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淺談小學生養(yǎng)成教育
周正生
[作者:周正生。工作單位:建始縣業(yè)州鎮(zhèn)安樂井小學,小學高級教師,職務:小學校長,中共黨員。聯(lián)系電話:13597763436。郵政編碼:445300]
“良好的習慣是人在某種神經系統(tǒng)中存在的道德資本,這資本不斷增值,而人在其整個一生中享受著它的利息!边@是烏申斯基的一句名言,此言道出了良好道德習慣的養(yǎng)成對于一個人的成長極為重要?梢婐B(yǎng)成教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)雖不是教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)的全部,但在教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)中占有重要的地位,它是教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)中最“實”的基礎部分,也是教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)的“質”的指標。抓好養(yǎng)成教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)才能使學生成為表里如一,言行一致的人,因此只有加強養(yǎng)成教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網),注重培養(yǎng)學生的良好道德習慣,才能達到培養(yǎng)學生良好道德素質,促進其終生發(fā)展。多年的教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)教學實踐,我認為加強學生的養(yǎng)成教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)應從以下幾個方面入手:
一·養(yǎng)成教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)要從點滴抓起
古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!迸囵B(yǎng)學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什么不少學生對《守則》、《規(guī)范》
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