新時期高職院校校園文化品牌的構建與探索

在時代變遷、社會轉型過程中,高職院校應該如何從自身的培養(yǎng)目標出發(fā),強化和發(fā)揮校園文化的德育功能,充分體現(xiàn)自身的特點,是實現(xiàn)高職教育發(fā)展,培養(yǎng)具有良好道德品質的高層次技術型、應用型人才的進程中亟待關注的重要課題.本文從解析校園文化品牌的內涵及存在問題入手,提出當前高職院校校園文化品牌構建的現(xiàn)實探索與對策.

作 者： 崔爽暢   作者單位： 浙江大學,浙江,310012  刊 名： 管理觀察  英文刊名： MANAGEMENT OBSERVER  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關鍵詞： 高職   校園文化品牌   培育  

【新時期高職院校校園文化品牌的構建與探索】相關文章：

高職院校計算機教學改革的探索04-26

高職院�！稊�(shù)據庫原理與應用》實踐教學的探索04-27

高職院校提前單獨招生04-24

新時期環(huán)境保護新途徑的探索04-26

構建農村公共財政框架的探索04-27

對高職院校語文教學的幾點思考04-27

高職院校英語聽力教學探討04-26

高職院校輔導員培訓心得03-01

邱縣構建平原經濟生態(tài)林的探索04-27

探索通向品牌制勝的高速路04-27