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營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境，強(qiáng)化英語(yǔ)素質(zhì)
營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境，強(qiáng)化英語(yǔ)素質(zhì)王勤學(xué)
隨著時(shí)代的發(fā)展，國(guó)際交流日趨頻繁，英語(yǔ)的重要性已被世人所公認(rèn)。甚至?xí)粫?huì)英語(yǔ)成為衡量一個(gè)人的素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。但在中學(xué)階段，僅靠課堂上按部就班地學(xué)習(xí)統(tǒng)編教材、課后完成書(shū)面作業(yè)和少量的口語(yǔ)練習(xí)，只能應(yīng)付一般性的考試，而不一定能派上實(shí)際用場(chǎng)。甚至連高考復(fù)試也難以過(guò)關(guān)。要在中學(xué)六年時(shí)間里，奠定堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，保證高中畢業(yè)時(shí)能較好地發(fā)揮英語(yǔ)的作用，就要打破現(xiàn)有常規(guī)，使每個(gè)學(xué)生都得到足夠的英語(yǔ)訓(xùn)練和熏陶，這就是營(yíng)造一個(gè)頗具規(guī)模的英語(yǔ)環(huán)境。
一、 營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境的必要性 學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的不是研究一門(mén)學(xué)問(wèn)，而是學(xué)會(huì)與外國(guó)人交流的實(shí)際本領(lǐng)。包括口頭交流和書(shū)面交流。研究表明，環(huán)境和教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）是影響人的發(fā)展的兩大因素。學(xué)習(xí)母語(yǔ)和外語(yǔ)，環(huán)境無(wú)疑是非常重要的。
根據(jù)交際法思想，只有通過(guò)交際手段才能學(xué)會(huì)交際。語(yǔ)言習(xí)得論認(rèn)為：語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣的養(yǎng)成（Language learning is a habit forming）。要養(yǎng)成習(xí)慣，必須有足量的合乎情景的操練，這只有在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，才能實(shí)現(xiàn)。而認(rèn)知論則進(jìn)一步提出，僅靠潛移默化的自然習(xí)得還不夠，還應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋，不斷總結(jié)規(guī)律，模仿、總結(jié)、運(yùn)用相結(jié)合，從而構(gòu)造出無(wú)數(shù)個(gè)合乎語(yǔ)法的句子，以表達(dá)思想。 瘋狂英語(yǔ)快速突破法的提出者李陽(yáng)先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人想跑步，但卻不去跑，而是整天坐在家里研究如何跑步，結(jié)果研究了十年，還是不會(huì)跑步，同樣道理，一個(gè)人研究了十年語(yǔ)法，但卻從來(lái)沒(méi)有真正開(kāi)口說(shuō)過(guò)，所學(xué)的只是啞巴英語(yǔ)！
營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境，就象給跑步的人修筑跑道，給游泳的人修建游泳池一樣，是非常必要的。
二、 營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境的意義
1、 優(yōu)雅的英語(yǔ)視聽(tīng)環(huán)境，大量的信息輸入，對(duì)人產(chǎn)生同化作用，耳濡目染，潛移默化。同時(shí)能充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的積極性和創(chuàng)造性，每個(gè)學(xué)習(xí)者都在裝點(diǎn)這個(gè)環(huán)境，又反過(guò)來(lái)受益于它，強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，就會(huì)促進(jìn)這門(mén)語(yǔ)言的快速掌握。
2、 為學(xué)習(xí)者提供實(shí)踐基地，增加信息的輸出機(jī)會(huì)。學(xué)以致用，學(xué)然后知不足，用然后知其樂(lè)。
3、 強(qiáng)化英語(yǔ)意識(shí)，訓(xùn)練英語(yǔ)思維，促進(jìn)英語(yǔ)語(yǔ)感的盡早形成。這是學(xué)習(xí)
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