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厘清我國新聞教育認識上的幾個誤區(qū)

時間:2023-04-29 02:38:09 教育教學論文 我要投稿
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厘清我國新聞教育認識上的幾個誤區(qū)

新聞專業(yè)教育經(jīng)過改革開放后30年來的發(fā)展,呈現(xiàn)出百花齊放,奮勇而上的局面.特別是新世紀以來,新聞教育的"超度發(fā)展",引起學界的眾多專家學者"坐臥不安","規(guī)模說"、"替代說"……給新聞教育界發(fā)出的強烈信號是我國新聞教育"狼來了".到底如何看待新聞教育的發(fā)展?本人認為有必要厘清幾個認識上的誤區(qū).

厘清我國新聞教育認識上的幾個誤區(qū)

作 者: 葉同春   作者單位: 湖北第二師范學院,湖北武漢,430205  刊 名: 中國科技博覽  英文刊名: CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY REVIEW  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G  關(guān)鍵詞: 新聞教育   規(guī)模   替代   新聞學類  

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