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生死大營救
生死大營救1
連日來,小鎮(zhèn)的氣溫急劇下降,已降到零下20度.在溫暖的派出所內(nèi),一個求救電話打斷了我們下午的`例會. 王所長接起電話,是綽源居委會的老王打來的求救電話.電話里老王聲嘶力竭地說:"剛才我兒子王剛與我吵了幾句從家里跑了出去,我一路追他到門前大壩下的冰面上時,冰面塌了,孩子掉進去了,我也救不上來,你們快來吧!
作 者: 李宏 作者單位: 內(nèi)蒙古自治區(qū)綽源森林公安局 刊 名: 森林公安 英文刊名: FORESTRY PUBLIC SECURITY 年,卷(期): 20xx ""(3) 分類號: 關(guān)鍵詞:生死大營救2
今天,我校下午隊會開展了空港衛(wèi)士事跡報告會,讓我感觸非常深,特別是徐俊—這個不顧自己安危,而幫他人的軍人。 日記
11月28日,浦東國際機場,一架正要飛往吉爾吉斯斯坦的貨機,起飛時沖出軌道,解體著火,有7個飛機人員下落不明,生死未卜武警上海市總隊十支隊430名官兵快速反應(yīng),緊急出動,展開生死大營救……
獲知救險任務(wù),僅用40秒,駐守在離事發(fā)現(xiàn)場2公里外的武警十支隊二大隊300名官兵集合完畢,事發(fā)5分鐘后,官兵們到達現(xiàn)場,只見遮天濃煙從一號跑道的盡頭翻滾著直沖云霄,不時還有團團火球沖向天空?傟爡⒅\長朱宏,支隊長陶敏、政委謝軍分別率應(yīng)急指揮組火速趕往現(xiàn)場,支隊130名增援力量從3個方向往現(xiàn)場急馳。
當時,烈火熊熊,濃煙滾滾,飛機解體后的殘骸散落一地,足有2平方公里。官兵們到達后,在支隊領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,一字排開展開拉網(wǎng)式搜索。他們當時只有一個想法:“也許還有人活著,也許傷員此刻正在死亡線上掙扎,早一秒找到,就多一分生存希望!北涞哪嗨芸旖䴘窳怂麄兊男樱瑵裢噶搜澞_,甚至還有戰(zhàn)友掉進了近1米深的暗溝里,但這絲毫沒有減緩他們搜救的步伐。忽然,七中隊二班長徐俊遠遠望見蘆葦叢中有一個人在動,馬上跑過去,是個黃頭發(fā)、藍眼睛的外國人,雖然身上有傷,臉上有血跡,但神志清醒,能夠意識到救援人員到了!坝腥诉活著!”他高興地叫了起來!——這是整個搶險救援行動發(fā)現(xiàn)的第一名幸存者?欤,快,送上救護車!徐俊和戰(zhàn)友們抬起幸存者就走!為滅火,消防隊員向現(xiàn)場噴射了大量泡沫,加上人員來回走動,地面非常泥濘。一不小心,他右腳的鞋子陷在淤泥里面拔不出來。救人最要緊!他赤著腳抬著傷員繼續(xù)向前走,直接把幸存者送上500米開外的救護車。搜救行動結(jié)束后就地休息,這時他才感到右腳很痛,發(fā)現(xiàn)腳上多處被劃傷。昨天,他告訴記者,現(xiàn)在想想赤著腳在飛機殘片上來回奔走真有些危險,但與我們成功搜救4名幸存者,搶運300余臺筆記本電腦,50余包服裝,挽回約220余萬元經(jīng)濟損失相比,這又算什么呢?
我讀完時,我就想到了我自己,雖然我是一個四年級的小學(xué)生了,可是,我這個取得一點成績就驕傲的'性格還是沒改,如果我的同學(xué)不舒服,吐了。我就會說:“你好臟啊,隨地亂吐,不舒服干脆別來了!碑斘衣犃诉@次講座,想想以前的行為真是太慚愧了。我不應(yīng)該不顧別人的感受就說別人,應(yīng)該去真誠地幫助別人!今后,解放軍叔叔舍己救人的精神將時時激勵我,激勵我認真學(xué)習,做一個對他人、對國家有貢獻的人。
生死大營救3
今天是教師節(jié),特向劇中的劉麗老師和天下所有的老師致以親切的問候和真摯的節(jié)日祝賀!
前幾天,本人斷斷續(xù)續(xù)地剛看完北京電視臺播放的.電視劇《生死大營救》,被劇情而深深感染,也被劇中劉麗老師舍己救人的英雄精神而敬佩,美麗心靈的英雄贊歌。劇情是:邊境小城臨江,陽光聾啞學(xué)校的校車向遠山飛馳,校車上,校長張亞男用手語向孩子們講述著沿途的風光,這時,孩子們驚慌的看著前方,一輛失控的帕薩特迎面駛來,校車左右躲閃,帕薩特沖出公路,撞上路邊的山體,校車內(nèi),師生們面色鐵青,張亞男急急下車,正這時,一輛灰色轎車,向這邊疾馳。
張亞男有種不詳?shù)念A(yù)感,拉起王小萌急忙折返回校車,就在司機關(guān)閉車門的瞬間,一個男人手持散彈槍跳上校車,劫持了校車上的教師和學(xué)生,與警方對峙。至此,一場正義與邪惡的較量開始了…
由陳剛、朱宏嘉、蘇青等主演的警非題材電視劇《生死大營救》(原名《對峙》講述了警與匪的對峙,人質(zhì)與匪的對峙!劇中,談判充滿變數(shù),進攻一次次陷入困境,綁匪一再陷入瘋狂。值得贊揚和嘔歌的是戰(zhàn)斗在第一線的警察勇士們和談判專家,還有那值得敬佩的劉麗老師。
整個營救學(xué)生過程始終扣人心弦,迭宕起伏。這里需要提到的是學(xué)校老師劉麗把生死置之度外,在自已身體遭到綁匪捆綁炸彈后,用智慧和力量,勇敢地救出所有學(xué)生,譜寫了一曲智斗綁匪的美麗心靈的英雄贊歌。
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