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如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中巧用學(xué)生的表現(xiàn)欲
蘇霍姆林斯基說:"在人的心靈深處都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者.而在少年的世界中,這種需要特別強(qiáng)烈."表現(xiàn)欲是人類特有一種欲望,是人對自我抱有期望與信心的顯示.特別是中學(xué)生,總喜歡在別人面前表現(xiàn)自己的才能、自己的智慧、自己的價(jià)值.當(dāng)學(xué)生的這種心理需要得到滿足時(shí),心中產(chǎn)生的自豪感便會推動他們更自信地去學(xué)習(xí)、去探索、去創(chuàng)造,從而獲得最佳的學(xué)習(xí)效果.在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要充分重視和正確對待學(xué)生的表現(xiàn)欲.筆者認(rèn)為,應(yīng)注意以下幾方面:
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