高中歷史創(chuàng)新教學(xué)中需處理好的幾個問題

新課程改革在我省進行了一年多的實踐.大家首先感受到了新教材的"新",卻并沒有感受到新教法的"新".有教師說:"新課程要求的探究合作的教學(xué)方式和以往的問題教學(xué)的方法差別不大啊!"由此可知,新課改我們做得不夠好.新課程的新是新在理念,而不是簡單的形式.無論采用何種教學(xué)方法,只要它能達到課標(biāo)的要求,能符合學(xué)生的特點,學(xué)生能夠真正學(xué)到該學(xué)的東西,就能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與能力,就是一堂理想的課.所以筆者認(rèn)為,在創(chuàng)新歷史教學(xué)中要處理好以下幾個問題.

作 者： 劉助滿   作者單位： 湖南省瀏陽市第三中學(xué),410300  刊 名： 新校園（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關(guān)鍵詞：  

【高中歷史創(chuàng)新教學(xué)中需處理好的幾個問題】相關(guān)文章：

山區(qū)公路設(shè)計中需重點考慮的幾個問題04-26

道德教育中的幾個問題04-27

公路養(yǎng)護中的幾個問題分析04-27

淺談化學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育04-26

數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育論文05-27

在創(chuàng)新中崛起04-27

企業(yè)技術(shù)改造中的幾個問題04-26

【實用】數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育論文05-28

綠色產(chǎn)品市場開發(fā)中的幾個問題與對策04-26

科技論文寫作中應(yīng)注意的幾個問題04-26