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科學(xué)發(fā)展觀視野中的教育科研
在我國，存在著農(nóng)村教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）問題、教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）發(fā)展的地域間不平衡和地域內(nèi)不平衡、教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）公平、流動(dòng)人口子女教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）問題等等。提倡科學(xué)的發(fā)展觀，要求教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）研究者對(duì)這些問題開展大量的、有深度的、高質(zhì)量的研究
近日，由中央教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）科學(xué)研究所教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）發(fā)展研究部主辦的“科學(xué)發(fā)展觀與教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）科研”中青年學(xué)者研討會(huì)在中央教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）科學(xué)研究所召開，在此對(duì)會(huì)議討論情況節(jié)錄如下。
民進(jìn)北京市委秘書長(zhǎng)蔣國華認(rèn)為：科學(xué)發(fā)展觀是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針，教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）科研要站在這樣的高度來看待教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，并認(rèn)識(shí)和解決這種社會(huì)環(huán)境中教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）存在的實(shí)際問題，要處理好教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，不能就教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）論教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是要堅(jiān)持以人為本。與會(huì)學(xué)者認(rèn)為，以人為本的科學(xué)發(fā)展觀要求教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）研究關(guān)注教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）現(xiàn)實(shí)問題，而不是從理論到理論。教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）要研究活生生的學(xué)生、老師和充滿生機(jī)的學(xué)校。北京教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）科學(xué)研究院魚霞博士指出：農(nóng)村教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）、流動(dòng)人口子女的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）問題、下崗人員的再就業(yè)的問題都是現(xiàn)實(shí)問題，對(duì)弱勢(shì)群體教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）問題的關(guān)注是“以人為本”思想在教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）中的體現(xiàn)。
中央教科所吳霓博士認(rèn)為：從教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）科研領(lǐng)域來說，大力提倡科學(xué)的發(fā)展觀，需要我們教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）科研工作者既要追求教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）科研成果的數(shù)量，更要追求教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）科研成果的質(zhì)量和效益，要做到數(shù)量和質(zhì)量的統(tǒng)一。教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）理論研究部方曉東指出：教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）事業(yè)如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，如何樹立教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，如何促進(jìn)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展等等。其核心問題是如何促進(jìn)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的可持續(xù)發(fā)展，這些都是教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）研究的新課題。
當(dāng)前許多教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）科研成果，缺乏理論創(chuàng)新和獨(dú)到的見解；或者從想當(dāng)然出發(fā)，滿足于空泛的議論，用抽象的價(jià)值判斷代替具體的事實(shí)判斷，造成理論與實(shí)際的脫節(jié)。中央教科所科研處陳如平博士針對(duì)當(dāng)前教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）科研中存在的“不關(guān)注歷史”、“不關(guān)注現(xiàn)實(shí)”等諸多誤區(qū)，提出教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）研究者
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