基礎(chǔ)音樂(lè)教育母機(jī)的困惑-對(duì)音樂(lè)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)模式的思考

要締造和諧社會(huì),有兩類人的良心是萬(wàn)萬(wàn)壞不得的:一是媒體工作者,二是教師.因此,我們大膽地思考,大膽地說(shuō)出當(dāng)前音樂(lè)學(xué)(教師教育)本科專業(yè)(以下簡(jiǎn)稱高師音教專業(yè))教學(xué)中存在的一些質(zhì)量問(wèn)題,說(shuō)出我們的困惑和思考,是想讓中國(guó)基礎(chǔ)音樂(lè)教育的"母機(jī)",在新時(shí)期里得到更好的發(fā)展.

作 者： 李勁松 鄒淵   作者單位： 重慶文理學(xué)院音樂(lè)系  刊 名： 四川戲劇  PKU 英文刊名： SICHUAN DRAMA  年，卷(期)： 2006 ""(5)  分類號(hào)： H6  關(guān)鍵詞：  

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