作業(yè)評語的藝術(shù)性

如今許多英語教師為了提高學生學習英語的積極性,在教法上進行了認真的探索和有效的改進,在備課、課堂教學、布置與批改作業(yè)及測驗等方面花費了不少的精力和時間,卻往往忽略了課堂教學后的作業(yè)批改的評語,下面我談?wù)勗鯓铀囆g(shù)性地寫作業(yè)評語.

作 者： 黃玉娥   作者單位： 廣東省惠東縣大嶺中學,廣東,惠州,516321  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G42  關(guān)鍵詞： 英語教學   作業(yè)評語   課堂用語   素質(zhì)教育  

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