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教育督導(dǎo)的活力哪里來(lái)
——山東省泰安市創(chuàng)新教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）督導(dǎo)制度與機(jī)制解讀記者范緒鋒通訊員強(qiáng)光峰
2004年1月5日，山東省泰安市農(nóng)村教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工作會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。會(huì)上，泰安市人民政府教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）督導(dǎo)室遞交了一份關(guān)于全市農(nóng)村教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的調(diào)研報(bào)告。報(bào)告如實(shí)報(bào)告了全市農(nóng)村義務(wù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）管理體制現(xiàn)狀。
這是泰安市教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）督導(dǎo)部門(mén)為黨和政府科學(xué)決策提供服務(wù)的一個(gè)生動(dòng)寫(xiě)照。近年來(lái)，該市進(jìn)行了大膽嘗試，使教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）督導(dǎo)工作充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。
1.活力來(lái)自調(diào)查研究——為科學(xué)決策服務(wù)
“沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，摸清教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工作實(shí)情是教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）督導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功�！边@是泰安市政府教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）督導(dǎo)室主任張曉峰掛在嘴邊的一句話。連續(xù)兩屆分管教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工作的副市長(zhǎng)白玉翠表示：“現(xiàn)在市里關(guān)于教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的好多事情，決策拍板前都要先聽(tīng)聽(tīng)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）督導(dǎo)室的意見(jiàn)�！�
在采訪中，記者首先感受到泰安市教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）督導(dǎo)工作做得很“實(shí)”。這首先體現(xiàn)在他們對(duì)調(diào)查研究的高度重視和身體力行。據(jù)說(shuō)，市教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）督導(dǎo)工作人員每年有超過(guò)1/3的時(shí)間都深入基層工作。就拿這次全市農(nóng)村教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工作會(huì)來(lái)說(shuō)，成為會(huì)議主要內(nèi)容的調(diào)研報(bào)告可謂來(lái)之不易。
早在農(nóng)村教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工作會(huì)議召開(kāi)前夕，市教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）局、市教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）督導(dǎo)部門(mén)便組織有關(guān)人員，對(duì)全市農(nóng)村義務(wù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的辦學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究。調(diào)研過(guò)程中，工作人員對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了驗(yàn)證，最后，集中對(duì)幾萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析，形成了一份總報(bào)告及19個(gè)分報(bào)告，并對(duì)部分個(gè)案進(jìn)行了認(rèn)真研討。其中“關(guān)于農(nóng)村小學(xué)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）師資隊(duì)伍現(xiàn)狀的調(diào)查與分析”，特別指出了農(nóng)村小學(xué)教師老齡化現(xiàn)象，引起了市委、市政府高度重視。在隨后出臺(tái)的《關(guān)于深化中小學(xué)人事制度改革的意見(jiàn)》中，泰安市參照行政機(jī)關(guān)分流政策，制定了教師分流規(guī)定，僅此一項(xiàng)全市可空出6000個(gè)教師崗位，為進(jìn)一步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)創(chuàng)造了條件。
2.活力來(lái)自制度和機(jī)制——?jiǎng)?chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境
泰安市教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）督導(dǎo)工作的“實(shí)”，還體現(xiàn)在對(duì)“督政”制度和機(jī)制的創(chuàng)新性探索上。
他們實(shí)行教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工作年度目標(biāo)管理體制，完善對(duì)下級(jí)政府的督導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制；實(shí)行教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制，強(qiáng)化對(duì)同級(jí)政府有關(guān)部門(mén)
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