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NMET與中學(xué)英語(yǔ)教學(xué) 論文
一.NMET的任務(wù)、性質(zhì)、目的和內(nèi)容
從1995 年始， 全國(guó)（除上海外）英語(yǔ)高考統(tǒng)一試題， 稱為National Matriculation English Tes t，簡(jiǎn)稱為NMET。
NMET的任務(wù)是選拔人才，NMET的性質(zhì)是選拔性（常模參照性）考試，要求標(biāo)準(zhǔn)化，要求有較高的信度和效 度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。同樣，任何考試，其最終目的不局限于考試本身，而在于反撥教學(xué)。NMET作 為全國(guó)性考試，對(duì)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)勢(shì)必產(chǎn)生反撥作用。經(jīng)過這幾年的實(shí)踐，NMET已經(jīng)并且繼續(xù)在我國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教 學(xué)改革中起著積極的指導(dǎo)作用。
根據(jù)NMET的任務(wù)、性質(zhì)和目的，NMET的內(nèi)容包括兩個(gè)方面：英語(yǔ)知識(shí)和英語(yǔ)運(yùn)用。全卷試題在考查語(yǔ)言知 識(shí)的同時(shí)，側(cè)重考查考生運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)的能力。
二.知識(shí)、運(yùn)用和學(xué)習(xí)潛能的基本含義
1.知識(shí)
知識(shí)這里指的是英語(yǔ)兩大類知識(shí)：
一類是陳述性知識(shí)，也就是英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，它是關(guān)于事實(shí)本身的知識(shí)，如一些語(yǔ)法規(guī)則等。另一類是程 序性知識(shí)，指的是怎樣進(jìn)行認(rèn)知活動(dòng)的知識(shí)，也就是我們通常所說的能力或技能。
這兩類知識(shí)互相有關(guān)聯(lián)，但又不能互相替代。比如，語(yǔ)音知識(shí)不僅僅要知道英語(yǔ)有多少個(gè)音素，有什么樣 的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，而是要會(huì)辨認(rèn)，會(huì)發(fā)音，會(huì)讀出這些語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。懂得語(yǔ)言規(guī)則是一回事，使用語(yǔ)言規(guī)則來進(jìn) 行交際活動(dòng)又是另一回事。
就NMET來說，我們對(duì)英語(yǔ)知識(shí)和技能或能力都有要求，而且和中學(xué)的教學(xué)大綱的要求是一致的。
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