關于培養(yǎng)高職高專學生學習能力的幾點思考

根據(jù)當今社會對人才培養(yǎng)的新要求,學習能力的提高時學生以后的生存和發(fā)展至關重要.本文通過關注學生學習過程、引導學生進行正確的自我評價和加強學生對學習能力重要性的認識這三個方面,對培養(yǎng)高職高專學生學習能力進行了初步的探討.

作 者： 尹東曉 劉靜   作者單位： 羅定職業(yè)技術學院  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 高職高專   學生   學習能力  

【培養(yǎng)高職高專學生學習能力的幾點思考】相關文章：

對培養(yǎng)大學生英語自主學習能力的思考04-26

高職高專英語應用能力的培養(yǎng)04-27

如何培養(yǎng)學生主動學習的能力04-26

怎樣培養(yǎng)學生的英語自主學習能力04-26

高職學生英語自主學習能力調(diào)查與思考04-27

英語自主學習能力的培養(yǎng)04-27

對學習構建和諧校園的幾點思考04-07

對學習《構建和諧校園》的幾點思考04-07

在小學數(shù)學中培養(yǎng)學生自主學習能力08-03

培養(yǎng)大學生英語語篇分析能力的思考04-27