無(wú)為而治,學(xué)生自治-淺談職業(yè)學(xué)校班主任在教學(xué)管理中的德育滲透

"無(wú)為而治,學(xué)生自治"是"無(wú)為"教育藝術(shù)和現(xiàn)代教育學(xué)相結(jié)合,展現(xiàn)教育者導(dǎo)演的以學(xué)生為主體的自我教育.在無(wú)形無(wú)象,但有聲有色的無(wú)為教育中,學(xué)生的自主意識(shí)會(huì)大大增強(qiáng),身心健康水平、智慧和悟性都會(huì)有新的提高.青少年的成長(zhǎng)將從他律逐步轉(zhuǎn)入自律.

作 者： 邢斌   作者單位： 會(huì)寧縣高級(jí)職業(yè)中學(xué),甘肅,會(huì)寧,730700  刊 名： 讀寫算（教育教學(xué)研究）  英文刊名： DUYUXIE  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞： 無(wú)為而治   學(xué)生自治   自我管理   全員管理  

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