建立膳食委員會的參與、監(jiān)督制度,每月組織召開一次膳食會,群策群力,科學制定幼兒營養(yǎng)食譜,盡全力做到膳食搭配合理,品種多樣,花樣新奇、營養(yǎng)均衡、質(zhì)量保證,并每周定期向家長公布食譜,接受家長的監(jiān)督。

  第二,深入調(diào)查,聽取炊事員、教職工、家長的意見,及時改進工作。保健醫(yī)生和炊事員深入班級,親自觀察幼兒進餐的情況,直接感受幼兒是否喜歡吃自己制作的食物。從而可以及時調(diào)整烹飪方法,看看幼兒是否接受,是否喜歡吃。

  第三,保持廚房的清潔衛(wèi)生,杜絕污染。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》制度,生熟分開、主副食分開,強化室內(nèi)空氣、餐具、炊具等消毒工作,并及時填寫消毒記錄,留樣工作記錄,保持物品的擺放干凈、整齊。

  三、合奏后勤常規(guī)管理的強音

  幼兒園后勤常規(guī)工作為幼兒園教育教學工作提供了服務保障。搞好后勤常規(guī)管理要做到“四抓三勤”。

  “四抓”指“抓規(guī)范,抓服務,抓細節(jié)、抓責任”。一抓科學規(guī)范:幼兒園后勤管理應提高服務的專業(yè)化程度,發(fā)揮后勤員工專業(yè)服務的特長,對后勤人員嚴格著裝、持證上崗,落實規(guī)章制度要求,后勤工作應有相應標準和要求進行規(guī)范化管理。二抓服務到位:強調(diào)落實后勤員工對服務對象的服務態(tài)度和服務質(zhì)量。三抓深入細節(jié):推進精細化管理,提高員工工作效率,樹立員工節(jié)約意識。四抓責任到人:明確職責,落實一崗雙責,推行崗位責任制、區(qū)域責任制,簽訂各類責任書!叭凇敝改X勤、腿勤、嘴勤。腦勤:事事多動腦,多出新思路、多拿新辦法。腿勤:深入后勤一線檢查督查工作情況,不怕多費力,有事多協(xié)調(diào)。嘴勤:多征求被服務對象的意見,主動改進自己工作,提高服務質(zhì)量。認真做好“四抓三勤”,確保后勤工作常態(tài)化,促進幼兒園工作正常有序開展。

  我園的情況特殊,保育員除了班級上的工作還要兼顧一些戶外的衛(wèi)生工作,如何讓保育員既能做好班級工作又能兼顧好戶外的環(huán)境呢?在學期初的時候我制定了一系列的后勤計劃,結合每個班級的保育員的自身的優(yōu)點來分配好每一項工作。如何合理安排工作?能做到不偏不倚呢?首先我向每位保育員明確自己的崗位職責,并在工資分配方面,堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配的原則,按照本園的自身實際發(fā)展情況,并通過將考勤、績效、和班級安全、個人評優(yōu)、家長服務評優(yōu)等的獎項來考核每一位保育員的工作。在學期末,還會評選“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀老師”“優(yōu)秀女工”,從而調(diào)動了她們的積極性。每當學期結束前,園領導班子會總結本學期的情況,會將各部門所存在的問題提出來商議,并列出本期制度的不足之處,制定下學期的每一項制度。通過強化崗位和工資制度,有效緩解后勤管理人員的高流動性,從根本上穩(wěn)定了員工,調(diào)動了其工作熱情。

  四、豐富隊伍建設的內(nèi)涵

  第一,從思想上轉變保育員對自己角色的認識。保育員一直把自己的地位都放得很低,把自己演飾成保姆的角色。為了改變這一心態(tài),我園組織保育員進行業(yè)務學習,例舉日常工作中的實際例子,讓大家認識到保育員的一言一行、一舉一動也直接影響著幼兒,貫徹保教結合的原則,必須有保育員的積極配合。保育員也慢慢意識到,只有不斷學習,保育員的角色在幼兒園工作中也非常重要。

  第二,加強對保育員的培訓。首先要提高保育員的合作意識與責任感。為了提高保育員的合作意識與責任感,我園實行教師和保育員相互選擇配班這一形式,提高了保育員的工作積極性,增強合作能力與對班級工作的責任感,逐步配合教師完成班級的保教工作。其次提高保育員的專業(yè)技能,積極組織保育員參加保健部門舉辦的業(yè)務知識系統(tǒng)培訓,提高保育工作水平和工作流程,并進行規(guī)范的操作。幼兒園一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務,減少忙亂現(xiàn)象,對保育員的工作時間和工作內(nèi)容進行了安排,擬訂了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還配合老師組織好教育活動,在一日活動中隨時注意對孩子進行思想品德教育和良好生活習慣培養(yǎng),并能隨時組織幼兒活動。

  “學園、樂園、藝園、家園”是我園的辦園宗旨,“你的放心,孩子們的開心”是我們永遠的追求,“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”需要后勤人員不懈的奮斗。我園后勤工作人員的工作重心就是確保每一個幼兒健康成長。這就需要他們不斷摸索正確的管理方式,積極應對各種問題,為幼兒的生活和學習保駕護航,也為幼兒教育事業(yè)奉獻自己的力量。只有在這樣不斷地進步和創(chuàng)新中,才能逐漸適應新時代對幼兒教育、培養(yǎng)的新要求,充分發(fā)揮幼兒園后勤管理的最大效益。

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