再析中國社會科學生產(chǎn)力

　　【內容提要】本文以《中文社會科學引文索引》(2001)所發(fā)表的學術論文為指標，對我國社會科學生產(chǎn)力及其結構、分布作了系統(tǒng)研究，并給出了我國社會科學生產(chǎn)力的學科結構、地區(qū)結構，以及地區(qū)——學科分布。文章最后對我國社會科學生產(chǎn)力作了較為深入的分析。

【摘  要  題】理論探索

【關  鍵  詞】社會科學/科學生產(chǎn)力/CSSCI

　　　　1　引言

　　科學生產(chǎn)力與物質生產(chǎn)力是兩個不同的概念范疇，它們的成果表現(xiàn)形式有著質的差別。后者的成果是物質的、有形的，而前者則是非物質的、無形的，需要經(jīng)過轉化才能成為有形的。自然科學、技術生產(chǎn)力成果的表現(xiàn)形式主要是論文、著作、專利；社會科學生產(chǎn)力成果的表現(xiàn)形式則主要是著作、論文、研究（咨詢）報告。對于物質生產(chǎn)力的評價國際上已經(jīng)建立起一套通用的、公認的指標體系，可以進行直接評價。而對于科學生產(chǎn)力的評價，由于它的成果是非物質的、無形的，因此無法對它進行直接評價。目前，國際上的通用做法是對它的成果的轉化表現(xiàn)形式進行量化評價，從而對科學生產(chǎn)力進行間接評價。

　　論文是科學成果的重要表現(xiàn)形式之一，這里所說的社會科學生產(chǎn)力是指社會科學生產(chǎn)的能力。20世紀60年代，美國學者加菲爾德(E.Garfield)主持的美國費城科學信息研究所(ISI)研制了《科學引文索引》(SCI)，以在SCI來源期刊上發(fā)表科學論文的數(shù)量和已發(fā)表論文被SCI錄用論文的引用量作為衡量科學成果的量和質的主要指標。經(jīng)過30多年的實踐，目前SCI已被國際公認為評價一個國家、一個地區(qū)、一個單位乃至學者個人科學成果（主要是基礎研究）和學術影響的主要工具。自1988年開始，受國家科委的委托，中國科學技術情報研究所依據(jù)SCI每年發(fā)布我國各科研機構、高等學校在SCI的發(fā)文量和被引量統(tǒng)計。這一重大舉措導致了各高等學校、科研機構紛紛采取各種激勵措施，從而在總體上有力地促進了我國科學生產(chǎn)力的發(fā)展。

　　在E.Garfield的主持下，自《科學引文索引》之后，美國費城科學信息研究所相繼研制、出版了《社會科學引文索引》(SSCI)和《藝術與人文科學引文索引》(A&HCI)。但SCI、SSCI、A&HCI是國際性的，且不收錄中文期刊，而我國的科學研究人員的成果絕大多數(shù)發(fā)表在國內出版的中文期刊上。為了能準確、全面地反映、評價我國的科學生產(chǎn)力，研制基于中文學術期刊的引文索引就成為十分緊迫的重要任務。1995年，中國科學院文獻情報中心研制的以國內出版的核心科技期刊為素材的《中國科學引文數(shù)據(jù)庫》(CSCD)正式出版。1998年南京大學開始研制《中文社會科學引文索引》(Chinese  Social  Science  Citation  Index-CSSCI)，1999年經(jīng)專家組論證，教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）部正式批準，將《中文社會科學引文索引》列為教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）部人文社會科學研究“九五”規(guī)劃重大項目。

　　在教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）部社政司的支持和指導下，經(jīng)過課題組3年多的努力，《中文社會科學引文索引》已研制成功，相繼出版了CSSCI(1998)、(1999)、(2000)、(2001)光盤和網(wǎng)絡版，并提供查詢、咨詢、統(tǒng)計服務（包括網(wǎng)上服務）。CSSCI的出版填補了我國該領域的空白。

　　CSSCI來源期刊的選定是在教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）部社政司的直接指導下、廣大社會科學領域專家的參與下進行的。2001年3月，教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）部社政司成立

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