新課程古典概型教學(xué)的感悟

概率問題與實(shí)際聯(lián)系緊密,教師應(yīng)準(zhǔn)確把握古典概型的教學(xué)大綱,熟悉"古典概型"的知識(shí)結(jié)構(gòu),借助列表法、圖解法等列舉法,明確題意,數(shù)形結(jié)合,尋求最佳正確的解決方法.

作 者： 應(yīng)靈巧   作者單位： 金華市第三中學(xué),浙江,金華,321000  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： "古典概型"   古典概率教學(xué)   列舉法  

【新課程古典概型教學(xué)的感悟】相關(guān)文章：

新課程數(shù)學(xué)教學(xué)心得12-08

化學(xué)新課程教學(xué)反思04-10

《新課程小學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)例》的讀后感（原創(chuàng)）04-24

任務(wù)型教學(xué)設(shè)計(jì)與教案04-25

古典吉他04-15

新興古典對(duì)新古典的揚(yáng)棄的相關(guān)研究04-26

“背—講—練”型與提取型教學(xué)法 周長(zhǎng)森04-28

“新課程展示課”教學(xué)設(shè)計(jì)04-28

英語(yǔ)新課程改革教學(xué)反思04-20

教學(xué)型生物顯微鏡04-28